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    五年級的作文

    時(shí)間:2024-03-26 12:22:40 五年級 我要投稿

    五年級的作文

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的五年級的作文5篇,希望對大家有所幫助。

    五年級的作文

    五年級的作文 篇1

      現(xiàn)在,我們大都是獨(dú)生子女,很受爸爸媽媽的疼愛,個(gè)個(gè)嬌生慣養(yǎng),經(jīng)不起一點(diǎn)挫折。今天,我讀了一篇文章——《發(fā)現(xiàn)》,這篇文章使我頗有感觸。

      文章的主要內(nèi)容是說,學(xué)校要舉行衛(wèi)生大掃除,孩子們怕困難,就叫家長們來“助戰(zhàn)”。家長太愛自己的寶貝了,只好服從“命令”。那些家長有的干得手忙腳亂,有的干得汗流俠背……而那些孩子卻玩得忘乎所以,好像沒事人一樣。讀了這篇文章,我的'第一個(gè)念頭就是:這些孩子太不懂事了!不過,造成這種后果的,不正是那些親愛的爸爸媽媽嗎?是啊,現(xiàn)在我們大都是父母的“小皇帝”、“小公主”,他們把我們含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。其實(shí),這種做法會(huì)害了我們呀!

      如果現(xiàn)在我們干什么都依靠爸爸媽媽,那以后爸爸媽媽老了,離開我們了,我們又靠誰生活呢?只有靠自己了,那時(shí)你就會(huì)后悔自己什么都不會(huì)。所以從現(xiàn)在起,我們要自己的事自己做。爸爸媽媽不是我們的奴隸,他們給了我們生命,我們要尊敬他們,不光要干好自己的事情,也要幫他們做些自己力所能及的事。

      同學(xué)們,快快行動(dòng)起來,從今天開始,從現(xiàn)在開始,為父母減少一些壓力.為自己的未來而努力!

    五年級的作文 篇2

      像姹紫嫣紅、芬芳撲鼻的鮮花那樣迷人,像引人注目、五顏六色的蝴蝶那樣絢麗,我的夢想是長大當(dāng)一名作家,不用舉世聞名,只要能做個(gè)善解人意、內(nèi)心美的人,寫的作品能讓孩子感到快樂我便心滿意足了。

      為了這個(gè)夢想,我現(xiàn)在就奮筆疾書,因?yàn)榇蚝脤懽鞯幕A(chǔ),是通往我的夢想殿堂的必經(jīng)之路。

      剛開始,我在寫一本叫《呂愛珊與它的布娃娃》的書。靈感像無數(shù)雙隱形的翅膀朦朧地向我飛來,我握著筆,痛痛快快地寫了一頁又一頁,還拿來給語文老師批改?墒,就在寫了一半的.時(shí)候,靈感卻像壞了的火車,停止在半路上,那些在我腦海里早已想好的精美詞句如空中的泡泡,轉(zhuǎn)眼間煙消云散。我無精打采地回到家,想:看來《呂愛珊與它的布娃娃》從此不存在了?墒,我又猛然一驚,我可以再試著寫一本小說呀,我可不愿意半途而廢!

      我看完了一本《班長是條龍》的書,覺得里面的故事好精彩。于是,我突發(fā)奇想:先模仿一下《班長是條龍》寫一本書,看看有什么效果。說到做到,我買來一本日記本,在第一頁的紙上工工整整、一絲不茍地寫著《蝴蝶公主》四個(gè)光彩奪目的大字,決心寫一本真正的書,可是,模仿畢竟不是自己的真實(shí)作品,虛偽、仿冒。書中有許多語句、段落,都不是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造,這樣的書,還配叫“作品”嗎?

