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我的心兒怦怦跳的四年級作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的我的心兒怦怦跳的四年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的心兒怦怦跳的四年級作文1
在一個雷雨交加的夜晚,我獨自一人在家寫作業(yè)。
我坐在明亮的燈光下寫作業(yè)。突然,燈光閃了一下,又亮起來。我覺得很正常,于是不把這當(dāng)作一回事,繼續(xù)專心致志寫作業(yè)。
不一會,燈光突然熄滅了,我的面前一片黑暗。我頓時身體變得僵硬起來,一動不動的。
時間一分一秒的過去,豆大的.冷汗從我的額頭上劃過我的臉峽。我心跳加速,一次比一次快,活像一只兔子在上上下下跳著。
我摸黑站起來,移步到床邊,迅速躺下床,正準(zhǔn)備用被子蒙住頭。就在這時,外面?zhèn)鱽砹饲瞄T聲,我的心已經(jīng)跳到了嗓子眼那么高了,趕緊用被子蒙住頭,塞上耳朵。
突然,燈光亮起來了,把黑暗吞噬了。我松了一口氣,心跳慢慢恢復(fù)了正常,身體不再僵硬!斑鳌,哦,原來是我家的一只貓,我笑著把貓抱回桌旁,繼續(xù)寫著我那剩下的作業(yè)。
我的心兒怦怦跳的四年級作文2
每個人都有讓自己心兒怦怦跳的事,有的是因為驚喜,有的是因為害怕,有的是因為緊張,有的是因為激動。那讓我心兒怦怦跳的是什么呢,和我一起看看吧!
讓我心兒怦怦跳的是那次參加學(xué)校的演講比賽。比賽當(dāng)天一直到比賽前,我的心里好像揣了只小兔般跳來跳去。賽前我一個勁兒的背臺詞,非常害怕在臺上忘詞,多丟人呀!我一遍又一遍的背詞,當(dāng)老師通知我們出發(fā)去比賽場時,我懷里的小兔跳得更加厲害了,感覺都快從身體里蹦出來了。
在臺下聽著其他參賽選手的演講,感覺他們都講得好棒呀!萬一我忘詞了,萬一我腿抖了,萬一我結(jié)巴了……我的腦海里閃現(xiàn)出無數(shù)個不利畫面的,雙手不自覺的'握得緊緊的,調(diào)皮的小汗珠不知何時爬滿了我的額頭和手心。快了快了,下個就是我了!罢垺保瑒傄宦牭秸堊,我的心猛地是一緊,懷里的小兔像被施了魔法般一下變成了一面大鼓,咚咚咚的亂敲。我努力地擠出了一點微笑,故作鎮(zhèn)定地走上演講臺。演講時雖然外在看起來一點也不緊張,可我的心里像有十五個吊桶打水—七上八下!就這樣非常緊張的講完了,聽到大家為我鼓掌,心里的大鼓又變回了小兔,一只睡著了的小兔。
我的心兒怦怦跳的四年級作文3
在一個寒冷的傍晚,放學(xué)后,別的同學(xué)早已家里寫作業(yè),而我爸爸遲遲沒來接我,我等啊等啊……
過了好久,爸爸還是遲遲不來,我抬頭看了看表,已經(jīng)5點30分了,我準(zhǔn)備自己走回家。然后,我就背起書包,開始走,走到紅綠燈處,一陣涼風(fēng)從我背后吹過來,我突然感覺到背后涼颼颼的,瞬間被嚇的魂飛魄散,我加快了腳步。
我又看了一下手表,現(xiàn)在巳經(jīng)是晚上,6點30分了,我看了看周圍,一個路人也沒有,只有那些在馬路上來來往往的車子,我更加害怕了,我又加快了腳步。
過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)路上連車都沒有了,我非常害怕,向火箭一樣地往家的方向沖去。
終于到家了,我敲了敲門,媽媽開了門,我看見桌上擺著大魚大肉。
原來爸爸媽媽覺得我膽子太小了,沒有一次是自己回家的`,生活太安逸了。希望通過這次一個人回家的事情學(xué)會自立,所以才遲遲不來接我回家,想讓我自己回家。
