- 我的心兒怦怦跳四年級作文 推薦度:
- 我的心兒怦怦跳四年級作文 推薦度:
- 我的心兒怦怦跳四年級作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
我的心兒怦怦跳四年級作文
在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的我的心兒怦怦跳四年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的心兒怦怦跳四年級作文1
每個人都有心兒怦怦直跳的經(jīng)歷,每個人的經(jīng)歷都各不相同,但最讓我記憶猶新的還是第一次走夜路。
那天晚上我去補課,放學時已經(jīng)六點半了,心想:這么晚了,我自己一個人回家行嗎?想到這兒,我不禁打了個哆嗦!岸b忊彙,叮鈴鈴……”放學了,我想找一個同學一起回家,可沒有一個順路的,我家住在一個非常偏僻、沒有路燈的地方,這可怎么辦?我的心像十五只吊桶打水,頓時七上八下。
唉,硬著頭皮往家走吧。走著走著,感覺背后總有人跟著我。我一回頭便什么都沒有了,我僵住了,心想:這下完了,剛才是鬼在跟蹤我吧?我感覺身體里的血液,因為這可怕的'景象,急速地冷卻、凍結(jié)了。心臟像是被一只無形的手捏住了,窒息的厲害,整個身體像極了晃動的枯枝?謶种,我心中有一個妙計,還是打車走吧!我看到遠處停著一輛出租車,便走了過去。司機用深沉的聲音說:“你們兩個人去哪里?”“兩個人?”我回頭一看,爸爸正站在我身后呢!剛才在后面跟著我的原來是爸爸啊!早知道這樣我也就不至于這么害怕了。
我的心兒怦怦跳,真是虛驚一場!
我的心兒怦怦跳四年級作文2
今天上課我沒認真聽講,老師把媽媽叫到學校,狠狠地說了一通;丶液,媽媽發(fā)火了!
媽媽發(fā)火的樣子可真嚇人,頭發(fā)豎了起來,好像是刺猬身上一根根硬硬的刺。雙手叉著腰,一副霸主的樣子。眼睛瞪得像個銅鈴,恐怖極了。嘴巴張得老大,就像個深不見底的黑洞,里面還噴射出黑色的火焰,都快要把我燒焦了!脖子變成了彈簧,一會兒伸得老長,用手對我指指點點;一會兒又縮了回去,嘴巴像爆豆一樣,噼里啪啦說個不停,說到激動處還直跺腳!
看到媽媽這幅樣子,我嚇得腿都軟了,一下子跌坐在地上。我心里的陽光一點點消散,取而代之的是無窮無盡的'恐懼,我想:“媽媽這是要把我吃掉嗎?還是真的不要我了呢?”我越想越害怕,身子也跟著瑟瑟發(fā)抖,心里就像是壓著一塊大石頭,感覺氣也喘不上來了。手握得緊緊的,都攥出了汗,臉上也沁出了汗,感覺汗水就像是斷了線的珠子,順著臉頰往下淌。
媽媽生氣的樣子可真嚇人啊,早知今日何必當初!我以后一定要認真聽講,讓媽媽少生氣!
我的心兒怦怦跳四年級作文3
我小時候特別膽小,記得有一次夜晚,我自己在家,爸爸媽媽都加班,那段經(jīng)歷讓我難以忘記。
那天是星期日下午,我上完課自己回家時看見家里沒人,開心極了!拿起遙控器開電視開起電視看了起來,過了一小會兒,只聽“咔”一聲電視竟然自己關(guān)機了,接著所有燈也全熄了,停電了,我心里十分害怕。我想進臥室拿手電筒,可一走到門前,我又停住了,心想:門口會不會有有把我打暈然后關(guān)在屋子里,我越想越害怕,心怦怦直跳,像三只小兔子在心里蹦來跳去。這時背后吹來一陣涼風,頓時我瑟瑟發(fā)抖,甚至冒出一層冷汗,我兩手并攏放在胸前,轉(zhuǎn)過身去一看,原來是窗戶沒關(guān)好,一陣風吹到我身上,嚇壞我了!
