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八年級作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的八年級作文5篇,希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
多少世事,匆匆掠過,再回首,才發(fā)覺未曾珍惜,便已經(jīng)歷!}記
冬日的大雪,打濕多少壓抑在心底的記憶,漫步于大雪紛飛的季節(jié)之中的我,此刻,也不知該是何種心情。
三年了,我已在這個熟悉的校園里漫步了三年。恰如初次來到這里時一樣,出于對這個新的學(xué)習(xí)環(huán)境的好奇,也曾左呼右喚,在此玩耍。時常,從這一頭走到那一頭,逐漸熟悉著這個校園的點點滴滴。
三年了,多少人在這三年里相識,離去,由陌生到熟悉,最后又成為知己。那枯燥無味的'學(xué)習(xí)生活也幸好有彼此,才能讓那時刻緊繃的心,得以舒緩。又有誰會忘卻,三年前,那一棵楊樹下,洋溢著多少天真、無知的臉龐?
三年了,你我成為師生,已將近三年。當(dāng)我們第一次相遇,您向我揚起那張和煦的笑臉時,我便告訴自己,這就是你的老師,你可以信任的老師。當(dāng)每一次您為我講解例題時,我聽到的,卻是那溫和嗓音中難以掩飾的沙啞。
三年了,在這三年里,哪一次競賽,不是我們一同齊頭并進(jìn)?哪一次提筆,不是為你我而書?每晚躺在床上,又有誰知,那三年里我們一起經(jīng)歷過的點點滴滴,歡笑淚泣,如同催人的夢魘般,纏繞在我的心頭,但當(dāng)我想要抓住,一探究竟時,那靈異的東西卻忽的,不見了。
三年來,經(jīng)歷過的那些細(xì)微敏銳的東西,又有誰會真正完全銘記著呢?不過一兩件事罷了。
可我卻不愿承認(rèn),相識相知三年,我們所經(jīng)歷的,我們所留下的,哪里會是心中記下的點滴呢?難道,當(dāng)不同象限內(nèi)的直線,無限延長,觸及彼此時,真的不會有什么記憶么?難道,當(dāng)初的相遇,就是為了將來的分離?難道,當(dāng)初一起經(jīng)歷過的歲月,不過是浮華一夢?夢醒之后,你我“雖已相識卻不相認(rèn)”?
不!我不愿如此!多少個星辰如月沉醉于心間,多少個船舶在此停留,我允許你出現(xiàn)在我的世界,但我不允許你默默地離開!我愿如此自私一回,將這感情收集,將這回憶收藏,也愿將這三年——我們一起經(jīng)歷過的三年,好好珍惜,不留遺憾!
八年級作文 篇2
世上有些事真怪,有的竟怪得出奇。我的二叔就做了件這樣的怪事。
二叔是一個普通得不能再普通的工人。一月的工資也就1000來塊錢,可是他卻總是拿出50多元錢來買福利福彩,期期如此。如果說二叔是個“鐵桿彩迷”,買福彩純粹是為了中獎,這點錢不算什么,也就罷了。可是二叔每期買的那25組福彩號碼,可以說根本就不可能中獎!它們的號碼都相同,它們是1、2、3、4、5、6、7。多奇怪的號碼!多古怪的行為!我也曾經(jīng)就此事問過二叔好幾次,并找出一些關(guān)于福彩的報紙給他看?啥迕看慰偸切Χ淮稹S袝r被我追問急了,他也至多說句“二叔的心你早晚會明白的……”
可我仍是不死心,最后經(jīng)過我多次不遺余力地勸說,二叔終于決定改變福彩號碼了。我這才高興地笑了……誰知當(dāng)我接過那幾張印有二叔重新編排的福彩號碼的福彩一看,我簡直哭笑不得:這次這們竟都變成了7、6、5、4、3、2、1!氣得我不由自主地摸了一下二叔那滿是皺紋的前額,說了句出格的話:“二叔您沒發(fā)燒吧?這也叫‘重新編排’?”二叔也沒生氣,只是笑了笑,把我叫到他跟前說了幾句足以讓我銘記終生的話:“孩子,記。嘿I福彩并不單純是為了中獎,更重要的是為了獻(xiàn)出一片愛心!闭f完,二叔又揚了揚那幾張福彩說:“這小小的福彩看似只是一次做‘百萬富翁’的機會,一份刺激。實際上它還寄托了人們對福利事業(yè)的一片情,一顆心……”
我愕然了!我驚異我的二叔——一位普通的工人竟會說出如此飽含深情的話!我也徹底地明白了,明白了二叔的那顆善良的心!看著那幾張小小的`福利福彩,我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個個美麗的景象:無依無靠的孤寡老人有了新的家;失學(xué)的兒童重新背起了書包;對生活失去信心的殘疾人鼓起了理想的風(fēng)帆……
此時,福彩上的1、2、3、4、5、6、7仿佛變成了一個個跳動的音符,它們正在組合成一首樂曲,那是人間最動聽的“愛之歌”!
