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    一年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-04-04 08:50:57 一年級(jí) 我要投稿

    一年級(jí)作文

      在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的一年級(jí)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    一年級(jí)作文

    一年級(jí)作文 篇1

      現(xiàn)在好多人都喜歡玩手機(jī),玩手機(jī)是有很多危害的,對(duì)眼睛有很大的傷害,視力會(huì)受影響,特別是我們小朋友很容易得近視和眼部疾;手機(jī)玩多了頸椎就會(huì)出問(wèn)題脖子會(huì)很疼;有好多人在走路時(shí)也會(huì)玩手機(jī),眼睛不注意看車輛很容易被車撞到的`,那是多么危險(xiǎn)的事。

      在好多公共場(chǎng)合每個(gè)人都在低著頭看手機(jī),人與人之間不再用語(yǔ)言交流,少了很多的溝通!媽媽爸爸都喜歡玩手機(jī)的話也就沒(méi)時(shí)間幫我輔導(dǎo)作業(yè),和我一起玩游戲,那我們一家的互動(dòng)就變的很少,就不會(huì)熱鬧會(huì)變得越來(lái)越沉默…爸爸,請(qǐng)別再玩手機(jī)了!

    一年級(jí)作文 篇2

      童年的事情猶如海灘上的海星,隨便撿起一顆都是閃爍發(fā)光,趣味連連。每當(dāng)想起那件事 ,我便會(huì)笑得前仰后合。

      那是發(fā)生在我校小學(xué)一年級(jí)的一件事。

      老師讓我們幫大人做點(diǎn)事,于是,為了完成作業(yè),也為了發(fā)揮我的'‘‘特長(zhǎng)’’我決定自己洗紅領(lǐng)巾。

      開始行動(dòng)。我先街上一盆清水,把我的紅領(lǐng)巾放進(jìn)去泡一泡,發(fā)現(xiàn)為肥皂了, 于是想像媽媽洗衣服那樣往盆里倒點(diǎn)洗滌劑什么的 …… 走到衛(wèi)生間傻眼了 : 瓶子真是琳瑯滿目,我根本午飯判別那瓶才是用洗紅領(lǐng)巾的。突然,我想起每次洗澡時(shí),媽媽總要在水里放一點(diǎn)花露水。對(duì),他肯定和肥皂一樣有洗滌作用。于是,我小心翼翼地拿起花露水往盆里撒了幾滴,便開始洗了起來(lái),邊洗還邊想著媽媽我的成果后是怎樣的高興。

      洗完好,我聞了聞紅領(lǐng)巾,嘿,還挺香的 ! 我心里甭提有多高興了。我得意揚(yáng)揚(yáng)地拿給媽

      媽看 : ‘‘媽媽,看我,今天自己洗的紅領(lǐng)巾非常干凈,還帶著香味呢 ! ’’‘‘你用什么洗的呀 ! ’’

      ‘‘花露水呀 ! ’’我大聲的答道! ! ’’媽媽笑了起來(lái),‘‘傻孩子,花露水是祛痱子用的。夏天在洗澡中放一些,可以避免長(zhǎng)痱了用的! ! ’’

      童年的事情猶如海灘上的海星,隨便撿起一顆都是閃爍發(fā)光,趣味連連。每當(dāng)想起那件事 ,我便會(huì)笑得前仰后合。

    一年級(jí)作文 篇3

      我家養(yǎng)了一只小狗。它身子白白的,它的年齡還不到兩個(gè)月,還有四只粉紅色的小爪。

      我給這只小狗起名叫“瑞比”,因?yàn)椤叭鸨取笔强蓯?ài)的意思。它有一雙水汪汪的大眼睛,像會(huì)說(shuō)話一樣。還有一對(duì)彎彎的耳朵,小巧的嘴巴。你別看它嘴小,卻可能吃了呢!最有趣的`是它那毛茸茸的尾巴,使我閉著眼睛都能找到它。

      “瑞比”吃飯的樣子就更好玩了。有一次,我給他一塊骨頭,它就拿到角落里去吃。那樣子可愛(ài)極了!“瑞比”還喜歡玩球。一看到它那笨拙、可愛(ài)的動(dòng)作,我就偷偷笑了起來(lái)。

      雖然“瑞比”很可愛(ài),但還是送了人。可是我相信,總有一天,我們會(huì)再見的!

