六年級的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的六年級的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文 篇1
我原來有一個(gè)漂亮的保溫杯，可是經(jīng)不住我的“摔打”，在前天終于光榮地退休了。
媽媽知道后把我猛K了一頓，說永遠(yuǎn)不給我買杯子。我知道自己的壞毛病，不知道愛惜自己的東西，光保溫杯從上學(xué)前班開始到現(xiàn)在一年一個(gè)，不是蓋子丟了，就是摔壞了，剛壞的這個(gè)才用了不到一個(gè)月就壞了，你說媽媽生氣不生氣，我也直恨自己不爭氣，可是這也不全怪我，是前面的.同學(xué)轉(zhuǎn)身時(shí)不小心給碰到地上了，我也不能讓人家陪吧，只怪自己沒有保護(hù)好自己的物品，誰也不怪？
這兩天，我一直在觀察媽媽。上學(xué)前媽媽總會(huì)氣呼呼地說：“喝水吧，喝飽再上學(xué)！”我那可憐的肚子喲，被灌滿了水，一跑起來直咣當(dāng)，難受極了。再說，剛喝飽的水，去一趟廁所就沒了，等課間的時(shí)候又渴了，只好忍著，這又能怪誰呢？
星期天到了，媽媽終于忍不住了，帶上我去超市買保溫杯。其實(shí)，我知道媽媽是不忍心讓我受渴的，我太了解媽媽了，她是刀子嘴豆腐心，看，這不應(yīng)驗(yàn)了嗎？她是舍不得我，怕我喝水少，上火了，或者嗓子發(fā)炎了，不但花錢還影響我的學(xué)習(xí)，這就是媽媽的心。
到了超市，我們直奔賣保溫杯的貨架。媽媽在征得我的同意后買了一款迷彩保溫杯，我很喜歡這個(gè)保溫杯，但是更重要的是一定要加倍愛惜它，不會(huì)再讓它受到磕碰，我要延長它的使用壽命，不然媽媽真不給我買保溫杯我可怎么辦呢？
這就是一個(gè)不知道愛惜物品的我，請大家監(jiān)督我改正缺點(diǎn)吧！也再三提醒大家不要向我學(xué)哦？
六年級的作文 篇2
小時(shí)候，我可喜歡唱《小燕子》的歌了，其中有這么一句歌詞讓我記憶猶新：今年這里更美麗，我們蓋起了大工廠，裝上了新機(jī)器……這首歌，伴隨著我長大，我一直以為這是農(nóng)村繁榮昌盛的體現(xiàn)。但今年清明節(jié)上墳所見的一切，卻讓我對這首歌有了新的看法。
清明上墳是我們這里的風(fēng)俗。今年清明，我們和往年一樣去上墳。我因?yàn)槟懽有�，怕墳�(zāi)�，但我還是喜歡上墳。墳?zāi)顾诘纳酱澹瑯淠居粲羰[蔥，特別是清明前后，山上開滿了映山紅，這里一簇，那兒一叢。還有許多不知名的花，都像趕集似的聚攏來。山下溪水清澈見底，有許多小蝌蚪在水里游啊游，還時(shí)不時(shí)地看見小魚小蝦的身影呢!每次上墳結(jié)束后，我們總逗留一下，享受這里的花草樹木、清新空氣。這寧靜的小山村，是我們欣賞春天美景的好地方呀!
可今年，眼前的景象讓我們大吃一驚。山腳下蓋起了大工廠，這工廠好大呀。山下的那塊空地全都被工廠占用了，這還不夠，又把山坡上樹木砍掉，把石頭和黃土挖掉，變成了工廠的平地。工廠里機(jī)器轟鳴，進(jìn)進(jìn)出出的人很多，聲音很嘈雜。工廠周圍，堆滿了雜物，有些還散發(fā)著陣陣臭味。歌詞上說建起大工廠的農(nóng)村很美，可眼前的景象只能用丑陋形容。那山下原本清澈的溪水，現(xiàn)在已變得很渾濁了，我到哪里尋找小魚小蝦的身影呀。原有上山的路也不見了——被工廠挖了呀!害得我們大家走了很多冤枉路。過去這山路走起來是很安全的`，現(xiàn)在你可一定要小心了，因?yàn)樯铰返钠渲幸粋?cè)是懸崖，那是被人挖了山坡以后形成的(那懸崖下面就是那座工廠)。我們還驚訝地發(fā)現(xiàn)，山路兩邊的很多大樹被人用鋸子鋸掉了，只剩下了樹樁，我想，這樹木被拿去蓋山下的工廠了嗎?山上原來盛開的野花也似乎和我們玩起了捉迷藏的游戲——全不見了。
下山了，我們又一次經(jīng)過那家工廠，我的心里特別的沉重。難道蓋起大工廠就是農(nóng)村繁榮昌盛的體現(xiàn)嗎?在我的眼里，這大工廠似乎變成了一個(gè)怪物，一個(gè)丑陋的怪物。美麗的小山村是不需要這樣的怪物的!