我的心兒怦怦跳的四年級作文4
在我經(jīng)歷的事中,有很多事讓我心跳加速,可有一件事讓我心跳得最快。
上一次考完試后,我一夜沒睡好,一夜翻來覆去,就怕考不好。
第二天,幾個同學(xué)和我一樣夜里都沒睡好。上課了,只見老師拿著批改好的試卷走了進(jìn)來,臉色怪怪的,說:“這次有一些同學(xué)退步了很多!蓖蝗唬淌依镉幸还珊軓姷摹皻狻眰鞒。同學(xué)們都小心翼翼地看著老師。我提心吊膽,心臟仿佛來了個大加速。開始發(fā)試卷了。
我的心越跳越快,像一只小兔子在胸口不停地撞擊。發(fā)到試卷的同學(xué)有兩種表現(xiàn),考得好的同學(xué)笑瞇瞇的,嘴里說著:“耶!耶!我考好了!睕]考好的`同學(xué)愁眉苦臉、垂頭喪氣,撓著頭,有的眼里都能看到淚花。在嘴里不停地說:“怎么只考這一點分呢?”老師發(fā)到我的手里,我一看九十五分,我激動地差一點跳了起來,剛才的緊張頓時變成了高興。我真的好想大聲說:“我考了九十五分,我考了九十五分,太好了,耶!”這時的心兒也在怦怦跳,只不過是激動的。
我回到家給奶奶看,奶奶開心地給我做了排骨等好吃的,還獎勵給了我五塊錢。
這件事過去了很久,可每當(dāng)我想起這件事的時候,我的心還是會怦怦地跳動。
我的心兒怦怦跳的四年級作文5
大伙的心兒都會怦怦跳,可那一次我的心兒跳得特別快。
上一年萬圣節(jié),大家一家三口來到了鬼屋里冒險,當(dāng)時天黑黑的,風(fēng)呼呼地吹著,街上人滿為患,穿著各種各樣的衣服,有僵尸,吸血鬼,無頭騎士……在大街上走著,仿佛來到了陰間一般。
一走到鬼屋前,看著那恐怖的裝飾,我便倒吸一口冷氣,臉蒼白蒼白的,不需要化妝都像吸血鬼似的;豆大的汗珠滴答滴答地落下來;我的腳像兩根軟軟的面條,無力地抖來抖去;心怦怦直跳,差點跳出嗓子眼兒。
勇敢的父親打開大木門,里面黑黑的,陰森森的,還有霧擋著大家的去路,地上有很多灰塵,每走一步都會被嗆著,懸在房頂上的蜘蛛網(wǎng)像一個個可怕的'死神,仿佛里面又會冒出一群劇毒的蜘蛛,把大家毒得粉身碎骨。
而在白色的霧中,若隱若現(xiàn)有個人影,我想:太好了,原來這里面還有人啊!正當(dāng)我開心之時,一個骷髏,用它空洞的雙眼冷冰冰地注視我,我瞬間屏住呼吸,不敢出聲;心跳得更猛烈了,嚇得我縮在父親身后,身子直發(fā)顫。
那一刻,我被嚇得狼狽不堪;那一刻,我的心兒怦怦跳……
我的心兒怦怦跳的四年級作文6
每當(dāng)我想起那次在家,都會讓我的心怦怦跳。
那天早上媽媽對我說:“晚上我會晚回一會兒,你自己在家吧!蔽掖饝(yīng)了。
放學(xué)回到家,天已經(jīng)黑了,我把所有燈都打開,這時門“嘭”的一聲關(guān)住了,我嚇的轉(zhuǎn)過頭,當(dāng)時我以為小偷來了,后來才明白是風(fēng)刮的,我跑進(jìn)臥室時,第一眼看見衣柜,就覺得衣柜里有一個小偷坐著,那時候我嚇得腿直發(fā)軟,抬也抬不動了,我使出渾身之力跑到了床上。我朝上躺著,腦袋里一片空白。這時,我覺得天花板有一個惡魔伸出手向我伸來,我嚇得只好側(cè)著身,但是側(cè)著睡也不是那么安穩(wěn),因為我覺得有一個女鬼在我背后吹涼風(fēng),用手抓著我沒辦法,我只好鉆進(jìn)了被子里,過了一會兒,我出了汗,有點吸不上氣,就在這危急關(guān)頭,媽媽終于回來了,我鉆出被子,覺得一切都正常了。
第一次在家真叫我害怕。
我的`心兒怦怦跳的四年級作文7
假日里,我和小妹看到一群大孩子正在騎車比賽,我悄悄對小妹說小妹你看他們都會騎車,要不然咱們也學(xué)習(xí)騎車吧,開學(xué)咱們就能騎車上學(xué)啦!