八年級作文 篇3
記得第一次接觸苦丁茶是在初二的時候。把“椰仙”野生自然條形苦丁茶放到茶具里,沖入剛剛煮開的礦泉水,再就是稍稍的等待。慢慢的就可以聞到苦丁茶的清香。
我拿起茶杯準(zhǔn)備好品嘗這大自然的`產(chǎn)物,剛進(jìn)口就被苦丁茶的苦嗆到了,正準(zhǔn)備下決心不再碰這東西的時候,一股淡淡香甜慢慢從口中散開來。這才真正體會“苦盡甘來”真正含義。之后我就被它的“苦”深深吸引住了。
春秋時期,吳國和越國發(fā)生了戰(zhàn)爭。越國被吳國打敗,越國勾踐被夫差俘虜。后來,吳王夫差釋放了勾踐,讓他回到了越國國都會稽。勾踐在坐臥的地方吊了個苦膽,夜里躺在柴草上,面對苦膽。每天吃飯時都嘗嘗苦膽?倰行淖载(zé):“你忘了會稽大敗之辱嗎?”就這樣勾踐跟同甘共苦共同命運,經(jīng)過十年發(fā)展生產(chǎn),積聚力量,又經(jīng)過十年練兵,終于在公元前473年打敗夫差,滅掉了吳國。
不就是因為苦才激發(fā)勾踐的斗志,讓他在十年間招兵買馬,又用十年練兵。以雄厚的實力滅掉了吳國?梢哉f勾踐不嘗膽,何以滅吳。一日嘗苦膽,百日勤。
生活何嘗不是這樣,如果沒有勇氣去接受它的苦,就不會感受到它苦后的那股喜悅的香甜,也只有苦后的甜才是真正的甘甜。人生如茶,想成功就應(yīng)該敢于吃苦。只有吃苦之后才會感受到甜的美好。對于我們來說以是一個吃苦的時期,如果我們現(xiàn)在沒有勇氣去面對那些該面對“苦”,就永遠(yuǎn)不會品嘗到那“苦”后的“甘甜”。
人生如茶,茶如苦丁。其中的滋味只有自己能體會!
八年級作文 篇4
曾無數(shù)次的詢問自己,屬于我的幸福到底是什么,在前行的道路上迷茫了很久,偶然回首,找到了屬于我的幸福——被愛的感覺。
——題記
在尋找幸福的道路上,經(jīng)常弄得自己狼狽不堪,便有了放棄的想法,卻在最后關(guān)頭,屬于我的幸福飄然而至——幸福就是父母的關(guān)愛,朋友的祝福,老師的提醒,也許一開始就在我身邊,一邊默默的陪伴著我,靜靜的守護(hù)者我,直到永遠(yuǎn)。
幸福就是父母的關(guān)愛。一直在我的身邊,與我形影不離。他們在我發(fā)高燒時,坐在床的旁邊,用急切的眼神望著我。當(dāng)我緩緩的`睜開那雙眼沉中的眼睛時,他們終于松了一口氣,不必再擔(dān)心我的安危了。一睜開眼,他們便急切地問道:孩子,你感覺如何?有沒有不舒服的地方?你口渴了嗎?