建大工廠的叔叔阿姨們，請歸還小山村一個(gè)恬靜、優(yōu)美的環(huán)境吧!如果我再唱《小燕子》，我要這樣唱：“……今年這里更美麗，我們建起了大公園，裝上了健身器……”。
六年級的作文 篇3
春推著夏，夏戀著花，秋埋了葉，冬就來了。
在冬天，到處都是白雪皚皚的影像，像一個(gè)白色的村莊，雪伴著風(fēng)，敲打著家家戶戶的門窗，一個(gè)個(gè)，像小精靈一樣，在風(fēng)中打轉(zhuǎn)，在陽光下閃閃發(fā)光，仿佛要燃燒一般……雪到處都在，自然，也帶到了校園。
在清晨，雪還在不斷地下著，撒向了校園的各個(gè)角落，在太陽的照射下，看起來很美麗，也很寧靜，校園里的各種樹木似乎得了脫發(fā)病，在寒風(fēng)中任雪入侵，雪把樹包裝得亮麗極了。
早上，當(dāng)下課的鈴剛剛打響，同學(xué)們便小鳥般飛出了教室，向張著大嘴的`樓門口走去，仿佛一只大魔術(shù)匣子飛舞出一群接一群的小天使，他們跑向操場，一會(huì)兒翻跟頭，一會(huì)兒打雪仗，不時(shí)，操場上傳來一陣陣銀鈴般的笑聲，歡笑聲打破了操場的寧靜，他們互相扔起雪團(tuán)來，雪在快樂中四溢。
鈴---鈴上課的鈴唱起了交響曲，同學(xué)們?nèi)酉铝耸种械难�，向教室走去，操場上留下來許許多多的腳印，有大有小，優(yōu)雅自然。還有一個(gè)個(gè)雪人，個(gè)頭不大，嘴角卻掛滿了甜甜的笑，仿佛正在等他的主人。
中午的陽光顯得很兇殘，將厚厚的積雪削掉了一層，看上去很水晶，笑嘻嘻的雪人變矮了，像個(gè)小矮人，陽光射到它們身上，使它們的身上變得汗?jié)n漬的，十分有趣。
下午，同學(xué)們放學(xué)了，那一個(gè)個(gè)干枯的雪人正向小主人們揮手呢！校園又寧靜了，夜也降臨了，漸漸地，星星和月亮結(jié)伴歸來，新的一天又要開始了！
我愛校園的冬，愛它給同學(xué)們帶來的樂趣，帶來的啟發(fā)，帶來的美麗，快樂拼接在一起，變成了一張完美無瑕的畫，貼在同學(xué)們的心靈上，貼在校園中最美的角落。
六年級:夜之夢
六年級的作文 篇4
我現(xiàn)在20xx年9月20日，現(xiàn)在我已經(jīng)成為一個(gè)發(fā)明家和建筑家了，我和我們的工作室發(fā)明的是一種房子，我相信有些人會(huì)問。房子？房子怎么可以用發(fā)明來形容？是建造吧？可是我要告訴你是發(fā)明。
這個(gè)房子全名叫做“百變智能房”，可以變出日常的許多東西，如：汽車、自行車還可以變成各式各樣的房子，讓您住的舒適。這個(gè)房子還有什么奇特之處，我來告訴你。這個(gè)房子的鎖是自動(dòng)上鎖的，并且裝有指紋鎖，一個(gè)人在主人不在家時(shí)想偷偷進(jìn)來，那是不可能的。那親朋好友怎么辦，如果事先有親朋好友要來，你可以在設(shè)置欄里選擇日期，并且把照片或指紋輸入其中，當(dāng)他們來到，并且通過驗(yàn)證就可以進(jìn)入。
到了一樓，會(huì)看到許許多多的`按鈕，這是功能選擇：藍(lán)色是放洗澡水、綠色是廚房開始做菜、紫色是空調(diào)開放.....一樓里的陳設(shè)和普通家里差不多，但是有一個(gè)地方—遙控器，這個(gè)家里的遙控器只有一個(gè)按鍵，那就是聲音錄入，這個(gè)是家中一切控制的樞紐。你需要什么對它說，它就會(huì)干相應(yīng)的事情。
