一年級作文
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的一年級作文10篇，歡迎大家分享。
一年級作文 篇1
單調(diào)，寂寞，冷清的漫漫寒冬終于離我們遠去，又一個陽光明媚，生機盎然，五彩繽紛的暖春向我們輕快地走來。
一個風和日麗的午后，我爬上了我家對面的一座小山。眼前的景色真讓人賞心悅目，激動不已。首先映入眼簾的是一片廣闊的田野，一棵棵小草爭先恐后地泥土中探出頭來，整個田野就想一張綠茸茸的大地毯，充滿了生機和希望。
山上長滿了桃樹和梨樹。桃樹已經(jīng)開花了，露出了粉紅的笑臉，好像在說：“春姑娘已經(jīng)來過這里了，帶給我們熱情和歡騰�！崩鏄湟簿`開了潔白的.笑臉，好像在說：“春姑娘已經(jīng)來過了，帶給我們純潔和淡雅�！�
不遠處有一片金色的油菜花，隨風搖擺，跳著歡快地舞蹈，好像在說：“春姑娘來過了，帶給了我們幸福，稚嫩的黃色�！�
燕子又從南方歸來了，在空中穿梭往返，翩翩起舞，背上是長長的黑色的燕尾服，胸前是潔白的襯衫，就像是一個個跳著華爾茲的紳士。
我終于忍不住拔去了身上厚厚的棉襖，只穿著媽媽織的色彩斑斕的花毛衣，在春光里歡呼雀躍。那一刻，我感覺自己也成了一位春天的使者。
啊，春天真是一個五彩繽紛的季節(jié)！
一年級作文 篇2
奶奶家有只可愛的.小貓，它身上長著淡黃色的毛，有一對機靈的大眼睛，嘴邊長著幾根長長的胡子樣子十分可愛，真讓人喜歡。
我拿了魚頭給它，它跑過來喵喵地叫著，吃得津津有味還對我喵喵叫，不愿離開，我就拿了好多好多魚給它，小貓?zhí)蓯�，太有趣�?
一年級作文 篇3
我每次到奶奶家去，我特別喜歡吃魚，奶奶就給我做魚，貓也喜歡吃魚，我就把我的那份分給它一半，貓吃完魚，就舔了舔爪子，看著我，好像在說：“好香呀，謝謝你！”
貓喜歡跟我玩。我走到哪兒，它就跟到哪兒。它和我捉迷藏，它蹦到床上，又蹦到沙發(fā)上，我找不到它，后來它只好自己出來了。
小貓非�？蓯�，它長大了，還生下來很多只小貓。
一年級作文 篇4
記得那年暑假，我、哥哥和母親從農(nóng)村來到城市與在市里工作的爸爸生活在一起。剛來時我們家的生活很困難，一家四口僅靠爸爸一位普普通通的教師每月那份微薄的工資生活。
那時，哥哥上初一，我上小學一年級。媽媽的工作問題還沒解決，在農(nóng)村生活的爺爺、奶奶身體都不好。父親每月都要從工資中擠出一些給他們寄去，這對于生活已經(jīng)非常困難的我家來說，無疑更是雪上加霜。
有一回，再過兩周就是我七歲生日了，母親早早地向我許諾，說生日那天一定送我一條漂亮的裙子。當時我只顧高興，因為我太盼望有一條新裙子了，從鄉(xiāng)村來的我沒有一件像樣的衣服，其它的什么都沒想，女孩兒愛美的天性使我太渴望得到這份禮物了。
盼星星，盼月亮，我終于盼來了七歲的生日。放學了我走在回家的路上憧憬著回到家中會看到怎樣的情景，母親會拿出一條多么漂亮的裙子——一切的一切是多么美好。但當我推開家門時，等待我的只有一碗面和兩個荷包蛋，剛才的美好憧憬已化為泡影。母親帶著幾分愧疚地語氣對我說：“孩子，這個月我們家有點緊張，先吃面，裙子媽媽以后給你買�！蔽乙痪湓捯矝]有說，只是默默地點頭，我知道漂亮裙子只有在夢中見到了。我慢慢地吃著那碗"長壽面”，淚水伴隨著我，但我盡力不發(fā)出聲音來，怕母親聽見了傷心。
事情過去了一個星期，在這一星期中我始終高興不起來，話很少，母親似乎也覺察到了。這天晚上，母親突然將一條白色帶藍色小碎花的連衣裙擺在我面前，她告訴我這是補給我的生日禮物！我當時很意外，所以異常興奮，穿上漂亮的連衣裙在爸爸、哥哥面前轉來轉去，高興地像只快樂的小鳥，絲毫沒有注意到母親——