那一刻,我感覺自己如此幸福。
幸福就是朋友的祝福。黑壓壓的天下,教室外,呼嘯著的北風(fēng)夾著密集的于店撲打在墻上,“擦擦”的響!扳忊忊彙狈艑W(xué)的鈴聲響起來了,與外面的雨聲打成一片。啊呀!我竟然忘記帶雨傘了,早上走得太急了,竟讓就這樣忘了,太悲慘了吧!
走到樓梯口。我正打算沖出去,一把傘幫我遮住了即將打在我身上的雨水!澳闶窍氡涣芨忻皢幔空媸堑,這么大的一個人了,也不知道關(guān)心一下自己的身子,以后可整么辦?”一路上,我被自己這位從小玩到大的小伙伴給“責(zé)罵”了一頓。
那一刻,我感覺自己如此幸福。
在前行的道路上,我感覺自己如此幸福。幸!粣鄣母杏X。父母,朋友,老師都是我一身最美好的幸福,我也要給他們帶來幸福。
八年級作文 篇5
如果一個孩子生活在恐懼中,那么他就學(xué)會了憂慮;如果一個孩子生活在諷刺中,那么他就學(xué)會了自卑;如果一個孩子生活在鼓勵中,那么他就學(xué)會了自信;如果一個孩子生活在真誠中,那么他就學(xué)會了頭腦平靜的生活。每個人都會有屬于自己的一個生活環(huán)境,或許生活在鼓勵中,或許生活在嚴(yán)厲中,我們只有適應(yīng)生活環(huán)境,才能更好的生活,我,就生活在父母嚴(yán)厲管教之下。
母親是教師,父親是醫(yī)生,他們在工作上兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,生活有規(guī)律,事業(yè)有追求,對我的要求自然非常嚴(yán)厲:不能說臟話,衣服弄臟自己洗,要尊老愛幼,要勤奮學(xué)習(xí)……這些都是最基本的要求,而最最嚴(yán)厲的是對我做人的要求。那次雖是小事情,但對我的成長卻影響很大,至今記憶猶新……
從小,我對英語的學(xué)習(xí)都不感興趣,每次考試成績都馬馬虎虎,當(dāng)然也少不了一頓頓的皮肉之苦和一次次的苦口婆心。那一次在期末考試中,我被分配到教室的邊角處,呵,正合我意,天助我也,那時正值天熱,老師在講臺上有點昏昏欲睡,只要我表現(xiàn)好點,老師絕對不會注意,于是我來了“靈感”,桌洞里正好有我最頭疼的`英語課本,上面有我陌生的英語單詞,眼睛一轉(zhuǎn),沒人注意,于是做出了大家都能想到的事。
當(dāng)我懷著“激動”的心情,惴惴不安地把英語考試滿分試卷呈給父母大人時,預(yù)料之中的事情發(fā)生了,這次比以往的皮肉之苦更嚴(yán)重,狂風(fēng)暴雨般訓(xùn)斥之后,關(guān)禁閉讓我自己反省。估計我反省差不多了,媽媽對我說:“做人和做事一樣,一定要真誠,會就是會,不會可以學(xué),但不能掩耳盜鈴,自己騙自己,你騙我們一時,能騙我們一世嗎?”有時醒悟就在一剎那,我頓時明白了父母對我的要求雖然苛刻,但都是為了我好。從此以后,我上課認(rèn)真聽講,考試時再也沒發(fā)生抄襲偷懶的事情。
看到自己的進(jìn)步,回想自己的成長歷程,真的感謝來自父母的嚴(yán)厲管教。父母對自己的嚴(yán)厲是對我健康成長的鞭策,感謝那份來自父母真誠的嚴(yán)厲!
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