但是這個(gè)房子最奇怪的事是：從一樓可以看到二樓樓層但是，卻沒有樓梯可以通往二樓。這是因?yàn)闃翘輹?huì)有一定的危險(xiǎn)性，所以當(dāng)你站在一定的區(qū)域，對遙控器說你要到二樓去，它就會(huì)把你送到二樓，二樓是十分寬闊的，有十幾個(gè)房間，有游戲室，有圖書室，有電腦屋，有臥室，有衛(wèi)生間、廚房。
當(dāng)你在公司里想下班泡個(gè)澡，你可以發(fā)短信到遙控器那里，遙控器是會(huì)控制浴室的。當(dāng)你在一樓不小心睡著時(shí)，他會(huì)給你蓋上被子，等你醒來他會(huì)把被子重新疊放起來。
我一想到我們科研成果就十分開心，但是突然有一股痛覺襲來，我才發(fā)現(xiàn)，這原來是一場夢�。�
六年級的作文 篇5
秋天到了，天氣也開始變涼了。尤其是這幾天，早晚的氣溫出奇的涼，只有十幾度。每次出去，我都會(huì)看見枯黃的樹葉從樹上慢慢地飄落下來，又被風(fēng)吹出很遠(yuǎn)。秋天到了，落葉是應(yīng)該的，但也給清潔工人帶來了不少麻煩。
秋天里讓人高興的事兒也挺多的，比如秋天可以去滑沙，這是再高興不過的事了；秋天可以去捉螞蚱、蛐蛐、甲蟲，拿回來玩一玩，也很高興。最高興的事就是能吃到新鮮的蘋果，還可以把壞蓮子當(dāng)作蠶豆玩。九月份的'時(shí)候，就可以吃螃蟹了，打開殼，慢慢地吃蟹黃，真的有一種美味的感覺。
秋風(fēng)還在輕輕的吹，變黃的樹葉還在慢慢地飄落，但關(guān)于秋天的事還有好多好多。
六年級的作文 篇6
科技越先進(jìn)，提倡低碳節(jié)能就越難。我們生活在高科技的新時(shí)代，無法抵擋便利的誘惑。如果真要實(shí)現(xiàn)低碳生活方式，關(guān)鍵在于要把力氣花在刀刃上。
我是一個(gè)敏感體質(zhì)的女孩，患有嚴(yán)重的鼻炎。隨時(shí)的風(fēng)吹草動(dòng)，甚至微弱的灰塵都會(huì)讓我狂打噴嚏。每當(dāng)季節(jié)交替時(shí)，我家就像是開紙巾鋪似的，垃圾桶里填滿了擦過鼻涕的白花花的紙巾。
我們用紙方便了，卻犧牲了許多參天大樹。一開始我對這些不會(huì)說話的大樹沒有一絲感覺，直到三年級的植樹節(jié)，爸爸送我了一棵小樹苗，在外公的幫助下，我把小樹苗種在了我家的花園里，我每天都記得給它澆水。兩年過去了，直到今天，它還差我半個(gè)頭，主干還沒有我的`胳膊粗呢。我抽一張餐巾紙只需要一秒鐘時(shí)間，小樹卻要花一個(gè)月或一個(gè)季度才能長出一張紙需要的木材。
以前我一有鼻涕必須用紙巾擦，現(xiàn)在我換了一種方法，先使勁擤掉鼻涕，然后用水沖凈。我還和爸爸媽媽一起報(bào)了一個(gè)游泳班，游泳可以增強(qiáng)抵抗力，對敏感體質(zhì)的人特別有用。大半年過去了 ，我不但成了游泳高手，而且再也沒感冒過，也很少犯鼻炎了，家里的用紙量大大減少。
此外，我還鼓勵(lì)爸爸媽媽少開汽車，因?yàn)槠嚺懦鰜淼奈矚鈺?huì)污染空氣。每天早上，就讓爸爸騎車去上班，如果實(shí)在來不及，就坐公交去上班。
我們要提倡新的環(huán)保思維和處理方式。人類的生活水平不能下降，更不能因噎費(fèi)食。我們要節(jié)約資源，實(shí)現(xiàn)再循環(huán)。節(jié)約資源，從我做起，從身邊的一點(diǎn)一滴開始做起，隨手撿起垃圾，扔進(jìn)垃圾桶；少用餐巾紙，隨身帶一塊小手帕；多走路多騎車，少開汽車。讓我們一起來提倡低碳生活吧！
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