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    五年級作文

    時間:2023-12-08 10:33:36 五年級 我要投稿

    五年級作文

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的五年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    五年級作文

    五年級作文 篇1

      我上床的時候是晚上11點,窗戶外面下著小雪。我縮到被子里面,拿起鬧鐘,發(fā)現(xiàn)鬧鐘停了--我忘買電池了。天這么冷,我不愿意再起來。我就給媽媽打了個長途電話:“媽,我鬧鐘沒電池了,明天還要去公司開會,要趕早,你六點的時候給我個電話叫我起床吧!眿寢屧谀穷^的聲音有點啞,可能已經(jīng)睡了,她說:“好,乖。”電話響的時候我在做一個美夢,外面的天黑黑的。媽媽在那邊說:“小桔你快起床,今天要開會的!蔽姨挚幢,才五點四十。我不耐煩地叫起來,“我不是叫你六點嗎?我還想多睡一會兒呢,被你攪了!”媽媽在那頭突然不說話了,我掛了電話。

      起來梳洗好,出門。天氣真冷啊,漫天的雪,天地間茫茫一片。公車站臺上我不停地跺著腳。周圍黑漆漆的,我旁邊卻站著兩個白發(fā)蒼蒼的老人。我聽著老先生對老太太說:“你看你一晚都沒有睡好,早幾個小時就開始催我了,現(xiàn)在等這么久!笔前,第一趟班車還要五分鐘才來呢。終于車來了,我上車。車的是一位很年輕的小伙子,他等我上車之后就轟轟地把車開走了。我說:“喂,司機,下面還有兩位老人呢,天氣這么冷,人家等了很久,你怎么不等他們上車就開車?”那個小伙子很神氣地說:“沒關系的,那是我爸爸媽媽!今天是我第一天開公交,他們來看我的'!”

      我突然就哭了。我看到爸爸發(fā)來的短消息:“女兒,媽媽說,是她不好,她一直沒有睡好,很早就醒了,擔心你會遲到。”忽然想起一句猶太人諺語:父親給兒子東西的時候,兒子笑了。兒子給父親東西的時候,父親哭了。

    五年級作文 篇2

      暑假里一個陽光明媚的日子,我在家里閑著沒事干,就讓哥哥帶我去老家的小溪里捉魚。

      我們來到了小溪邊,小溪清澈見底,好像一個明鏡一樣,小溪小溪嘩嘩地流淌著,像是在唱一首清脆動聽的哥;調(diào)皮的水花拍打著岸邊的石頭,把小石子卷入水中;小魚在水中嬉戲,不時有魚躍出水面,銀色的魚鱗在陽光下閃動。

      我和哥哥脫下鞋子,卷起褲子,踏入水中,啊!好涼爽!哥哥拍了拍我的胳膊說:“我們用泥把小溪的兩邊封閉起來,這樣捉魚才好捉!闭f干就干,我倆做好“泥土封閉土墻”后就開始捉魚。我把衣服袖子挽了挽,彎下腰,兩眼在水里搜尋著。這時,一條魚游了過來,被我發(fā)現(xiàn)了,雙手猛地捉過去。

      眼前,魚被我提起來了,可它滑的很,“哧溜”一聲人手中溜走了,還濺了我一身水。我繼續(xù)尋找目標,又游來了一條魚,我猛地撲過去,魚又溜走了,而我的褲子幾乎濕完了,再看看哥哥已經(jīng)捉了兩三條魚了,這可怎么辦!忽然我看到了岸上的盆子,“有了!我就要盆子!蔽易哌^去,一把拿起盆子,又下了小溪。我先用盆子擋住拿的去路,再把盆子猛地提起來,盆子里只剩下了一條活蹦亂跳的.魚了,這條魚乖乖地做了我的“俘虜”。我滿心歡喜,把捉到的魚放進水桶里,再按原來的方法又捉了十幾條魚。

      夕陽西下,我和哥哥滿載而歸。

    五年級作文 篇3

      漫長的寒冬悄悄地溜走了,春姑娘邁著輕盈的步子姍姍而來。

      迎春花是個小小報信員,她大聲喊道:"大家快起床!快起床!春天來啦!春天來啦。⑿“淄寐牭接夯ǖ暮艉埃幌伦訌拇采咸似饋,探著頭向外張望,他看到了迎春花姐姐,興奮地跑過去和她親切地握手。

      春姑娘來到柳樹姐姐的身旁,輕輕地喚醒了沉睡的柳樹姐姐。柳樹姐姐換上翠綠的新衣后,晃動著長長的秀發(fā),那婀娜多姿的身材看了真讓人著迷。

      小河在夢中感覺到有誰在撓它,使勁兒地睜開惺忪的睡眼一看,原來是柳樹姐姐的長發(fā)垂到了河里,在給它撓癢癢呢!靶『,小河,快起床,春天來了……”小河聽到柳樹姐姐的`呼喚,還沒等柳樹姐姐把話說完,就唱著歌兒奔向了遠方。