這時,只聽到“轟隆”一聲,打雷了,我的.心跳猛然加速,有些害怕,又有些恐懼,嚇得我心驚肉跳,腦子一片空白,渾身哆哆嗦嗦。周圍伸手不見五指,我小心翼翼地走進臥室上床,想睡一覺,把事情全部忘掉,可我怎么也睡不著,總感覺門口有一個人,在朝我笑,張牙舞爪,我非常害怕地躺在被窩里,蓋著頭捂著耳朵,雙腿不住地打著哆嗦!班帧币宦晛黼娏,我在家四周轉(zhuǎn)了一圈,看見也沒有人影終于放心了,這時爸爸媽媽回來了。
這件事真是讓我難忘呀!那一刻我的心怦怦跳。
我的心兒怦怦跳四年級作文4
“雪兒,你去給你老爸送手電筒去!”媽媽大喊道!昂玫摹薄N彝纯齑饝(yīng)了。
我拿起手電筒,往外面走去。外面好像有人把星空的燈關(guān)掉了,天空一下就黑了。我把手電筒打開了,就出現(xiàn)了一條陽光大路。
我信心滿滿的,一邊哼著小調(diào),一邊往前走!昂﹥,我想要吃掉你!蓖蝗,從黑暗傳出來的聲音。又一陣風吹來,她似乎用指甲勾住我的頭發(fā)。我嚇得腿都軟了,心中嘀咕著:不會有鬼吧?我加快腳步,趕緊往前跑。
突然間,我一想到妹妹最怕的就是臉譜,說不定怪物也怕。于是我大聲唱起:“紫色的天王、手托寶塔、綠色的妖……妖怪,斗……斗夜叉!”
“啊!”我猛地一轉(zhuǎn)頭,發(fā)出尖叫,“這不就是綠色的妖怪嗎?我膽戰(zhàn)心驚的拿起手電筒,照在“妖怪”身上,仔仔細細地看了一遍。原來只是一片綠色的`樹葉啊!我心中的石頭總算是放下來。
我想了想妖怪不是怕孫悟空嗎?我又自信滿滿地唱:“孫悟空打妖怪!”哈哈,果然再也沒有妖怪出現(xiàn)了!鞍职治乙粋人走夜路過來了!”我興奮地對爸爸說道。
這次,真是膽戰(zhàn)心驚啊!
我的心兒怦怦跳四年級作文5
記得在三年級第一學期的期末考試前一天,我們學校都沉浸在一片寧靜之中,教室里的同學們都在緊張地復(fù)習。操場上一個人也沒有,畢竟離大考只有一天了,誰會出來玩呢?
晚上,家作全是卷子,幸好語文老師沒布置作業(yè)。晚上一回到家,我就開始做作業(yè),可我在書包找來找去,就是找不著那疊卷子,心里不由得開始著急起來,會不會放在那個文件夾里面呢?我便懷著一線希望翻開文件夾一看,還是沒有!我緊張的心怦怦直跳。一陣恐懼感不由涌上心頭,我仿佛看到了同學們驚異的.目光,聽到老師嚴厲的責備聲。我心想:如果真的找不著該怎么辦呢?難道忘在學校里了?或者說在同桌那兒?眼看著夜色漸漸降下,月光已依稀可見,滿腦子的焦慮和不安使得我額上冒出了豆大的汗珠,媽媽感到莫名其妙,便問我出了什么事?我便把這事告訴了她,并叫她帶我去拿,她只好苦笑著答應(yīng)了,夜幕已經(jīng)降臨,我和媽媽坐在自行車上來到學校,我連忙跳下車,跑進校園,沖進教室,把卷子拿了回來。
拿到卷子以后,天色已晚,星星朝我們眨著眼睛,路上的行人已經(jīng)寥寥無幾,我坐在車上,回憶起剛才的事,不由得長長地舒了一口氣:“剛才真是太緊張了!”
