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五年級(jí)作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的五年級(jí)作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文300字 篇1
春游是大家非常向往的事情。昨天，我們就去了赫赫有名的溫州樂(lè)園游玩。玩得非常開(kāi)心，簡(jiǎn)直可以用“不亦樂(lè)乎”來(lái)形容。來(lái)到目的地后，張燈結(jié)彩的“康樂(lè)坊”吸引了我們這組的成員。當(dāng)我們連蹦帶跳地走進(jìn)去時(shí)，茫然了。先玩什么好呢？突然間，有一股無(wú)法抗拒的`力量把我們帶到了一個(gè)“人山人海”的地方——“碰碰車！”我們二話不說(shuō)，立馬加進(jìn)了游戲者的行列。在喧鬧嘈雜聲中，游戲開(kāi)始了，我和一位同學(xué)一起坐。他真不愧是玩碰碰車的高手，熟練地操縱著方向盤，時(shí)不時(shí)向“敵人”發(fā)起猛攻。不一會(huì)兒就引起了大家的“公憤”。很快，我們就被包圍了，被撞得“狼狽不堪”，好不容易逃出了重重包圍，又被幾輛車窮追不舍。真是“惡人有惡報(bào)”啊！
最刺激的要數(shù)“峽谷激流”了。那從高處“沖”下來(lái)的時(shí)候，真應(yīng)驗(yàn)了那句廣告語(yǔ)：“飛一般的感覺(jué)”。
當(dāng)然，“步步驚魂”、“高空飛椅”等項(xiàng)目也讓人觸目驚心。雖然我已不是第一次來(lái)這兒玩了，但這次游玩還是讓我非常難忘！
五年級(jí)作文300字 篇2
在桂林，我們還去玩了遇龍河漂流。
在遇龍橋下，清澈的河水嘩啦啦地流過(guò)，幾條魚(yú)在水中玩耍，非常美麗。我們?cè)谟鳊埡舆呝I了一個(gè)水槍到竹筏上玩。
竹筏們相繼出發(fā)，我們乘坐的竹筏在徘徊了一會(huì)兒后也開(kāi)始動(dòng)了�？墒�，為什么不往前走，而是退到遇龍橋下呢？原來(lái)，是要讓靠岸的船先行呀！終于出發(fā)了！我懷著高興的心情坐在竹筏上，看著不斷倒退的山水，高興極了！
在路上，我看到了許許多多有趣的事：一株楊柳橫在水面上，好像在說(shuō)：“此路不通，請(qǐng)繞行�！�、一棵松樹(shù)斜著長(zhǎng)在懸崖上，伸出的樹(shù)枝就像在向大家招手，仿佛在說(shuō)：“大家看我多厲害，能爬上這么高的懸崖！”最有趣的是我在一個(gè)島上發(fā)現(xiàn)了一群可愛(ài)的小鴨子。它們有的睡覺(jué)；有的抓魚(yú)；還有的.在沙灘上曬太陽(yáng)呢！我用水槍射中了其中一只小鴨子，它嘴一張，剛剛抓到的魚(yú)嗖的一下跑掉了。它轉(zhuǎn)過(guò)頭看著我，似是在說(shuō)：“你為什么放跑了我好不容易抓到的魚(yú)？”
遇龍河的漂流非常好玩，我很開(kāi)心。
五年級(jí)作文300字 篇3
我九歲那年，我和媽媽住在南寧。一天，媽媽提醒我今天是爸爸的生日，可是我一分錢也沒(méi)有。只有一個(gè)辦法把我平時(shí)收集的舊品賣了。于是，我開(kāi)始拉著我青色的小貨車，再把我的舊品放進(jìn)去。裝滿一車，我就拉到廢品站，每個(gè)舊品一毛錢，一共25塊。