      奔騰的小河奏響了歡快的舞曲,小魚高興地躍出了水面,歌唱家小青蛙也不示弱,扯著嗓子唱起了動聽的歌曲:“春天來了,春天來了……”

      冬眠的小動物也紛紛從夢中醒來了。小昆蟲們活躍了起來,像在慶祝著盛大節(jié)日的到來。小草又重新?lián)Q上了翠綠的外衣,在大地媽媽的懷里跳起了歡快的舞蹈。小燕子回到了久別的北方老家。這一切給春天增添了勃勃生機。

      啊,春天真美!

    五年級作文 篇4

      今天,我來充當一名小記者,來介紹一下我的學校吧。

      我們學校的大門是用鐵做的,大約高2米,長4米,是灰色的。鐵門縱橫交錯,啟動電源時,它可以收縮自如。遠遠望去好像一列小火車。它日夜守護著學校的安全,是一位稱職的“鐵將軍”。這位“鐵將軍”的頭上還有一個“警報器”。每當“鐵將軍”一動,它就會發(fā)出紅色的光。

      在鐵門右邊,有一塊大理石。大理石上面寫著:“昆陽二小”四個金黃色的大字。他們在陽光的照耀下,閃閃發(fā)亮。

      在鐵門左邊,是學校的傳達室。我們學校傳達室的阿公是一位和藹可親的老公公。他經(jīng)常忙里忙外,可他的臉上還是掛著笑容。

      我們的學校有2幢雄偉的教學樓,高的有6層,矮的有3層,教學樓里面大約有30個教室。每個教室可容納40張桌子左右,里面還配了電腦、飲水機、廣播音箱等東西。每一個教室靠近窗戶的走廊外墻上都有一個kt板。每班同學都能發(fā)揮自己的想象,將自己班的kt板搞得有聲有色。

      在操場的左邊是司令臺。司令臺的.背景是“祖國在我的心中”,給人一種神圣、莊嚴的感覺。在司令臺對面的是宣傳欄。宣傳欄上首邊框上寫著:今天我以二小為榮,明天二小以我為榮。宣傳欄里面蘊藏著很多知識,它是每個班級同學輪流出的。每期主題內(nèi)容各不相同。比如:兒童節(jié)?、運動會?倌晷c專刊。這里面包含了同學們的智慧和汗水。

      操場的東西兩邊還有籃球架。下課了,同學們就在那里玩籃球。他們玩的時候,你追我趕,生龍活虎。

      昆陽二小已經(jīng)經(jīng)歷了百年的滄桑歷程,但是我相信:昆陽二小的明天一定會變得更加燦爛輝煌。

    五年級作文 篇5

      “丁零零……”一陣悅耳的鈴聲響起,全班幾乎都喊起來了,因為今天是周一的“狂歡課”,因為老師要開會,所以嘛,交代幾句就走了。

      一個尖尖的聲音傳來:“讓我們嗨起來吧!”不用猜,那是從來都不上課的孫川皓的聲音。緊接著溫心蕊說:“孫——川——皓!你當我是透明的?快把你的臭嘴給我閉上!若是和我作對,那可是‘犯上作難’,信不信我把你拉出去‘砍頭’?”班長說:“課代表不用這樣,我可是一國之君哪!大家“嗨”去吧!出了問題我負責!”這下大家徹底自由了,誰也沒有聚精會神地寫作業(yè),比菜市場還熱鬧,像開鍋的水那樣沸騰。

      不知不覺,吵鬧聲蓋住了下課鈴,看見老師站在門外,臉黑得像包公,用河東獅吼功吼道:“學陳勝、吳廣造反?還是學孫悟空大鬧天宮?都給停下來!”老師掃視了一遍教室,緩了口氣,我們哈哈大笑起來,老師也尷尬地笑了笑。

      “老虎不在家,猴子當大王”這句話對我們班這鍋開鍋的水是非常恰當?shù)摹?/p>

      老師不在的時候

      “叮零零.......”上課了,這節(jié)閱讀課,由于學校要開緊急會議,所以,老師簡單交代了幾句就急匆匆地開會去了。

      不知從哪傳來一陣粗粗的聲音“現(xiàn)在,老師不在,就讓我們‘嗨’起來吧!”原來,是我們班的超級無敵調(diào)皮鬼大王呀!話音剛落,課代表就發(fā)言了“怎么,老師不在,你們就反天了不成?‘犯上作難’,可是要‘砍頭’的大罪呀!不怕死的,就往老師的‘砍頭刀’上撞!边@時,班長慢悠悠地站了起來,說道:“都給我閉嘴,當我是透明的空氣嗎?雖然課代表的話不錯,但還是讓我盡情地歡樂吧,反正老師也不在,就讓我們徹底地玩上一次,放心,出了事,我負責!闭n代表很不服氣,還在那兒聚精會神地做作業(yè),但,最終還是沒忍住,和同學們玩起了猜拳游戲。