我和小妹回到家找到護具穿在自己的身上,然后把自行車從院子里推了出來,到了外面我和小妹的內(nèi)心真有點小激動呀,我倆小心翼翼地騎上了自行車,結(jié)果我剛上去就摔倒了,小妹卻能騎上一騎。我馬上爬起來又一次騎了上去,可我就像喝了酒似的,一會兒騎哪兒去,一會騎別處,我一次次摔倒一次次地爬起來,我的精神把小妹都感動了,小妹跑過來說:“她能幫助我!宾畷r我的眼睛里似乎看到了救兵。小妹一邊從后面推著自行車一邊對我說堅持就是勝利。
終于我學(xué)會了騎自行車,這時,我額頭上已經(jīng)滲出了細(xì)細(xì)的.汗珠。
騎車還真累呀,不過心里還是很甜的,雖然摔得全身都是傷,但是自己學(xué)會騎車是多么的開心呀,在這里我明白了一個道理:“失敗是成功之母!敝灰覀儾环艞,一定會取得勝利。
我的心兒怦怦跳的四年級作文8
打開記憶的大門,令我膽顫心驚的事有許多,讓我挑一件令我印象最深刻的事,來給你講講吧!
記得這件事就發(fā)生在上一個月里,老師火冒三丈地走進(jìn)教室,狠狠地把期中考試卷子扔在講臺上。我心里想:完蛋了,這次肯定全班同學(xué)都沒考好,包括我。接著老師說:“這次考的都是送分題,不該錯的錯了,上來挨打!”
開始發(fā)試卷了,我提心吊膽,生怕考不好既挨老師的打,又挨爸媽的混合雙打。這時我的心跳逐漸加快“怦——怦怦——怦怦怦!瘪R上就是我的試卷了,我伸出我的手準(zhǔn)備挨打,可結(jié)果卻令我出乎意料,老師變臉居然比翻書還快,前一秒還兇巴巴的,下一秒?yún)s變得溫柔似水。老師慢慢地對我說:“這次考的.不錯,下次繼續(xù)努力!”我的心又跳了起來“怦怦怦怦——怦——怦怦怦。”這令我受寵若驚,我拿起卷子一看,呀,100分,我是在夢里嗎?你趕緊拍了一下我的臉,確認(rèn)不是在夢里。
直到現(xiàn)在我想起這件事,還是不能冷靜,心還在怦怦跳。
我的心兒怦怦跳的四年級作文9
每當(dāng)我想起那次朗誦比賽時,心里還在一直起伏不定。
記得剛?cè)雸鰰r我的心就狂跳不止,我戰(zhàn)戰(zhàn)克克地坐在座位上,手心里直冒冷汗,頭皮也發(fā)麻,懷里像揣了一只兔子似的,七上八下。李天佑安慰我說:“放寬心,不要太緊張了,慢慢放松一下。”我沒有理會他,我知道他現(xiàn)在比我還緊張呢。我的心一直在發(fā)出怦怦的聲音,。輪到我們上臺表演了,我的心一下提到了嗓子眼,我努力想把心平復(fù)下來,可是它還是一直跳阿跳,我硬著頭皮上了臺,看到臺下黑壓壓一片的人群時,我的心又不由自主的劇烈跳動起來。我開始朗誦起來,心情漸漸平靜下來。慢慢的朗誦的聲音也提高了,心也沒有以前那樣起伏了,朗誦完之后,我的心已經(jīng)沒有像以前那樣怦怦直跳了,我的`心已經(jīng)恢復(fù)了一如既往的平靜了。
現(xiàn)在的我有時心還是怦怦的跳,但是那是自信滿滿的跳!