      我開始了第三次創(chuàng)作,以最簡單的童話集開始寫,題為《梅花奶奶講故事》,我還在書中配了插圖,但愿我能一帆風(fēng)順。

      為了夢想,我會(huì)堅(jiān)持不懈,因?yàn)槲颐靼祝灰袩崆,有恒心,終有一天,我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

    五年級的作文 篇3

      夢想是石,敲出星星之火;夢想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢想是燈,照亮夜行的路,夢想是路,引你走向黎明。少年智,則國智;少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年的夢,是中國夢。

      中國夢,一個(gè)勇敢的夢。作為中國人,炎黃子孫,怎敢忘記一千八百多年前的中國,侵蝕著國人的肉體,清政府的懦弱,各國列強(qiáng)的瓜分,這些無疑不在摧殘著國人的精神。那時(shí)的人們,不敢有夢;他們不敢夢想著有一天的中國能站起來,能強(qiáng)大富足起來。而如今的我們可以有夢,也更應(yīng)該有夢。國家地位的提升,人民生活的富足,這些并非不勞而獲,身為祖國未來接班人的我們怎能安然地坐享其成。我們應(yīng)該懷著飽滿的熱情用我們的夢想去為祖國添磚加瓦。沒有今日的勇敢設(shè)望,哪有日后的苦盡甘來?

      中國夢,一個(gè)大卻切實(shí)的夢。我的心中有一個(gè)大大的夢,我夢想著我的祖國母親能成為讓任何國家都不敢小覷的強(qiáng)國。如今的中國確實(shí)是很強(qiáng)盛了,但我認(rèn)為還不夠,還要更進(jìn)一步。試問如果真的做到了最好,這樣的挑釁又怎敢發(fā)生?中國要強(qiáng)大,中國一定會(huì)強(qiáng)大。也許有人會(huì)認(rèn)為,你一個(gè)中學(xué)生在這兒說這些豪言壯語有什么意義么?但我相信“仰天長嘯出門去,我輩豈是蓬蒿人!本退隳闵聿辉诟呶,但只要你在自己的崗位上做出最大的貢獻(xiàn),中國數(shù)十億人口眾志成城,有什么將會(huì)是不可能?有什么困難能擋得住我們前進(jìn)的腳步?

      中國夢,一個(gè)我要去實(shí)現(xiàn)的夢。雖不知今后的我將會(huì)是怎么樣的一個(gè)人,但現(xiàn)今的我是學(xué)生,我就要以學(xué)生的身份做到我所能做到的最多。國家為什么這么重視教育?就是因?yàn)閷W(xué)習(xí)是為了今后能有所作為,能為國家有所貢獻(xiàn),只要我們把電池充滿了電,時(shí)刻準(zhǔn)備著,一旦有了機(jī)會(huì),一定能發(fā)光發(fā)熱。也許我們現(xiàn)在的`生活很苦很累,但我們?nèi)砸獔?jiān)持。我不要做路邊被人踩過就踩過了的小草,即使你堅(jiān)韌,但你仍就只是棵草,沒什么作為。我們要做就要做挺直的蒼天大樹,逼的人仰視的同時(shí)仍能為人們做著貢獻(xiàn)。即使他對你并不心懷感激,卻也一定會(huì)稱贊你是塊好木頭。既然我們能成材,為何還要甘心只是一棵草?

      路漫漫其修遠(yuǎn)兮,在夢想的這條長路上,我們要做一個(gè)腳踏實(shí)地的實(shí)踐者,而不是只會(huì)呼喊的演說家,敢想敢說更要敢于做。古時(shí)候人們夢想的飛天,如今不已成現(xiàn)實(shí)?在強(qiáng)大的人類面前,沒有什么事不可能的。只要你敢去想,敢去為了你的夢想而付出汗水。再難登的山峰上也會(huì)有人的足跡,再崎嶇的路,也是人一步一個(gè)腳印踩出來的。我們的未來不是夢,我們的中國夢,未來將不只是夢!