太陽(yáng)下山了，我就去商店，拿出我親手賺的錢去賣禮物。這些錢除了買生日蛋糕，還可以買個(gè)我爸爸最喜歡的音樂(lè)盒。
我的目光在一個(gè)音樂(lè)盒上盯著，手里的`錢剛好夠買。我把音樂(lè)盒塞進(jìn)口袋里，那著生日蛋糕，高興的向家里跑去。
這時(shí)天已黑了�？斓郊业臅r(shí)候，我看見(jiàn)爸爸正在找我。我知道他很著急，而且很生氣。
我很緊張。爸爸把我拉進(jìn)屋里時(shí)，鄭重其事地說(shuō)；“到那去了�！彼麤_著我說(shuō)。
我很還害怕地說(shuō)；“我把我的舊品賣掉了，去買生日蛋糕給你�！�
我把蛋糕給爸爸，又抽出一個(gè)音樂(lè)盒說(shuō)；“還有這個(gè)�！�
爸爸說(shuō)；“你真是個(gè)好孩子�！苯又α诵Α�
第2天早上鄰居們問(wèn)；“陽(yáng)臺(tái)上怎么有個(gè)音樂(lè)盒呢？”爸爸說(shuō)；“那是我女兒送的�！焙髞�(lái)爸爸笑了，我也笑了。
五年級(jí)作文300字 篇4
它毛茸茸、胖乎乎的，像個(gè)小絨球，穿著棕白相間的“花衣服”，走路慢騰騰的，好像文靜的`弱女子。我喂它吃東西，它總是不緊不慢像散步似地走過(guò)來(lái)，用它那個(gè)小鼻子嗅一嗅，確定它有香味，再舔一下，感覺(jué)它很好吃，才慢悠悠的把這個(gè)食物吃掉，由于它嘗到了甜頭，當(dāng)我再次拿出好吃的，它早都等不及了，嗖！它撲了上來(lái)，開(kāi)始搶食吃，差點(diǎn)沒(méi)咬到我的手。
它吃飽喝足后，好幾次都趴在地上，不愿動(dòng)彈，后來(lái)媽媽告訴我它要睡覺(jué)了，我才不再逗弄它。
我急不可待地等了足足20分鐘，它才醒來(lái)，它精神大振，和我一起歡蹦亂跳，它一翻身，便四腳朝天像烏龜一樣亂蹬亂踢。后來(lái)我把我姥姥種的菊花全都摘下來(lái)拿給它，它看到我手里的菊花，往上一躥，死死咬住菊花不放，我不得不松了手。它先咬著菊花使勁地甩頭，把菊花甩下來(lái)，又用爪子摁住花，用牙齒撕扯，直到扯碎為止，等我和它到另一塊草坪玩時(shí)，回頭一望，那里已一片狼藉。
五年級(jí)作文300字 篇5
菜園里不僅有植物，更有一種動(dòng)物也煥發(fā)著生氣，那就是蝌蚪。在石子小路邊，在葡萄架旁，有一個(gè)池塘，池塘中布滿雜草和沙土，水質(zhì)并不是很好。然而，在這個(gè)不僅偏僻而且水質(zhì)還不好的池塘中，生活著一大群蝌蚪。
每年的春天，這里都會(huì)孕育出成千上萬(wàn)的蝌蚪，它們成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去，悠閑自得。當(dāng)你站在水塘邊，會(huì)看見(jiàn)很多只蝌蚪組成一條黑色的長(zhǎng)龍，沒(méi)有人命令，也沒(méi)有人監(jiān)督，蝌蚪們自覺(jué)的排成長(zhǎng)龍，沒(méi)有經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，卻游得如此整齊。不過(guò)這些井然有序的'隊(duì)伍被兩只手搞亂了。
這兩只手就是我和爸爸的手。我們找來(lái)一個(gè)瓶子，把里面裝滿水，只見(jiàn)爸爸的手伸進(jìn)水中，讓蝌蚪游到他手掌上，那只蝌蚪完全蒙在鼓里，不知道自己快落入網(wǎng)中，任自顧自的游著，突然，爸爸把準(zhǔn)時(shí)機(jī)，手往上一收，就抓住了這個(gè)小家伙，把它放入瓶中。我呢，也不甘示弱，把手往水里一放，不大一會(huì)兒，游來(lái)了一大群蝌蚪，等到手上有兩只蝌蚪時(shí)，突然把手一提，來(lái)了個(gè)“一掌雙蝌”，而且兩只都是“大頭娃娃”。