夜已深了，這時千家萬戶的人們都已進入了夢鄉(xiāng)，就在此時，我意外地聽到母親與父親的對話。父親問：“你胃疼好長時間了，我想陪你去看看，拿點藥，你怎么就不愿去呢？看你的臉色那么差�！蹦赣H輕輕地說：“沒事，過些日子就好了------”
聽到這里我的心很痛很痛，在我的記憶中母親早就說過胃不舒服，我得去看看------可她為了給我買裙子，沒有了錢去看病。突然間我覺得自己越大越無知，越大越不懂事。第二天，我自然穿了新衣，但心情卻與往常不同，很沉很重。后來，母親就是因胃痛大病一場------
那次難忘的記憶，她讓我明白了許多------
隨著歲月的流逝，當年的小女孩現(xiàn)在已是一名小學教師，并做了母親，有了一個聰明活潑的女兒。而此時就更加理解明白那深沉的母愛。為了讓我的.學生也懂得愛、學會愛，我用兒時的經(jīng)歷教育這群聰明可愛而又嬌生慣養(yǎng)的獨生子。在講述那次意外時，我很動感情，孩子們聽得聚精會神，眼睛睜得圓圓的，好像是似懂非懂。
可后來，我班不少家長反應孩子這段時間好像突然長大了、懂事了，吃飯時給父母夾菜，主動做家務------我聽了暗自高興，說明這樣的教育是成功的。為把工作做得更深入，我利用業(yè)余時間與學校附近的一所敬老院聯(lián)系，讓我班學生每周五放學后去搞一次活動，形式可以多樣：表演、勞動、與老人聊天、讀報紙等等都可以。這項活動的開展取得了意想不到的效果，孩子們積極參與，獻計獻策，活動開展的有聲有色。以前嬌生慣養(yǎng)、自私自利、調(diào)皮搗蛋的獨生子，學會了關心他人，懂得了關注社會、關愛老人。這就是真正的愛，來自心靈的愛，是汩汩流淌的清泉，是和煦怡人的春風！溫暖了老人的心田，滋潤了孩子的心靈。
有了這種愛，使我們的集體團結向上，在學習和學校組織的各項活動中名列前茅�？梢娊虒W生知識，要先教學生做人，只有有了良好的品質(zhì)，將來才能成為棟梁之才。
意外的經(jīng)歷，難忘的回憶，驚喜的收獲，使我的人生充滿色彩，更為精彩。朋友們，在我們的人生經(jīng)歷中有許多事值得回味、值得思索，你說呢？
一年級作文 篇5
太陽哥哥工作了一天，他都西山后面去休息了。月亮姐姐說：“星星妹妹我們?nèi)吞柛绺绨汛蟮卣樟痢！毙切敲妹谜f：“好吧！我讓迷失方向的人回到家�！�
她們來到小河邊，星星向魚兒眨眨眼睛，魚兒向星星眨眨眼睛，眨著眨著魚兒就睡著了。
她們來到森林里。星星向小鳥眨眨眼睛，小鳥向星星眨眨眼睛，眨著眨著小鳥就睡著了。
星星和月亮看見小明在認認真真的寫字，月亮說：“星星妹妹，你們別打擾他�！毙切钦f：“我們陪陪他吧�！痹铝琳f：“好吧�！�
一年級作文 篇6
他，頭上長著一頭白發(fā)，額頭上的皺紋清晰可見。他，就是令我敬佩的人——爺爺。
爺爺練著了一手漂亮的毛筆字。
有一次，我在爺爺練字時問：“爺爺，您為什么能練出這么漂亮的毛筆字呢?” 爺爺語重心長地說： “因為爺爺在練字時會很專注啊!無論在做某件事都應該專心致志，聚精會神地做，曄慧啊!你記住了嗎?” 我似懂非懂地點了點頭。
爺爺見了，點了點頭，又繼續(xù)埋下頭練習毛筆字了。
瞧，爺爺那么一絲不茍地練習著，就連那一點一橫都不放過。
爺爺不但毛筆字練得漂亮，而且也十分樂于助人。
去年過年前，有許多鄰居托爺爺幫忙寫對聯(lián)，爺爺忙得白天寫作品時，連一口水也顧不上喝，。寫到最后，爺爺還差一點兒累倒了呢!我們都勸爺爺歇一歇，可爺爺卻說：“不行，答應了別人的事，就一定要按時去完成，而不能食言�！� 爺爺也常常受鄰居的委托到別人家去給花草修枝剪葉。爺爺也很樂意去做這些事情。每次我和爺爺一起去修枝剪葉時，我都會發(fā)現(xiàn)爺爺會很全神貫注地修剪。此時此刻，我的腦海里不禁浮現(xiàn)出一句名言警句：莫等閑，白了少年頭，空悲切。
是啊，我們應該從小養(yǎng)成做事認真的.好習慣哦!