我的心兒怦怦跳四年級作文6
今天,我在學校里把別人抓傷了,我們的班主任知道了,立馬給我的媽媽打電話,告了我的狀。
放學了,我看見媽媽的臉色不太好,感覺厄運就要降臨了,我的心兒怦怦跳個不停,心想:“媽媽一定會狠狠地罵我一頓的.!蔽以较朐胶ε拢瑖樀弥泵袄浜。
回家之后,媽媽實在忍不住了,開始火山爆發(fā)、大發(fā)雷霆,頭發(fā)都立起來了,眼睛瞪得大大的,眼珠好像都要沖出眼眶了:“你這小子,為什么要抓傷別人呢?”媽媽的話猶如一根根鋼針,刺在我的心上,嚇得我瑟瑟發(fā)抖,我感覺胸口壓著一塊大石頭,都喘不過氣來了,腿開始發(fā)軟了,立都立不起來了,手開始發(fā)麻,手心里沁出冷汗,聲音也顫抖個不停:“我……我……不是故意的……”我哆哆嗦嗦地說。
“那你知道錯了嗎?”媽媽的語氣變得緩和些。“我……我……知道了!蔽艺f,“對不起,媽媽!蔽乙蕾嗽趮寢屔磉,“知道錯了就好!眿寢尩哪樈K于開晴了,眼睛也變得明亮而有光彩,里面蕩漾著柔波。
我以后一定要注意了,不可以再犯錯了,不能讓媽媽生氣了。
我的心兒怦怦跳四年級作文7
對我來說,演出是經(jīng)常發(fā)生的事兒,可誰也不會知道我每次表演前的心都會怦怦直跳,象這次我們學校的才藝節(jié),我就出了“大亂子”。
一年一度的才藝節(jié)終于到了,同學們踴躍報名。我也不例外,報了樂器類。準備演奏鋼琴----一首優(yōu)美動聽的世界名曲。
時間一天天的過去了,才藝節(jié)就這樣隨著時間的腳步悄悄地來了。我表演的時間在星期三,在這之前我也看過許多同學們的精彩表演,他們表演時的'沉著、冷靜,十分生動有趣。可星期三來得十分快,可能只有我這樣感覺吧!
星期三下午表演,中午我精心打扮了一番來到了學校,準備打一場有準備的仗,我本以為可以很輕松的完成我的鋼琴獨奏,可我剛剛一踏進比賽場的門,心里就感到忐忑不安起來。壞了,肯定會影響我的正常發(fā)揮了。
就這樣,我?guī)еo張的心情來到了階梯教室。
我坐在準備演出的位子上,向后一看,哇---人山人海,有些同學還沒有位子坐呢,只好站著觀看,主持人開始報出場人的名字了,我在心里暗暗“保佑”我慢點上場。
可時間不等人,不一會,主持人那洪亮的聲音說到:“四4班,潘思奇”。媽喲,還是這么快就輪到我了,我懷著緊張的心情出場了。
我笑著給大家敬了個禮,然后坐在了鋼琴凳上。我雖然笑著,可心里在怦怦直跳,不過我很快調(diào)整自己的情緒,雖然沒有發(fā)揮出自己的水平,但還是堅持完成了整個曲子,不過后面的一個重復(fù)我居然沒有彈,真是暈?zāi)兀?/p>
真希望自己改掉這個不好的習慣!
我的心兒怦怦跳四年級作文8
月黑風高的夜晚,白茫茫的雪覆蓋了一切,刺骨的寒風,搜刮著無人的街道,而我則坐在溫暖的壁爐前看電視。
現(xiàn)在的我無憂無慮的看電視,坐在壁爐前舒舒服服,可是就在這時候,電閘“噼里啪啦”的一聲---停電了,頓時,我的心兒怦怦亂跳,這把我嚇得跌坐在地上,糟糕的是,外面下起了傾盆大雪和狂風發(fā)作,更糟糕的是,只有我一個人在家,比這還要嚴重的是,爸爸媽媽要一個小時后才能回來,我只能驚慌失措地跑到前面床的角落里,本想放著音樂唱歌給自己打氣,可是停電了。沒有網(wǎng)絡(luò),這下可怎么辦啊,我心想爸爸媽媽怎么還不回來了,一小時難道還沒過去嗎。風猛烈地搖撼窗簾,通過縫隙發(fā)出嗚---嗚的聲音是我更害怕了,我的心好像懷里有只兔子怦怦跳。腿都是瑟瑟發(fā)抖,心都提到了嗓子眼兒,我只好用被子蒙著頭,額頭上的'汗水,順著我的臉龐,像小河似的流了下來,我心都開始發(fā)慌,亂跳,一聲接著一聲,害怕有什么鬼,下午我急得在床上竄來竄去,不斷的恐懼跑到我的身上,就連手心都開始冒汗了,我的腦海里開始浮現(xiàn)各種鬼的樣子,我趕快搖搖頭自己安慰自己,鬼都是騙人的,于是我決定不能膽子小,要勇敢起來,不能因為這點而成為別人的笑話的把柄。于是我拿著手電筒去擦干,發(fā)現(xiàn)只是功率太大了,我在我的幾番修理后家又變得明亮起來。