    一年級(jí)作文 篇4

      我喜歡夏天的美景,尤其喜歡美麗的夏夜。

      太陽(yáng)落山不久,西面的天空,還籠罩著一片橘紅色的晚霞。小溪也被染成了紅色,而且比映滿晚霞的天空更漂亮,因?yàn)樗牧鲃?dòng),使它更加絢麗多姿。

      天空的霞光漸漸暗淡下去,深紅變成緋紅,緋紅變成淺紅,當(dāng)霞光離去的時(shí)候,天空就綻放出它的英姿。最早出現(xiàn)的星星在深藍(lán)色的夜空的懷抱里閃爍著,一眨一眨的的,像懸掛在高空的明燈在空中飄舞,又像注視著我們的目光,好像要和我們交流什么……

      當(dāng)天空變成黑藍(lán)的時(shí)候,月亮在一片云的后面調(diào)皮地露出了半邊臉。彎彎的',像一條彎彎的小船,行駛在深藍(lán)的大海里,被眾多的星星照耀著,顯得那樣悠閑和愜意。

      我陶醉在這難忘的美景當(dāng)中,在夢(mèng)里我還夢(mèng)見這美麗的夏夜!

    一年級(jí)作文 篇5

      我的家鄉(xiāng)在靈寶,我愛(ài)家鄉(xiāng)的蘋果。

      細(xì)雨如絲,一棵棵蘋果樹貪婪地吮吸著春天的甘露,它們伸展著茂盛有的'枝葉, 一片片橢圓的葉子在雨露中歡笑著。

      端午節(jié)后,蘋果樹上掛滿了大大小小的果實(shí)。

      蘋果圓圓的,和高爾夫球一般大小。八、九月份蘋果熟了,摘一個(gè)咬一口,使人感到?jīng)鏊兜捞鸾蚪虻摹?/p>

      蘋果先是乳白色,隨后變成淡紅色,最看變成深紅色。

      咬一口蘋果,就可以看到那新鮮脆嫩的果肉,嘴唇上,舌頭上同時(shí)沾滿了甘甜的汁水。

      沒(méi)有熟透的蘋果,又酸又甜,熟透的蘋果脆甜可口,叫人越吃越想吃。如果你來(lái)到我的家鄉(xiāng)靈寶,一定別錯(cuò)過(guò)嘗嘗我們家鄉(xiāng)的蘋果。

      我愛(ài)家鄉(xiāng)的蘋果!

    一年級(jí)作文 篇6

      一天上午,小紅和小剛上學(xué)。突然,掛起了狂風(fēng),他們看見遠(yuǎn)處的一棵新栽的小樹被狂風(fēng)吹得左右搖晃,他們倆飛一般地跑了過(guò)去,費(fèi)了九牛二虎之力,終于把小樹扶正。他們又找來(lái)結(jié)實(shí)的草繩,一人扶著小樹,另一人快速地把草繩緊緊地捆在上面,他們還找來(lái)粗粗的木棍,緊緊地綁在旁邊,狂風(fēng)把他們的'衣服、頭發(fā)都吹了起來(lái),他們瞇著眼睛,努力堅(jiān)持著,終于捆好了。他們累得滿頭大汗,大口大口地喘著粗氣。

      狂風(fēng)過(guò)后,小樹在微風(fēng)中舞動(dòng)著枝葉,發(fā)出“沙沙”的響聲,好像在說(shuō):“謝謝!要不是你們倆的幫助,我早就被風(fēng)刮斷了!庇忠魂囄L(fēng)吹過(guò),樹上落下了兩片綠油油的樹葉,掛在了小紅和小剛的衣服上,就像給他們倆掛上了兩枚金閃閃的大獎(jiǎng)?wù)。小紅和小剛向小樹行了隊(duì)禮,才帶著滿意的笑容往教室走去。

    一年級(jí)作文 篇7

      親愛(ài)的陳境聰:

      你好!

      你最近快樂(lè)嗎?真想你!

      你還記得那天到我家玩,我們一起到池塘邊釣魚,突然我聽到一只青蛙在叫,原來(lái)那只青蛙正在對(duì)岸的荷葉上。我便小聲地對(duì)你說(shuō):“境聰,我們?nèi)グ涯侵磺嗤茏?lái)玩!闭f(shuō)完,我們躡手躡腳地走到對(duì)岸,我小心翼翼地把手伸過(guò)去,花費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間才把青蛙抓住了。

