五年級(jí)的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的五年級(jí)的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
今天,我們班來了個(gè)“小間諜”。把我們的課堂搞的是一塌糊涂。下面就由我來把事情的來龍去脈告訴大家吧。
事情是這樣的:我們上課不久,忽然,我們班就來了個(gè)“小間諜”——蜜蜂。這可把我們班的同學(xué)嚇壞了,班里除了老師的講課聲和蜜蜂的“嗡嗡”,一切都靜悄悄的`。好像班里只有老師和蜜蜂似的。蜜蜂所過之處,只留下了同學(xué)們縮頭的身影。有的同學(xué)吧帽子都戴上了,甚至有的同學(xué)躲在了桌子下面不敢出來。我們班平時(shí)很淘氣的同學(xué),這時(shí)卻當(dāng)起了英雄。拿起書,對(duì)著蜜蜂狂拍。可是,最后都以失敗告終。有的男生卻對(duì)這只蜜蜂視而不見,似乎沒有這只蜜蜂。而他們卻說:“這時(shí)勇敢者的作為,對(duì)于一般般的對(duì)手,就要保持無視對(duì)方的態(tài)度……”
時(shí)間一分一秒的過去了。幾乎沒有一個(gè)人聽到老師講什么,忽然,蜜蜂不見了,!原來在老師的鼻子上。老師拿起一本書,向蜜蜂打去?墒潜幻艚莸拿鄯涠懔诉^去,打在自己的鼻子上。一次、兩次、三次,老師徹底被激怒了。拿起黑板擦,擺出了武松打虎的架勢(shì),和蜜蜂展開了激烈的戰(zhàn)斗。終于,蜜蜂受不了老師的“粉末大法”,離開了教師。老師剛說:“繼續(xù)上課!毕抡n鈴響了,我們伴隨著鈴聲結(jié)束了‘這場(chǎng)鬧劇’。
下課了,我們紛紛議論,我的同桌說:“太精彩了,沒想到老師‘打架’的時(shí)候有這么帥”。我們連忙點(diǎn)頭。就在這時(shí)候,不知道誰(shuí)說了句“這蜜蜂好像是我們的間諜,是來幫我們的吧,為我們演了場(chǎng)有趣的“電影”,也為我們逃過了上課”。我們大家相互看了看,頓時(shí)無語(yǔ)……
五年級(jí)的作文 篇2
噼里啪啦!噼里啪啦!過年啦!
家家戶戶都掛起了紅燈籠,貼上紅對(duì)聯(lián),大街上一束束燈光光彩奪目,如同一條條閃光的長(zhǎng)河。我們一家吃著團(tuán)圓飯,餐桌上山珍海味,應(yīng)有盡有。吃完飯,奶奶和爺爺還給我壓歲錢,祝我又長(zhǎng)大了一歲,我接過了壓歲錢,一蹦三丈高,心里樂開了花。
我們?cè)俚焦霉眉野菽辏易9霉谬堮R精神,祝哥哥姐姐龍年吉祥、龍騰虎躍,他們祝我生龍活虎。大家都喜氣洋洋,屋里全是我們的歡聲笑語(yǔ)。接近午夜的時(shí)候,我們依依不舍地離開了姑姑家。
回家的時(shí)候,新年的鐘聲已經(jīng)敲響,一束束煙花升上天空,有的像綻開的花朵,有的像圓圓的蘑菇,還有的像絢麗的流星雨。天上又下起了鵝毛大雪,像無數(shù)的`白精靈從天而降,火樹銀花,看得我心花怒放。
我們走在燈火輝煌的大街上,媽媽出了個(gè)上聯(lián):爆竹聲聲辭舊歲。爸爸立刻對(duì)出下聯(lián):歌聲陣陣迎新年。我也來了個(gè)橫批:辭舊迎新。這個(gè)除夕夜可真快樂!
