實(shí)用的三年級(jí)的作文【經(jīng)典5篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的三年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)的作文 篇1
我最熟的人是我媽媽。她高高的個(gè)子，長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)，高高的額頭，彎彎的眉毛，大大的眼睛。一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，只要跟她講上一句話，她就有十句話等著你呢!
我媽媽是一個(gè)節(jié)約的人，每次花錢都是算好后，才肯出去買東西。因此，我媽媽的朋友給她取了一個(gè)外號(hào)———“精明鬼”。
有一次，我和媽媽一齊去菜市場(chǎng)，買了一把蔥，給了那個(gè)叔叔五角錢。叔叔說(shuō)：“一共三角，兩角就算了吧!”媽媽一聽這話，眉毛就皺了起來(lái)：“做生意很難，但做生意靠的`是誠(chéng)信。兩角錢也是錢�！笔迨孱D時(shí)啞口無(wú)言，被媽媽的“斤斤計(jì)較”驚呆了。
雖然媽媽在生活上很節(jié)約，但她在幫忙有困難的人時(shí)，是十分大方的。就說(shuō)汶川大地震吧，爸爸捐了200元，媽媽就覺(jué)得太少了，又從錢包里拿出了300元，毫不猶豫地放進(jìn)愛(ài)心箱里，之后趁爸爸不注意，她又放進(jìn)了500元。
媽媽的節(jié)約值得我學(xué)習(xí)，更樂(lè)于值得我學(xué)習(xí)的是媽媽助人的精神。
三年級(jí)的作文 篇2
農(nóng)村，它沒(méi)有寬闊的大路，沒(méi)有城市的輝煌，更沒(méi)有高大的摩天大廈。但我愛(ài)它，愛(ài)它的那份純真。
清明時(shí)節(jié)，我跟著爸爸媽媽去墓地掃墓，看見(jiàn)了春天姐姐為大地爺爺帶來(lái)的油菜花毛毯。我真想躺在上面，享受春風(fēng)的溫暖。但就在你那不注意的瞬間，狗尾巴草唱出了春天的旋律。它像蒲公英，卻沒(méi)有蒲公英那樣脆弱，又像小麥，卻沒(méi)有小麥那樣的累累碩果。藍(lán)色的小花襯托著大片大片鮮艷的油菜花。它不出眾，還經(jīng)常受到人們的踩踏，但是它從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，仍然努力地爭(zhēng)取著別人的目光。
秋天的時(shí)候，農(nóng)村里五彩繽紛。忙碌的人們正在辛苦地收割自己的勞動(dòng)成果，頑皮的小孩跑前跑后，想在田野中捕捉小伙伴們的`身影。原來(lái)像勇士般的參天大樹，漸漸地彎下了腰，讓樹葉在天空中漫天飛舞，然后飄灑在地上。黃色的地毯上，金黃的稻穗隨風(fēng)擺動(dòng)，喝多了的高粱笑哈哈，它們都在慶祝著秋天的豐收。樹上的石榴裂開了肚皮，興高采烈地向朋友們炫耀自己的成就。紅通通的蘋果羞澀地躲在樹葉里，好像故意躲著我們似的。紫色的葡萄開開心心地向孩子們說(shuō)：“現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，想不想嘗嘗我那酸甜的味道呀？”
我愛(ài)喧囂熱鬧的城市，但我更愛(ài)純真的農(nóng)村。
三年級(jí)的作文 篇3
記得那寫滿字的黑板，你是否還記得那寬敞的教室，我們?cè)谀钦J(rèn)真的學(xué)習(xí)，笑啊，鬧啊，玩��！還記得當(dāng)時(shí)我還是丟三落四還有樂(lè)觀的小女孩。
在我沒(méi)有帶文具盒的時(shí)候，你無(wú)條件的給我一支鋼筆，我用它寫出漂亮字體，老師夸我寫的好看。
你會(huì)在傷心的時(shí)候安慰我；在我氣餒的時(shí)候鼓勵(lì)我；在我不會(huì)做的時(shí)候幫助我。你在身邊不只是同桌和同學(xué)的關(guān)系，我們是真正的朋友。
我們不能沒(méi)有友情，不能沒(méi)有朋友，沒(méi)有了朋友就沒(méi)有友誼，沒(méi)有友誼就沒(méi)有快樂(lè)，如果沒(méi)有快樂(lè)那整個(gè)世界就沒(méi)有色彩。