      我雙手捧著青蛙,走進(jìn)家里。這時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)了,便問(wèn)我們:“你們知道青蛙一天能吃多少只害蟲嗎?”你立即回答:“青蛙一天能吃70多只害蟲!蔽衣犃肆⒓捶瘩g道:“境聰,你說(shuō)得不對(duì)!青蛙一天能吃50多只害蟲!蹦懵犃宋业脑,臉上紅一陣白一陣,生氣地看著我,不屑一顧地說(shuō):“你知道什么,我是從課本中知道的!蔽衣犇氵@么“詆毀”我,我也激動(dòng)起來(lái),大聲地說(shuō):“書有電腦知道得多嗎?你!哼,我知道的時(shí)候,你還不知道呢!簡(jiǎn)直是雞蛋碰石頭——自不量力……”我們針尖對(duì)麥芒,互不相讓,嗓門越來(lái)越大,聲音也越來(lái)越高。這時(shí),媽媽急忙阻止。從那以后,我們?cè)僖矝](méi)有一起玩,一起聊天了。

      后來(lái),爸爸給我講了《丞相公孫弘》的故事,并且從網(wǎng)上查找的`資料上才知道你說(shuō)的是正確的。

      境聰,我在此向你道歉,同時(shí),我也明白了當(dāng)我們和別人爭(zhēng)執(zhí)時(shí),不要針尖對(duì)麥芒,互不相讓,那樣只會(huì)兩敗俱傷,傷害我們彼此之間的友誼。有句俗話說(shuō)得好,退一步海闊天空,讓我們彼此在今后學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)和睦相處!

      祝你身體健康!

      學(xué)習(xí)快樂(lè)!

      你的小伙伴:**

      20xx年11月10日

    一年級(jí)作文 篇8

      小學(xué)的生活讓我們回味無(wú)窮,它給童年抹上了重重的一筆。在小學(xué),我們擁有最純真的友情,最忠實(shí)的伙伴,是他們伴我成長(zhǎng),伴我度過(guò)美好而又漫長(zhǎng)的小學(xué)。

      早晨,微風(fēng)輕輕地吹拂著,給人帶來(lái)陣陣愜意,小鳥在枝頭歡快地歌唱。路旁,飽經(jīng)風(fēng)霜的小樹在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)著。這美好的夏季,美麗的景物有確令人欣慰。而我卻打不起精神。是。〗裉斓摹白詈笠徽n”馬上就要到了,而我們?nèi)w同學(xué)又如何面對(duì)為我們辛辛苦苦操勞了2年有語(yǔ)文老師呢?我苦思冥想,不知如何是好……

      懷著復(fù)雜而又糾結(jié)的心情來(lái)到了學(xué)校,但出乎意料的是,今天好像和往常一樣,我們打鬧著,玩耍著,沒(méi)有人在意我們即將就要分離。很快,我們愉快的度過(guò)了上午的學(xué)習(xí)。

      下午來(lái)到學(xué)校時(shí),氣氛就有些不對(duì)了。我們都坐在自己的座位上,看書、習(xí)字,但是誰(shuí)也不肯提起今天的“最后一課”。再也沒(méi)有打鬧嬉戲聲了,再也沒(méi)有平時(shí)游戲時(shí)的歡笑聲了,再也沒(méi)有我們相聚一堂共同的歡笑聲了。它們都隨著時(shí)光飄去,但在我們的心中,都烙下了難以忘懷的印記。

      “馬上就要上課了,請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備!币魂嚰仁煜び帜吧穆曇粼趶V播中響起。今天的教室里離奇的安靜,連蚊子在空中亂飛的聲音我們都能聽的一清二楚。我們都端正的坐好著。班里的那幾個(gè)調(diào)皮大王今天也突然變乖了,木呆呆地坐在那兒,其他同學(xué)則像一只只斗敗了的公雞,垂頭喪氣,愁眉不展。每個(gè)人的臉上都飽含著苦澀之情。

      窗前,一個(gè)熟悉的身影悄然而過(guò)。那不是班主任語(yǔ)文老師嗎?她來(lái)了,帶著不忍與無(wú)奈;她來(lái)了,帶著傷感和離別。今天的語(yǔ)文老師不同于往日。只見她拖著沉重的步子,吃力地走上講臺(tái),好像生了病似的。她把一大摞東西放在了講桌上,就像那許許多多想對(duì)我們說(shuō)的話。她的眼神很黯淡,但是黯淡中似乎又流露出企盼。她深情地對(duì)大家說(shuō):“孩子們,從今天起你們就不再是小孩子了,而是一名有理想、有奮斗目標(biāo)的中學(xué)生了!蔽覀兙劬珪(huì)神的聽著,眼角漸漸的模糊了。

      說(shuō)罷,她便讓我們翻開課本,大聲朗讀《明天,我們畢業(yè)》。這無(wú)疑是讓我們的心情更加的痛苦,每一字,每一句都是那么的`讓人傷感,無(wú)數(shù)的回憶就像放映機(jī)似的在我們腦海中閃過(guò),我們的眼眶露出了一顆又一顆的淚水。