      不知不覺,下課鈴響了,因為我們玩的太‘嗨’,絲毫沒有聽見鈴聲。只看見老師站在教室門口,臉黑的像包公。 “怎么,我不在,你們就要造反了嗎?看來,‘老虎不在家,猴子當大王’這句話說得一點都不錯!崩蠋熼_起了她的河東獅吼功,震得教學樓都要倒了。隨后,向臺下掃視了一遍,沒一個角落也不放過,就拿著“砍頭刀”一步一步朝我們逼近……

      老師不在的時候

      ” 叮鈴鈴……”上課鈴聲響起,大家都自覺地閉住了嘴巴,等著老師的聲音伴隨著清脆、有節(jié)奏的高跟鞋聲兒喊道“同學們好,上課!”然后大家就會異口同聲地回應到:“老師好!”可是今天怪了,大家等了好久都沒有聽到那個聲音響起,于是所有人的目光都集中到了教室門口,都想知道今天的太陽怎么從西邊升起來了?要知道,許老師從來都是不遲到的。

      這時,班長的聲音忽然破門而入,“今天許老師要開會,這節(jié)課大家自己看書!”話音剛落,我們班就像是中了小女巫的魔法似的,瞬間飛進來了數(shù)百只蜜蜂和蒼蠅。

      “停!不許說話,我只是讓你們看書而已,沒有讓你們說話!”班長從座位上站起來,厲聲說道。

      大家一聽,整準備閉嘴好好看書的時候,淘氣包馬壯壯大聲說道:“切,要你管!大家別聽她的,繼續(xù)玩兒!”

      同學們聽了,心想;“也是啊,我們又不是班長的`仆人,憑什么總聽她的!”于是大家又三三兩兩的玩的玩、說的說。

      “不準說!”班長大聲呵到。

      “哼,我們干嘛要聽你的,大家好不容易自由一次呢!”馬壯壯反駁道,“不信,請讓同意不說話的人舉手!

      大家一聽,可就難住了。明知道自己不想舉手,可要是不舉手,一會兒被班長告訴了許老師,那可是要“砍頭的”,大家可不想小命不保。≌谶M退兩難的時候,那就只剩下一個辦法了——跟票。于是大家都東張西望,可就是沒有一個人舉手。

      看到這,馬壯壯的聲音又想起了:“同意說話的舉手!”

      “不公平!”班長用她的大嗓門板著臉喊道。那聲音,把教室的地面都震動了。

      “就是不公平!”女同學都從位子上站出來支持班長了。

      “怎么不公平了?”男生們應聲說道。

      于是,場面可想而知,一場男生女生的大戰(zhàn)開始了……

      “你們在干什么!”許老師的聲音響了起來,大家聽到這個熟悉而嚴厲的聲音,立馬閉上嘴巴,坐回座位,低下了頭,心里想著:“哎,這下死定了”。

      老師不在的時候

      “丁零零,……”,早上的閱讀時間到了。今天是星期五,是老師開會的時間,她匆匆忙忙地交代了幾句就走了。

      這時從教室后面?zhèn)鱽硪魂嚧执值穆曇簦骸敖裉臁涿鏆⑹帧辉,咱們好好地‘嗨’一場吧!”淘氣包孟弘毅的話音剛落,?shù)學課代表劉怡寧馬上站起來,嚴厲地訓斥道:“你當我是透明的呀!閉上你的‘烏鴉嘴’,誰再‘犯上作難’,我就拉出去‘砍頭’!”作為班長的我慢悠悠地站起來,說道;“喲,今天可真是遇上新鮮事了,我這個班長還沒有表態(tài)呢,你這個課代表著什么急?今天是個難得的機會,大家可以放松一下,好好地‘嗨’一場!”我們(包括我在內(nèi))盡情地歡樂,有的下棋,有的做游戲,還有的畫畫……,好久沒有這么自由過了!數(shù)學課代表開始還很不服氣,裝作聚精會神的樣子寫作業(yè),最后終于忍不住了,和同桌玩起了猜拳游戲……

      時間一分一秒地過去了,不知不覺中已經(jīng)下課了,但我們歡笑的聲音淹沒了下課鈴聲,這時老師站在教室門口,臉黑得像包公,掃視了一遍教室,“你們是要造反嗎?也不學學徐浩然同學!”我們齊聲答道:“他早就睡著了!”言罷,哈哈大笑,老師也尷尬地笑了。

      “老虎不在家,猴子稱大王!庇眠@句話來形容我們那節(jié)美妙的、快樂的早讀課真是再合適不過了。

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