恰巧又在這時爸爸媽媽回來了,我跟爸爸媽媽分享了我停電時的驚險,那時我心兒怦怦跳。爸爸夸我真勇敢,今晚上真驚險。
我的心兒怦怦跳四年級作文9
今天早晨,媽媽對我說:“你已經(jīng)長大了,你跟姐姐一起在家里做飯吧,我們要去上班了!边@是我第一次在家里做飯,根本不知道怎么做。姐姐笑了笑,走進廚房,拿了一個土豆。我滿臉疑惑的看著他,他說:“愣著干嘛?趕緊洗鍋呀!蔽译m然不知道該怎么做,但是還是跟著姐姐比較好。
“我洗完啦!”我大喊道。姐姐跑了過來,拿起鍋,用廚房紙巾擦干以后放到灶臺上。然后姐姐看著我說:“你握著鍋,點火以后把土豆扔進去!蔽矣,就說我的歌,左手開了火,然后我又疑惑的看向姐姐:這個火怎么這么大呀?可惜的是姐姐完全沒有理解我的眼神。兩分鐘后鍋中燒的滋滋響,我又疑惑的.看向姐姐:然后怎么辦?這是我突然想到老媽教過我,熱鍋冷油。我連忙把油倒了進去,沒有倒多少,然后就把土豆扔了進去。就在這時,姐姐緊張的往后退,鍋里的油滋滋炸響。
我也突然緊張起來,因為剛剛我被油崩了一下,還挺疼的,我往后走了兩步。就在這時,鍋里的油“轟”的一聲炸響,油濺得老高。幸好油是往上濺的,沒有往前濺,剛剛可真是有驚無險呀。
菜做好了,把菜都想過,真香呀。
我的心兒怦怦跳四年級作文10
我一直覺得做演員很神秘,他們有著光鮮亮麗的外表,切換著不同的劇本,體驗著不同角色的人生,這種生活真讓人心兒怦怦跳。
去年暑假的一天,爸爸回家興沖沖地對我說:“告訴你一個好消息!你入選光影童年微電影《綠色的約定》的'拍攝啦!”我一聽,心兒怦怦直跳:真的嗎?我就要成為小明星啦!我一蹦三丈高,情不自禁地歡呼起來。
沒過幾天,拿到了劇本——又厚又重的一個大本子,抬著這個沉甸甸的本子,激動之余,我不由得開始緊張起來:“這么厚的劇本,這么多的臺詞,萬一背不得怎么辦?萬一背不熟怎么辦?萬一到時候忘詞怎么辦?……”我心里呀真是七上八下,怦怦亂跳。爸爸似乎看出了我的緊張,安慰我說:“拿出你平時背課文的認真勁,一定沒有問題!”看著爸爸信任的眼神,我頓時恢復(fù)了自信。
背臺詞的過程真不容易,我有時順利,有時磕巴。有時就一句臺詞,卻反反復(fù)復(fù)背不出來,急得我呀像熱鍋上的螞蟻,心兒怦怦直跳。每當這時,我就想起爸爸信任、篤定的眼神,我暗自鼓勁又重新恢復(fù)信心。
終于到了正式拍攝,我跟著爸爸來到現(xiàn)場,往導(dǎo)演和攝像機面前一站,我的心又忍不住怦怦直跳,手心直冒汗,我暗暗對自己說:“這可是咱第一次當演員,一定要穩(wěn)。〖佑!”我悄悄握起拳頭給自己鼓勁。在爸爸的陪伴和鼓勵下,我順利完成了演出任務(wù)……
這次拍攝經(jīng)歷,讓我深刻體會到了“臺上三分鐘,臺下十年功”。雖然我沒有經(jīng)歷十年苦練,可是我明白了熟能生巧、業(yè)精于勤的道理,這次心兒怦怦跳的經(jīng)歷,讓我成長!
我的心兒怦怦跳四年級作文11
人的一生中總會有一次會登上領(lǐng)獎臺,你們等候登臺的時候,會不會緊張呢?我就會。
記得那一次,我們學校舉行期末考試領(lǐng)獎儀式。我之前一次也沒有上過領(lǐng)獎臺,我想,這次我有沒有機會站上去呢?校長已經(jīng)開始在念那份獲獎名單,起初我只是漫不經(jīng)心地聽著,可當校長念到三到五年級組名單時,我緊張極了,心里像揣著一只小兔子一樣,怦怦地亂跳。突然,校長念到的其中一個名字顯得格外動聽,那就是:“四零三班,黃建楓,第二名!”那一刻我全身緊張的肌肉都放松了下來,校長后面念的名字都不知道了,耳邊只聽到同學們熱烈的鼓掌聲。
校長念完了名單,我和其他同學一起走到等候區(qū)靜候領(lǐng)獎。終于輪到四年級了,我步伐僵硬地走上了獎臺,雖然想表現(xiàn)得開心一些,卻緊張得笑不出來。校長親自為我頒獎,他笑容可掬地先拿了一份大紅證書頒給我,接著又頒給我一個大紅包,上面寫著:四年級三班黃建楓。我把證書和紅包捧在手上,極力掩飾著心潮的起伏:原來一直默默無聞的我,也能在學習上取得那么好的成績,努力果然是會有回報的`!