友情是一種正能量！當(dāng)你累的時(shí)候，同桌會(huì)在我的身旁和我聊聊天，當(dāng)我受到挫折的時(shí)候，同桌會(huì)在我的身旁來(lái)幫助我渡過(guò)難關(guān)，當(dāng)我需要幫助的`時(shí)候，同桌會(huì)在我的身旁幫助我，這樣的朋友，還不珍惜？如果你不珍惜，可能以后再也遇不到這樣的人了。
我們已經(jīng)快一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)了，在暑假的時(shí)候，我好想你，就是不知道，你想不想我？但我們的心是永遠(yuǎn)連在一起的，謝謝你一直幫助我，謝謝你這一學(xué)期陪著我，幫我了很多事。希望我們啊！希望永遠(yuǎn)做好朋友！永不分離！
三年級(jí)的作文 篇4
我的飯量很大，常常是吃飽了，看見(jiàn)哪里有吃的還想著抓起來(lái)塞進(jìn)嘴巴，要是去哪兒回來(lái)餓了就更不用說(shuō)。
“三月三”那天，我和爸爸去江邊釣了一整天魚，可把我餓壞了，一走進(jìn)家門，一股燉豬腳的香味撲鼻而來(lái)，媽媽已做好了一桌豐盛的飯菜等我們父子了，節(jié)日嘛！媽媽總愛(ài)多做幾個(gè)菜，我一打開桌子蓋，二話不說(shuō)，抓起一塊豬腳就往嘴里塞，還沒(méi)來(lái)得及咬，怎么就滑到喉嚨里去了，這不禮貌的舉動(dòng)原本是不想讓父母知道的，但是我已用盡了全力，卻吞不下去，吐不出來(lái)，四肢發(fā)軟，兩眼冒星，全身是汗，這下可不打自招了。父母見(jiàn)我在衛(wèi)生間嘔個(gè)不停，母親跑過(guò)來(lái)問(wèn)怎么回事，我用發(fā)抖的手指著喉嚨，骨頭……骨頭卡在里頭啦！
爸爸見(jiàn)勢(shì)不妙，趕緊把我送到離家30多公里的縣醫(yī)院，我一天沒(méi)吃東西，餓得要命，連水都不能喝，難受極了。好不容易忍到了醫(yī)院，醫(yī)生讓我張開嘴巴，看了看，卻搖搖頭，用救護(hù)車連夜送我們到200多公里外的百色市人民醫(yī)院，這一路我處于昏迷狀態(tài)，什么也記不清了。
等我醒來(lái)的.時(shí)候，喉嚨還有些痛，但是舒服多了，起碼能正常呼吸了，抬頭一看，媽媽的一雙眼睛哭得又紅又腫了。唉，嘴饞，對(duì)我和家人的懲罰不��！人家過(guò)節(jié)，我們家卻因?yàn)槲业淖祓�，沒(méi)能吃上那桌好菜。
三年級(jí)的作文 篇5
我今天真是太難過(guò)太難過(guò)了，看那天也不藍(lán)了，云也不白了，草也不綠了，心情糟糕透了。唉，都是因?yàn)槲业臅恍〉艿芩簤牧恕?/p>
那本書是媽媽上周剛給我買的，而且也是我所有書中最喜歡的一本。我看那本書的時(shí)候，都是小心翼翼地翻頁(yè)，生怕弄壞了，可是竟然被小弟弟毫不留情地撕壞了，他真是太不愛(ài)惜書了，你說(shuō)我能不難過(guò)嗎？
沒(méi)辦法，小弟弟既然已經(jīng)把書撕壞了，我也不能打他也不能罵他，可每當(dāng)拿起這本書的`時(shí)候，我就會(huì)難過(guò)。我想，我得干點(diǎn)什么呀！對(duì)，我想到了一個(gè)辦法。第二天，我拿起那本書，出了家門就直奔圖書館。我問(wèn)圖書館的阿姨：“阿姨，有沒(méi)有這本書？”阿姨說(shuō)有。我就講了書的事，并請(qǐng)求阿姨幫幫我。當(dāng)阿姨給我找來(lái)這本書的時(shí)候，我拿起筆和紙，翻到被小弟弟撕壞的那一頁(yè)，開始快速地抄寫。大概過(guò)了三十分鐘，我全都抄下來(lái)了，然后直奔復(fù)印社，又讓那里的叔叔幫我復(fù)印下來(lái)，粘在書中，替代撕壞的那一頁(yè)，然后高高興興地回家了。
我希望小弟弟以后不要再撕壞我的書了，當(dāng)然了，我也會(huì)保護(hù)好我的書，不會(huì)再讓它們“生病”了。
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