    五年級的作文 篇4

      2月15日是人們說的大年初一,新年是每一個(gè)中國人都無不知曉的一個(gè)節(jié)日。年味,就是一盤盤父母做的菜,和自己寫的春聯(lián)、買的新衣服……

      前幾次過年,我們家都選擇待在家里,貼貼對聯(lián),看看電視。這次不一樣了,一大早,媽媽就開始整理行李箱,每次整理都會(huì)發(fā)現(xiàn)有遺漏的東西:“你的梳子呢?”“你的拖鞋呢?”爸爸忙得不可開交,一會(huì)兒清理房間,一會(huì)兒幫媽媽找東西。

      下午3點(diǎn),我們就坐上飛機(jī),飛往古都西安,準(zhǔn)備在這充滿古代氣息的城市里度過大年三十。

      到了西安城就已經(jīng)是晚上7點(diǎn)多了,店鋪一個(gè)個(gè)都是門窗緊閉,沒關(guān)系,我們可不大沒準(zhǔn)備的仗。舅婆把我們一行10人叫到她房間,拉開一個(gè)拉桿箱的,哇,我們的'年夜飯竟然跟我們一起坐飛機(jī)來西安了。滿滿一箱子的保鮮盒。每個(gè)盒子里都是舅婆精心準(zhǔn)備的一道菜。我們幾個(gè)孩子迫不及待地把盒子一個(gè)個(gè)打開,油燜大蝦、黃瓜拌海蜇、白灼肚片、油炒春筍、熏魚……,叔叔還特地去肯德基買了全家桶為我跟弟弟加餐。

      “干杯”,一間小小的房間,充滿著濃濃的年味。大家邊吃邊聊。老人們開始聊她們的日常生活,家長里短;爸媽和阿姨叔叔則討論這接下來幾天的行程,我和弟弟一邊吃著羊肉、雞腿,一邊看春晚……,我們擠在一個(gè)房間里,雖然擁擠,但是很熱鬧,剛回到旅店的人經(jīng)過房間門口,都會(huì)抬頭張望。在旅行中過年有著不一樣的滋味!有更多的親人陪伴,有更多溫暖與笑聲在這個(gè)小小旅店的走廊里回響。

    五年級的作文 篇5

      自從四年級下學(xué)期,我以33票的最高票數(shù),被選為班長后,我的校園生活就變得生不如死、痛不欲生了。

      你要問我,當(dāng)班長的最大樂趣是什么?那我可以準(zhǔn)確地告訴你,當(dāng)班長最大的樂趣就是在升國旗、做操時(shí)站在最前頭,看得更清楚,僅此而已。更多的,就是那些吃不完的苦和做不完的活。

      我最討厭那該死的上課鈴聲了,不僅僅是因?yàn)樗鼛砹嗣恳幻攵妓蚕⑷f變的老師,還因?yàn)槊慨?dāng)上課鈴聲響起,我就得站到那高高的講臺(tái),大聲地喊請安靜。

      痛苦的不僅僅是高高的講臺(tái),把我與同學(xué)們的距離漸漸拉遠(yuǎn)了,還是因?yàn)槊慨?dāng)我高聲大喊請安靜時(shí),下面的人依然如同在喝老爸茶一樣,該說的說,該講的講,該叫的.叫。

      而我呢?就如同一根多余的木頭,或是一個(gè)不存在的啞巴。就這樣,靜靜地看著他們講啊講,滔滔不絕地講。但是最后吃苦頭的人還是我,當(dāng)老師大步流星地走進(jìn)教室,看到一個(gè)鬧哄哄的課堂時(shí),就會(huì)對我劈頭大罵。然后,我就會(huì)成為那些說話的人的笑柄。

      你以為當(dāng)班長很容易嗎?那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。當(dāng)一個(gè)班長,分?jǐn)?shù)低了0。5分、漏了簽名、做錯(cuò)了一道題,就會(huì)被老師找到辦公室問話。有時(shí)候,我真的好羨慕那些在班中一點(diǎn)也不起眼、微不足道的人啊。因?yàn)樗麄兊奈⒉蛔愕溃估蠋煂λ麄儾恢匾,也?huì)覺得偶爾犯一些錯(cuò)誤是正常的。不象我們這些比較優(yōu)秀的人,因?yàn)閮?yōu)秀得太久了,一犯錯(cuò)就會(huì)讓老師覺得“反!绷恕S袝r(shí)候,真的是“好記性不如爛筆頭,好學(xué)生不比爛學(xué)生”啊!

      當(dāng)個(gè)班長不容易。∫?yàn)槟悴粌H代表著你自己,還象征著一個(gè)優(yōu)秀的班集體。

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