噼里啪啦!噼里啪啦!過年啦!它給我們帶來了無比的快樂和幸福。
五年級(jí)的作文 篇3
我們學(xué)校每年都要舉辦一次勞動(dòng)節(jié),為的是讓同學(xué)們掌握更多的技能。而這次,我們五年級(jí)要掌握的技能是釘紐扣。我每天在家認(rèn)真地練習(xí),做好了充分的準(zhǔn)備去參賽,卻不知等待我的是不幸中的萬(wàn)幸。
“都準(zhǔn)備好了嗎?”老師問道!班。”此時(shí),比賽還未開始,但同學(xué)們卻已緊張得手心里都纂出了汗,大大影響了穿針引線的'速度!伴_始!”老師一聲令下,只見五十雙手齊刷刷地努力把線穿過針眼!拔业倪\(yùn)氣不錯(cuò)!”當(dāng)我一次就把線穿過針眼后,暗自得意著?删驮谶@時(shí),意想不到的事發(fā)生了:不知是誰(shuí),竟在我的線上打了一個(gè)小結(jié),而且正好在線的中間部分!我一下慌了手腳,不知如何是好。淡定!要淡定!我提醒自己。只好孤注一擲了,我用力一拉,終于把結(jié)拉過了針眼,我這才舒了口氣?蓻]想到,那個(gè)結(jié)在我釘紐扣的過程中更是礙事:我穿第一次線時(shí),學(xué)習(xí)剛才的方法,用力把小結(jié)拉過布,可沒想到這一拉在布上留下了一個(gè)洞,而我特意打好的,準(zhǔn)備擋在布下面的大結(jié)也穿過了布,我又只得重穿一次。一連試了好幾次,我才把大結(jié)擋在了布頭下面,但這時(shí),第一名已經(jīng)產(chǎn)生,把整個(gè)鈕扣都釘好了。我抬頭一看,本想看第一名是誰(shuí),沒想到卻看到周圍同學(xué)都釘都又快又好,即使釘?shù)寐囊仓辽倏p了一道線了,而我卻才把線穿在布上,這下糟了!我趕快縫了幾針,眼見三道線快縫完了,老師突然說:“還剩五秒!”這時(shí),同學(xué)們幾乎都站了起來,示意自己釘好了,而我卻最后一個(gè)結(jié)還沒有打完,我一急,用了一下力,沒想到受力點(diǎn)竟是有小結(jié)的那個(gè)地方,那兒本來就不牢,我再一用力,線立刻斷了。怎么辦?眼見三分鐘到了,老師逐個(gè)來檢查,我束手無策……檢查到我了,老師竟只看我鈕扣的正面釘?shù)檬欠衿秸,而未看我鈕扣的背面!我暗自欣喜:這真是不幸中的萬(wàn)幸啊!線上的結(jié)讓我步入倒霉,而老師的疏忽卻使我躲過困境。
下課了,我和同學(xué)們還在交談著釘紐扣時(shí)發(fā)生的事……
五年級(jí)的作文 篇4
我的小學(xué)生活開始,就有了許多的好朋友。但唯有讀書,可以讓我反璞歸真,告訴我做人的道理。讀書也漸漸成了我生活中不可缺少的一部分。打開記憶的寶箱,有無數(shù)顆閃爍的繁星,而最亮的就是我和書發(fā)生的故事了。
從幼兒園開始,我就喜歡上了讀書。從天線寶寶到文學(xué)名著,我都非常喜歡。隨著年級(jí)的升高,媽媽告訴我遠(yuǎn)離閑書,多做功課,特別是一些帶彩圖的書,直接被“封殺”。我的心頓時(shí)灰暗了,看來好景不長(zhǎng)啊,可我讀書的興趣絲毫未減,我暗下決心,一定找借口把自己的“閑書生涯”進(jìn)行下去。每次放學(xué),我都早早把作業(yè)寫完。騙媽媽說:“我要上廁所”,媽媽爽快答應(yīng),然后就把書藏在懷里,眼睛左顧右盼,怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。正當(dāng)我看到入神的'時(shí)候,竟然連媽媽站在我面前都沒有察覺,自然少不了一番教育。
我的書房有各類書籍,《水滸傳》,《三國(guó)演義》,《淘氣包馬小跳》和《昆蟲記》等。一天,我借寫作業(yè)的借口把自己關(guān)到書房,高興又激動(dòng)的捧起《三國(guó)演義》,津津有味看起來。只聽門一響,媽媽進(jìn)來了,我都來不及藏了,以后我再也不敢讀閑書了,不過我相信,總有一天媽媽會(huì)支持我讀書的,我會(huì)努力的。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書籍,可以使我們武裝頭腦,學(xué)會(huì)生活,也可以教我們?cè)鯓雨P(guān)愛別人尊重他人……
我愛讀書,書愛我,我們是知心的朋友。我一定將讀書進(jìn)行到底。
五年級(jí)的作文 篇5
我的媽媽,大眼睛雙眼皮,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)如美麗的瀑布,高高的高跟鞋穿得嘎嘎響。
媽媽每天下班回來,高跟鞋一拖,就跑進(jìn)廚房。只聽叮叮當(dāng)當(dāng),乒乒乓乓。不一會(huì),一桌有香有色的晚餐出現(xiàn)在我面前。有我最喜歡吃的紅燒排骨,媽媽溫柔的聲音從廚房里傳出來:玲玲,吃飯了。望著滿桌的'飯菜,我狼吞虎咽地吃起來。媽媽摸著我的肩膀說,“閨女,慢點(diǎn)吃。”我抬起頭瞅了媽媽一眼:“您怎么不吃啊”。媽媽微微一笑:“媽媽喜歡看著你吃。”媽媽的笑容像美麗的芍藥花。
有一天,奶奶過生日,全家人急匆匆下樓,可是干等媽媽也不下來。我偷偷上樓一看,原來媽媽是在抹化妝品,媽媽放下了了這個(gè),又拿起了那個(gè)——-在我的記憶當(dāng)中媽媽永遠(yuǎn)是美麗而溫柔的,可是有一次卻讓我見識(shí)到媽媽的另外一面
那次期中考試過后,成績(jī)發(fā)下來了,我考得一點(diǎn)也不好。我拿著卷子,膽戰(zhàn)心驚地回到了家,媽媽拿起卷子,一向微笑的眼睛突然瞪得圓圓的,媽媽罵了我“考試前告訴你認(rèn)真,認(rèn)真,別馬虎,你就不聽,結(jié)果得了這么少得分”。我趴在床上嗚嗚地哭了很久,媽媽也沒搭理我。
媽媽,你要再溫柔一點(diǎn),好嗎?我多么希望美麗的媽媽永遠(yuǎn)都那么溫柔!
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