漸漸地，瓶子里的小黑點(diǎn)多了起來(lái)，我們把它們帶到我們小區(qū)的河里，讓我們小區(qū)今年夏天也能“聽(tīng)取蛙聲一片”。晚上，我躺在床上想著：它們什么時(shí)候能變成青蛙呢？想著想著，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
五年級(jí)作文300字 篇6
春天到了，風(fēng)兒覺(jué)得自己的顏色太單調(diào)了，于是，它把自己變成了綠色。它跑到了森林里，看見(jiàn)了一棵大樹(shù)，覺(jué)得它的身邊太單調(diào)了，于是，大樹(shù)身邊頓時(shí)長(zhǎng)滿了碧綠的小草。
夏天到了，風(fēng)兒把自己變成了藍(lán)色。它映襯出碧藍(lán)的.天；映襯出淡藍(lán)的小河；映襯出清麗雅逸的山水。
秋天到了，風(fēng)兒把自己變成了黃色。風(fēng)兒吹得莊稼換上了金裝；吹得農(nóng)民伯伯笑哈哈；吹得大地鋪上了土黃色的毛毯；吹得大樹(shù)穿上了淡黃色的大衣；吹得糧食大豐收；吹得銀杏樹(shù)葉幫大地蓋上了黃扇子絨衣。
冬天到了，風(fēng)兒把自己變成白色。風(fēng)兒一吹，把世界吹得雪白雪白的，把大地的黃衣服吹成了白衣服。風(fēng)兒似乎是怕大樹(shù)凍著呢，于量，它幫大樹(shù)穿上了白袍子。
假如風(fēng)有顏色，世界會(huì)多么的美好呀！
五年級(jí)作文300字 篇7
童年的故事就像天空的點(diǎn)點(diǎn)繁星，隨著時(shí)間的流逝，我都漸漸淡忘了，但有一件事直到現(xiàn)在，讓我想起來(lái)還禁不住發(fā)笑。
那是我4歲的時(shí)候，一天我去媽媽單位，一位叔叔給我買了一根棉花糖，那香甜的滋味，嘿！沒(méi)治了！吃完一根還纏著媽媽要，可媽媽堅(jiān)決不同意，說(shuō)糖吃多了對(duì)牙齒不好，所以就.....唉！但是一個(gè)計(jì)劃已經(jīng)在我心理面產(chǎn)生了。
一天晚上媽媽正在做飯，真是天賜良機(jī)，我不禁跳了起來(lái)，像風(fēng)一般沖進(jìn)臥室，拉開(kāi)棉被的拉鎖，拔出一把棉花，又溜到廚房拿出一個(gè)碗來(lái)，并在里面加了兩勺糖，我回到臥室，把棉花放到碗里攪拌了幾下，就貪婪的大吃起來(lái)，可怎么吃也不是味兒，明明是含在嘴里就化的棉花糖，今天怎么這麼硬呢？難道是“我的`手藝”不行？正在這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)了，看到我后先是一愣，接著就哈哈大笑起來(lái)，并摸著我的頭說(shuō)：“傻小子，味道不錯(cuò)吧？”我問(wèn)媽媽為什么，媽媽告訴我棉花糖不是棉花做的糖，而是它的樣子象棉花，接著媽媽又給我講了棉花糖的制作過(guò)程，我才恍然大悟。
雖然自制的“棉花糖”沒(méi)有吃成，但卻使我明白了一個(gè)道理：做事不能耍小聰明，沒(méi)有真正的本事干不成任何事。
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