      之后,我們?cè)V說(shuō)著與好友的回憶,怎樣相識(shí),怎樣共同度過(guò)童年……每個(gè)人的心都更加緊張而又激動(dòng),很想把心里想說(shuō)的話全部?jī)A瀉出來(lái)。

      這是,老師又開口了:“同學(xué)們,也許以前老師對(duì)你們有點(diǎn)過(guò)份兒,有些同學(xué)對(duì)老師有看法,可是你們又真正能管住自己?jiǎn)?有的同學(xué)對(duì)自己不負(fù)責(zé)任,一天上課掉兒朗當(dāng),沒(méi)把學(xué)習(xí)當(dāng)回事兒。要知道:凡事都馬虎不得呀!尤其是學(xué)習(xí)!蔽覀兌紩(huì)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后低下頭,沉思著:是否真正的用心學(xué)習(xí)過(guò)?是否把學(xué)習(xí)當(dāng)回事過(guò)?

      “阿方,這是你上課吃的德芙巧克力。巧克力是很好吃的,就看你在什么場(chǎng)合吃它了,你想想,如果你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來(lái)有了屬于自己的事業(yè),到那時(shí)你吃多少都沒(méi)問(wèn)題。巧克力,正如我們的生活一樣,處處充滿歡樂(lè),就看你如何去創(chuàng)造生活了,讓它變得絢麗繽紛!卑⒎捷p聲抽噎著,淚水輕輕地滑落了下來(lái)。老師拿出手絹為阿方輕輕地擦干眼淚。雖然他的眼淚被擦干了,但是在阿方的內(nèi)心深處,一場(chǎng)大雨在不停地下著,下著……

      下課的鐘聲敲響了,但我們的心始終停留在這最后一課上,老師的話讓我銘記,這最后一課,更讓我銘記。

      偶然的機(jī)會(huì),我又重回母校,回到這個(gè)充滿回憶的地方,我來(lái)到以前的教室,趴在窗子上,看著里面那些熟悉的桌椅,黑板……我想起了當(dāng)時(shí)最后一課的情景,頓時(shí),我的淚水輕輕地掉落在地上——這個(gè)充滿著歡笑與美好的地方。

      最后一課,你是我永恒的記憶。

    一年級(jí)作文 篇9

      小時(shí)候,爸爸教我打電話。我拿起電話筒,心里怦怦直跳。爸爸撥通了媽媽單位的電話,我緊緊地按在耳邊。“喂……”那邊傳來(lái)了媽媽的聲音。我一聽就犯糊涂了,心想:不對(duì)呀,媽媽人那么大,怎么一下子縮小了?她鉆進(jìn)這個(gè)小筒里難道不難受嗎?媽媽最怕黑了……我越想越害怕,就哭了起來(lái)。爸爸趕緊問(wèn)我怎么回事,我一邊哭一邊說(shuō):“我再也見不著媽媽了!”等爸爸明白了事情的'真相,就大笑起來(lái),對(duì)我說(shuō):“傻孩子,媽媽可沒(méi)在這里面,只是媽媽的聲音通過(guò)聽筒傳了過(guò)來(lái)……”哦,原來(lái)是這么回事呀,害我虛驚一場(chǎng)!

    一年級(jí)作文 篇10

      周末,我和小伙伴們一起到田野上捉青蛙。

      太陽(yáng)高照,天空萬(wàn)里無(wú)云,我和小伙伴們?cè)谔镆吧戏潘恋谋寂苤,一?huì)兒在那里挖個(gè)泥巴,一會(huì)兒在那里撒泡尿,大家心情都很好,因?yàn)樘镆熬褪俏覀冇瓮娴奶焯茫?/p>

      突然走在最前面的小伙伴停了下來(lái),并蹲下來(lái)示意我們都停下來(lái),我們慢慢的走了前去,原來(lái)是前面有一只很大的青蛙正在曬太陽(yáng)呢!于是我們不約而同的希望將這只青蛙捉住,大家慢慢的`小心翼翼的圍了起來(lái),都張開大手,就等大家全部準(zhǔn)備好就去撲上去將這只青蛙捉住。我們的領(lǐng)頭人開始用手指倒數(shù)三下,大家都摒住呼吸,準(zhǔn)備抓了,剛數(shù)完一,大家就撲了上去,那只青蛙好像知道了我們的行動(dòng)似的,就在我們撲上去的一瞬間跳了好遠(yuǎn),我們都撲空了。那只青蛙不一會(huì)兒就消失在了我們的視野中。

      在這次捉青蛙的過(guò)程中,我們雖然沒(méi)有成功,但是這種樂(lè)趣還是很值得我們回憶的,我們玩得真開心啊!

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