六年級(jí)年的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文 篇1
一回到家，媽媽給我倒了一杯熱氣騰騰的豆?jié){，爸爸給我端了一碗既好看又好吃的意大利面條，把它們通通消滅后，我懶洋洋的去浴室洗了個(gè)熱水澡，便躺在床上睡著了�，F(xiàn)在回想起來，使我感受到了一種軟綿綿的愛，像羽絨被一般，溫暖而舒適。
我出生在一個(gè)富有的家庭里，但我的爸媽很會(huì)懂得節(jié)儉，就像一雙襪子，他們總要穿的破了幾個(gè)洞以后，才肯買新的，但對(duì)于我，他們總是挑最好的.，在他們的寵愛下，我漸漸的長(zhǎng)出了一個(gè)大姑娘……
時(shí)間匆匆忙忙的過去了10年……
“爸媽，快一點(diǎn)，要趕不上飛機(jī)了�！蔽疑鷼獾暮暗馈！昂美埠美玻瑏砝�。”爸爸和藹可親的回答到。
“你們既然想看我工作時(shí)是怎樣工作的，就得快點(diǎn)嘛，空姐可是不能夠遲到的”。我語重心長(zhǎng)的對(duì)他們說。
“滴滴滴”。車到了，我們急匆匆的上了車。過了一二十分鐘，終于到達(dá)了北京機(jī)場(chǎng)，我扶著年邁的爸媽，心里充滿了一絲喜悅，因?yàn)椋麄兿肟粗夜ぷ�，到了安檢口，爸媽突然停下腳步，對(duì)我說：“孩子，我們不去了，你在家的行動(dòng)已經(jīng)向我們證明了你非常的優(yōu)秀，非常的盡職盡業(yè)，很遺憾，我們不能陪你了，但是，你要記住，爸媽永遠(yuǎn)愛你，快去吧，時(shí)候快到了，我們等你回來”。說著，便熱淚盈眶。我也哭了，這是，航空領(lǐng)班來了，硬拖著我，說：“快走吧”。我大聲的喊著：“爸媽，你們等我回來。”說完，便上了飛機(jī)，在飛機(jī)上，我停止了哭泣，心想：“我不能辜負(fù)爸媽的期望，我一定要做到最好。”
爸媽那軟綿綿的愛，讓我倍受感動(dòng)……
六年級(jí)年的作文 篇2
在生活中，少不了關(guān)愛。如果生活是一間漆黑的房子，那么關(guān)愛就是一盞明亮的燈。一個(gè)微笑，一句鼓勵(lì)的話，一個(gè)不起眼的動(dòng)作，都會(huì)給人帶來一絲溫暖。
記得剛剛開學(xué)時(shí)的一個(gè)下午，我和往常一樣走在回家的路上。天空烏云密布，看來很快就要下起傾盆大雨，所以我不得不加快步伐，以免淋雨，當(dāng)我走向巷子口的時(shí)候，看見了一群人圍著一個(gè)摔倒的老奶奶，大家都盯著老奶奶，都像木頭一樣沒有一個(gè)肯去扶一扶這位年邁的老奶奶。老奶奶的嘴唇微微地顫抖著，豆大的汗水從額頭滲出，艱難地用手撐著地面，卻怎么也起不來。
我的腦子里馬上映出新聞里那些扶摔倒老人不好的畫面，我在猶豫到底扶還是不扶？當(dāng)我還在不知所措的時(shí)候，一位伯伯飛奔上前沖進(jìn)人群扶起那位老奶奶，一邊扶，一邊拍凈沾在老奶奶身上的塵土，還要把老奶奶送回家，這時(shí)老奶奶的臉上才掛著一絲笑意。望著兩人的背影遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去，我也淋著雨朝家的'方向走去，一路上我感慨萬分，也不禁慚愧起來。
是��！如果社會(huì)上人人都像這位伯伯一樣用關(guān)愛把世間照得如此明亮，那么社會(huì)會(huì)多么美好？也不會(huì)有那么多的糾紛和無奈。我也暗暗立下決心，做一個(gè)跟伯伯一樣的人，開啟一盞明亮的燈。
六年級(jí)年的作文 篇3
真得好好說說我的體育老師。
我的體育老師，是一位中年大叔，高大，也偉岸。沉默寡言是他的代名詞，似乎每日都萬般不快，他那張臉永遠(yuǎn)總是拉著，像刷了層漿糊般地緊繃著。就是這么一個(gè)嚴(yán)厲的人，同學(xué)們無比懼怕。
他喜歡將口哨帶在身邊，便于訓(xùn)練。