我的心兒怦怦跳的四年級作文10
打開記憶的閘門,我經(jīng)歷了很多令我心兒怦怦跳的事情,記得有一次兒童節(jié),我要上臺表演手拍鼓,由于大家是2、個節(jié)目,所以留給大家訓(xùn)練的時間并不多。
就要輪到大家了,我的`兩只小手搓來搓去,兩條小腿直發(fā)抖,心里緊張極了。終于到大家了,我緊張地上了臺,看到觀眾盯著大家,我更緊張了。
音樂響起,哎呀!完了,如何跳來著?此時的我心想:糟糕了!還好我是最后一排,我看著前排的同學(xué),跟著跳了起來。到了最難的一部分,可我跳不來,心都提到了嗓子眼,旁邊的小伙伴輕輕地說:“你背背老師的口訣!睂Π!口訣!我背著口訣,靈巧地像一只鳥兒在天空上飛翔。伴隨音樂慢慢結(jié)束,我完成了這次表演。
是!我如果早想起口訣,就不必這樣提心吊膽了。目前回想起這件事情,我的心還是緊緊地揪在一塊,怦怦地跳動著。
我的心兒怦怦跳的四年級作文11
等待的時候總是那么令人怦怦心跳。
在車站等爺爺時,我就十分激動,心忍不住地怦怦跳了起來。爺爺平時對我十分嚴(yán)厲,有一次我作業(yè)不小心沒完成就被爺爺狠狠得打了。剛想到這件事時車到啦,爺爺一下車我就抱住了他。吃過晚飯后,不出所料,爺爺?shù)谝痪鋯栁业木褪悄阕罱鼘W(xué)習(xí)怎么樣?哦,天吶,最近我的學(xué)習(xí)不太認(rèn)真。我可怎么回答爺爺呀?看來,我以后得好好學(xué)習(xí),這樣就不會出現(xiàn)這種尷尬的情況了。
一波未平一波又起。爺爺?shù)挠忠粋問題令我的'心再次狂跳不已。你最近對奶奶怎么樣?唉,爺爺你就別再問這種問題了吧。我昨天剛罵過奶奶呀。而且這幾天我也沒有幫奶奶做家務(wù)。這可怎么回答呀?看來以后我真的要好好的尊重奶奶呀。
爺爺看我兩個問題都沒有回答,就知道不但學(xué)習(xí)有點小問題,而且也沒怎么尊重奶奶。不過爺爺幸虧也沒怎么責(zé)怪我,只是教訓(xùn)了我一下,然后就放我走了。
今天爺爺?shù)牡絹,讓我的心兒怦怦跳呀?/p>
我的心兒怦怦跳的四年級作文12
教室里又是一片緊張的氣氛……
原來是考試結(jié)果出來了,大家都盼著能有個好成績,我也不例外。張老師說話了:“同學(xué)們,這次班上的最高分好像是96,下面我來報一下各位同學(xué)的.分?jǐn)?shù)!
“沈某某,90分;孫某某,87分;張某某,95分;邵某,92。5分……”同學(xué)們一個個上講臺拿卷子了。我的心兒怦怦地直跳緊張極了。只要沒考好,我的國慶節(jié)就“泡湯”了。
不一會兒,就到我了!爸炷衬,96。5分!蔽衣犃,真不敢相信,因為我是目前分最高的,所以,我“刷”地一下子沖到了講臺上,高興地將卷子拿在手里,一看,哇!真的是96。5分!我真想大喊一聲,可這是在上課,于是,我只好一蹦一跳地的走回了座位。
老師講完卷子后,我發(fā)現(xiàn)老師在“一龍一豬”這個成語上打了個差,于是,我就在成語詞典中找出了這個成語,拿給老師看,老師就又給我加了0。5分。過了一會兒,我又發(fā)現(xiàn)一處標(biāo)點老師沒給我扣分,我就讓老師又給我補扣了1分現(xiàn)在我變成96分了。
不過,我還是考了全班第一名,心里仍是甜滋滋的。
我的心兒怦怦跳的四年級作文13
在平靜的生活下,有些事也會讓我的心怦怦的跳起來,回想起來真是又有趣、又好笑!