頒獎典禮結(jié)束。下臺后,我偷偷地打開紅包:嘩,里面竟然裝著兩張紅色的百元大鈔!這真是一大筆“意外之財”呀!那一刻,我終于笑了出來,真是太開心了!
我的心兒怦怦跳四年級作文12
在講歷史人物故事的前一天晚上,我舉著講稿獨自說了一遍一遍,生怕在第二天講錯了故事情節(jié),所以拿著講稿背了一遍又一遍,到最后背得滾瓜爛熟,才敢放心睡覺。
終于到了第二天上午,上課鈴聲響了,我懷著緊張的心情進入了課堂。經(jīng)過小組成員之間的評比與選拔,我有了上臺講故事的資格,第8個講。我以為這個數(shù)字很后面,沒想到聽完第一個同學的講述,竟然只有2分鐘的.時間講完了長長的故事。我急了,頓時提心吊膽,趕緊拿起提綱,嘗試重新復(fù)述一遍故事,漸漸地,漸漸地,故事碎片重新在我的腦海中復(fù)蘇、連貫,最后成為了一個有活力,充滿生命力的故事呈現(xiàn)在我的腦海之中。這下我便放心,懷里揣著的兔子也漸漸停下了跳躍。我又像觀眾一樣仔細地、專心地聽著同學口中說出的各種歷史人物故事。
直到7號將要把故事畫上句號,我頓時變得十分緊張,汗毛都豎起來了,手里捏了一把冷汗。當7號跑下臺后,我只好跑上講臺,腦中一片空白,不知要干什么,最后,還是用了萬能開頭開始了故事:“今天,我要給大家講……的故事”。那時,我渾身不時地抖動著,用結(jié)結(jié)巴巴的話講述著“林則徐硝煙林則徐銷煙”。我都不知道我自己在講些什么,臉紅著,只能熬到最后,把故事講完了才能離開大家50雙目光與聽故事的欲望。
不知過了多久,“謝謝大家!”我連忙拿著紙沖到座位上,不管它三七二十一,坐在座位,身邊還響著同學給我的熱烈的掌聲。我頓時放了一百個心,因為不用再那么緊張了。
。∵@次講故事簡直就是十五個吊桶打水——七上八下!這次故事演講,對我來說是一次考驗,也是一次寶貴的經(jīng)歷。相信經(jīng)過這一次“怦然心跳”,我能變得更加鎮(zhèn)定自若、更加從容、更加自信!
我的心兒怦怦跳四年級作文13
有一天,老師告訴我們,過幾天就要語文詞語聽寫比賽。老師話音剛落,同學們像熱鍋里的螞蟻躁動了起來。
幾天后,比賽終于來了。有的同學還在復(fù)習詞語呢。只有我無憂無慮,突然有一位同學跑過來說:“還不趕快去復(fù)習?”我胸有成竹的說:“不怕”。他著急的說:“不跟你聊了,我還是再復(fù)習一下詞語了”,說完他也“臨時抱佛腳”去了。
聽寫比賽正式開始了,教室里很安靜,似乎要迎接“大考”一樣,空氣也像凝固了似的,好嚴肅。我這時像變了個人似的,剛剛還感到無比輕松,可是現(xiàn)在額頭直冒汗!那些剛才還練習的同學現(xiàn)在一個個都很輕松地寫著,我感受到了壓力。
又過了一會兒,比賽結(jié)束了,同學們集在一起對答案,那位錯的最多的.同學已無精打彩的走了;我沒有去對答案,因為我認為這時是對是錯意義已經(jīng)不大了,但內(nèi)心還是很在乎名次,于是我走到老師那里問一問什么時候公布成績?