那是一場(chǎng)令我難忘的體育課。體育老師一手拿著口哨，一手背在后面，挺著那大肚子在隊(duì)伍中走著，時(shí)不時(shí)用那閑著的手“修理”一些頑固的“搗蛋分子”，絕不手軟。那嚴(yán)厲的眼神如同雷達(dá)般掃著，那詛咒的嘴巴好似警報(bào)一樣帶來壞消息。但他那只擁有無限力度的`手才是最恐怖的，因?yàn)闀r(shí)不時(shí)就會(huì)有某些同學(xué)“倒下”。大家都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，生怕做錯(cuò)了什么。
賽跑開始了，大家正跑得起勁，某位同學(xué)不小心被人撞倒，直接重重摔倒在地，膝蓋被摔破了皮，鮮血不斷滲出來，他疼得眼淚都快要掉出來了。體育老師連忙飛奔過來，打量著這位不幸的同學(xué)，突然拿起胸前的哨子，一聲口哨聲響起，“同學(xué)，你還能站嗎？”老師一臉肅穆，緊盯著他。
“不……不能了。”同學(xué)顯然被嚇到了。
“嗚——�！庇忠宦暱谏诼暋！澳悖^來，把他送到校醫(yī)室。”老師指著我。
我“受寵若驚”，小心地移到受傷的同學(xué)身旁，將他扶了起來，并偷偷觀察老師的神情：原來老師臉上也寫上了一絲擔(dān)憂，原來老師并不是那么不近人情。
此后，我一直難忘老師的神情，以及老師那充滿擔(dān)憂，卻又美麗的口哨聲。
六年級(jí)年的作文 篇4
不是所有的樹，都在自己的家鄉(xiāng)終老。不是所有的軌道，都通往春暖花開的方向。不是所有的花都會(huì)盛開。不是所有約定的人都會(huì)到來，我知道，是流星贊美了黑夜，鯨魚安慰了大海
——題記
是從什么時(shí)候開始的呢？開始閱讀之旅。正可謂一日無書，百日荒蕪。總是能沉浸在書的世界里，無法自拔。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書里的故事，總能讓我一會(huì)兒捧腹大笑，一會(huì)兒又潸然淚下。一會(huì)兒為小美人魚的癡心而感到傷心；一會(huì)兒為聰明的貝斯暗暗叫好；一會(huì)兒又為英勇的江姐而感到自豪。
與書相伴的日子里，時(shí)光總是過得那樣快。不經(jīng)意間，一天就這樣過去了。過去的十幾年，就如白駒過隙，匆匆而過。而我同書，就如同海里的魚離不開它生存的水，飛鳥離不開廣闊的天空。
還記得那次，與閨蜜相約書店，原本想著看一會(huì)兒就回家，沒想到正要離開時(shí)，天公不作美，下起了傾盆大雨。路上的行人被淋了個(gè)猝不及防，紛紛跑到屋檐下，抖落身上的雨水。雨水落在地上，如同一副極美的水墨畫�？墒撬麄兒孟癫]有注意到這微不足道的美麗，而是雙手抱肩，小聲嘟囔這并不算好的天氣。而我和閨蜜，也百無聊賴地站在書店的屋檐下�？墒抢咸鞝敽孟袷潜徽l感動(dòng)了似的，雨勢(shì)不見小，反而有越下越大的趨勢(shì)，伴著天邊隱隱的雷聲。我和閨蜜也放棄了。這時(shí)候，閨蜜的聲音突然冒了出來：“不如我們?cè)倩厝タ纯磿�，反正這雨一時(shí)半會(huì)兒也停不了。”“嗯嗯，好呀！”原本想著一會(huì)兒就出來的，可是書籍里的內(nèi)容太迷人了。等我和閨蜜戀戀不舍地從書店出來的時(shí)候，已經(jīng)是月上柳梢頭了。不過也沒有什么，月光照在我倆身上，拖出長(zhǎng)長(zhǎng)的'影子，我和閨蜜留下一路的笑聲……
很討厭長(zhǎng)大后的我們，心被山壓住。表面還要裝作歲月靜好的樣子，最后連喜歡都不敢肆意表達(dá)。等我長(zhǎng)大，等我成熟，等我穩(wěn)定……
若是真的能等，又怎么會(huì)說時(shí)光易逝？明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。例如喜歡的書，喜歡就去看，就去記，書里的東西�；蛟S你今天看了依然是懵懵懂懂的，但是，以后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，以前不懂的東西，現(xiàn)在你會(huì)懂。時(shí)間會(huì)沉淀一切，唯有書能夠理解你的憂愁。
盈盈月光，我鞠一捧最清的；落日余暉，我擁一捧最暖的；秋楓火紅，我拾一片最熱的。而漫漫人生路，唯有與書籍相伴。那必定是最好的！
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