在小學(xué)三年級時,老師選中我在下周一時和同學(xué)一起上臺表演“儀韻小講堂”,接到這個消息,我十分激動,我心想:“同學(xué)們看到我們的表演一定很羨慕!熬瓦@樣,我們開始了緊張的排練。
終于到了上臺表演的那一天,上臺前和小伙伴們站在臺下,我的雙腿不聽使喚的`顫抖起來,我心想:“我表演不好怎么辦?我忘記臺詞怎么辦?我沒跟上拍子怎么辦?”我滿腦子的問號和問題。
終于上臺了,邁著石階而上,每一個腳步都那么沉重,當(dāng)我站在講臺上時,臺下黑壓壓一片,不管那么多了,媽媽說過把他們當(dāng)“木頭人”就好了,我的心兒打著鼓,腳下則踩著鼓點和同伴極力配合著。但就在此時臺下傳來一陣陣笑聲。我瞬間慌了神,難道是我們演的不好嗎?難道是我臉上沾上了什么東西嗎?難道……
表演結(jié)束了,我心想:“一二三年級為什么要笑我們?難道表演的不好,沒有抓住細(xì)節(jié)?”這件事讓我至今都忘不了。
我的心兒怦怦跳的四年級作文14
我在教室里開了小差,導(dǎo)致上課時沒聽老師講課,回家作業(yè)不會做。
媽媽見我一直不會寫作業(yè),火就直冒出來。頓時,她的頭發(fā)豎了起來,脖子立即伸得老長,就像是好斗的公雞要襲擊人了。眼睛瞪得老大了,眼眶都要掙裂了。嘴巴張得老大,好像是嘴里要噴出一道道火焰,把我燒死。
我嚇得心兒怦怦直跳,差點從椅子上摔了下來,臉像一下子被火染紅了,淚水剎那間就一串一串地掉了下來。我想:“我要是上課認(rèn)真聽講,就不致于這樣了!”但現(xiàn)在說什么都無濟于事了。媽媽的'吵罵聲繼續(xù)著,而我則嚇得瑟瑟發(fā)抖,身子就像是蜜蜂振動的翅膀,胳膊、腿里就好像是灌滿了鉛,沉重得動也動不了,胸口悶悶的,感覺氣也喘不上來了,臉上火辣辣的,手心里沁出了一層層冷汗。而媽媽并沒有停止的意思,一邊罵我,一邊還用手指對我指指點點,好像是要戳破我的頭。我一邊忍受著疼痛,一邊悲哀地想:“這下完了,媽媽是不是不要我了,想把我給吃了!”我越想越害怕,越想越難過,感覺大腦一片空白。不知過了多久,媽媽累了,我才慢慢緩過神來,淚水這才止住了。
盡管我緩過神來,但仍心有余悸,媽媽生氣的樣子實在是太可怕了,我應(yīng)該做好自己的事情,讓媽媽少生氣,這樣她的壽命才會更長。
我的心兒怦怦跳的四年級作文15
爸爸,今天要回來了,我已經(jīng)半年沒有見他了。平常睡懶覺的我,今天起了個大早,和媽媽早早來到了火車站。
我和媽媽在出站口等著爸爸,我看著出站口的鐵門,心里不住地思索著:已經(jīng)半年沒有見爸爸了,他現(xiàn)在身體還好嗎?這次回來又會給我?guī)裁炊Y物呢?上次和爸爸視頻通話,我和他說喜歡吃四川的冷兔,他會不會給我?guī)Щ貋硪环菽?想到這里,我情不自禁地掛上了一抹笑容。
火車進(jìn)站了,熙熙攘攘的人群從出站口蜂擁而出,我看到了爸爸的身影,高興的`原地跳起來,使勁地向他揮著胳膊,不住地喊著:”爸爸,我在這里,我和媽媽在這里。“
爸爸穿過擁擠的人群,急匆匆地向我們走來。我和媽媽也急忙迎上去,我緊緊的抱住爸爸,不肯松開,就像一只掛在樹上的小猴子一般。
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