第二天終于到了公布成績和頒獎的時候了。老師宣布只有滿分的人才能獲獎,共有八個同學,現(xiàn)在宣布如下:李小雙……程英……從第一個到第六個都沒有我的名字!那一段時間總是覺得特別漫長又特別短暫,我的心兒怦怦的跳個不停,臉也漲紅了,失落感也漸漸占據(jù)了我……“曾集蓬!”“啊,是我?是念我的名字嗎?”這時同桌在我的肩上重重打了一拳說:“是你!”,我瞬間感到一身輕松,臉上也漸漸露出了欣慰的微笑。
至今一想到那次詞語聽寫比賽,那怦怦心跳的感受就會涌上心頭。
我的心兒怦怦跳四年級作文14
今天烏云密布,還下起了瓢潑大雨。我們正在教室里自習,突然,老師板著臉走進了教室,嚴肅地對我們說:“把東西都收起來,只留一支筆在桌面上,我們要考試了!”我一聽可慌了,突然襲擊呀?我還沒有復(fù)習呢!我的心怦怦直跳,心想:萬一我沒考好,肯定被爸爸媽媽混合雙打呀!
老師把試卷發(fā)下來,我瞄了一眼試卷,哇!整張試卷只有幾道選擇題?墒俏肄D(zhuǎn)念一想,一共沒幾道題,每道題的分值肯定很多呀,卷子會不會很難呢!果不其然,第一道題我就“卡”住了。這道題在上次考試中就出現(xiàn)過,當時我就答錯了,媽媽還讓我把它整理在錯題本上,可是我認為沒什么用,就沒有整理。沒想到呀,這次考試它竟然又出現(xiàn)了!我真的是太后悔了,我的心兒緊張的怦怦直跳。
忽然,我靈光一閃,爸爸曾經(jīng)說過,選擇題答案是B的概率最大。沒辦法了,我只能選擇B了。第二題,怎么還是這么難?我想了半天也沒想出答案,只好再次選擇B。剩下的幾道題越來越難,我手腳冰涼,豆大的汗珠從額頭滾下來,我只好“A”、“B”、“C”、“D”的胡亂瞎寫一通把卷子交了上去。我的`心情剛剛平復(fù),就聽老師說:“休息十分鐘,之后公布成績!”什么?馬上公布成績,我的心又開始怦怦亂跳了!
時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼老師就要公布成績了。老師依舊板著臉,對我們說:“這是我們班考的最差的一次,最高分才80分,不及格有15人!我把沒及格的念一下!”我的心怦怦亂跳,我會不會不及格呢?不出所料,老師第一個就念了我的名字!不要呀,回家又免不了吃一頓“竹筍炒肉”了!
通過這次的考試,我發(fā)誓要刻苦學習,及時消化所學的知識。不要像這次考試一樣,每回想起來,我的心兒就會怦怦跳。
我的心兒怦怦跳四年級作文15
從我呱呱墜地到十年后成為一個有理想、有拼搏、有想像的翩翩少年,這十年發(fā)生了許多事情、有開心的、有傷心的、有親人團聚的喜悅,也有與朋友分別的悲傷。但有這樣一件事情,至今想起來,還令我的心兒砰砰跳。
望著臺下人頭攢動、并伴著雷鳴般掌聲,讓我頓時回過了神。我轉(zhuǎn)身向我的搭檔看去,只見她臉上火辣辣的,像一個漲得通紅的蘋果。
這事還要從兩個星期前說起。
當我接到老師的“任務(wù)”——上主席臺說相聲,我的心一下提到了嗓子眼。我心想:在全校兩千多人、兩千多雙眼睛的.注視下,要演砸了,那該多么尷尬!但轉(zhuǎn)頭再想想,什么事還沒有第一次呢?于是我便打起十二分的精神去背臺詞、找語感、和搭檔對臺詞,進行了一次次的彩排,我們甚至還找了專業(yè)的老師,對我們進行了精心的輔導(dǎo)。
一個星期、兩個星期過去了。當我登上主席臺的那一刻,我的懷里像揣了只兔子似的。我趕緊調(diào)整呼吸,想象著底下的觀眾就是彩排時的老師。于是我順利的完成了這次“任務(wù)”,直到臺下又想起了一陣陣的掌聲……
這次的懷里“揣兔子”我不禁感嘆到:“只要付出足夠多的努力,多做練習,第一次胡事情也能做好”。
【我的心兒怦怦跳四年級作文】相關(guān)文章:
我的心兒怦怦跳的四年級作文03-18
四年級我的心兒怦怦跳作文03-15
四年級我的心兒怦怦跳作文08-01
我的心兒怦怦跳的四年級作文10-05
我的心兒怦怦跳四年級作文01-19
我的心兒怦怦跳作文四年級02-07
(精華)我的心兒怦怦跳四年級作文10-18
我的心兒怦怦跳作文四年級打針07-04