爺爺，一位令我敬佩的人，我會永遠向您學習。
一年級作文 篇7
【篇一】
我的老師，長得很美，也是溫柔，就像媽媽一樣的照顧我們。 我今年剛上一年級，是媽媽送我來上學的，剛開始我不愿意讓媽媽離開我，可是，當看到我的老師之后，我覺得老師長得漂亮，和我說話時比媽媽還溫柔，我就快樂的開始上學了。 我很喜歡我的老師，你們喜歡她嗎?
【篇二】
趙老師是我們的班主任也是我們的語文老師。瞧，那里走來了一個人：高高的個孑、厚厚的身板、寬寬的肩膀、白晳的皮膚、長頭發(fā)、濃眉毛、大眼睛、厚嘴唇還有一張橢圓的臉。她就是趙老師。 趙老師很嚴厲，她的眼睛就像“信號燈”一樣。有一次，老師在教室門口和家長說話，同學們確吵成了一鍋粥，趙老師轉過身，用眼看了我們一下。那眼睛好像在說：“你們怎么說話了?”教室里頓時變的鴉雀無聲。 每次看到趙老師的眼睛我們就知道該怎么做了。
【篇三】
我有一位善良的老師。 一位穿著翠藍色的連衣裙，中等個頭，偏瘦的身姿，明亮的眼睛，笑起來像一朵充滿陽光的向日葵。 啊，她就是我的老師，張老師。
【篇四】
我的奧數(shù)老師七十多歲了，他對大家十分親熱，大家都叫他“洪爺爺”。 他瘦高高的，身上簡直沒一塊肉!他的兩眼深深凹陷了下去，花白又稀疏的.頭發(fā)蓋在他聰明絕頂?shù)哪X袋上，高高的鼻子，一張嘴老是張開，露出兩排白牙，他的皮膚是古銅色的，卻時常罩個白襯衫，藏青色褲子，老用沾滿粉筆灰的大手拍拍我們的肩膀來鼓勵我們，怪不得他那么受到大家的尊敬。 怎么樣?這就是我的奧數(shù)老師。
【篇五】
她有一雙明亮的眼睛，短短的頭發(fā)，她就是我的老師——陳老師。 陳老師是我們的級任老師。不管我們向她提問什么，她一定會為我們講得一清二楚。 陳老師叫我們?nèi)A語科和道德科。她細心的教導我們。讓我們的成績進步了很多。所以，我們很喜歡陳老師。每次陳老師在講課時，我們都專心的聆聽。 陳老師那么用心地教導我們，我們一定要努力讀書，以報答陳老師的恩惠。
【篇六】
我愛我的學校，因為充滿快樂和喜悅，他有一顆熱愛祖國的心，他是個善良的心，老師就像媽媽一樣關心我們，哺育我們成長，老師一天一天的看著我們成長，一天天看著我們長大，一天天看著我們學會關心他人，懂得孝敬父母，尊敬長輩，但老師的白發(fā)卻一天比一天的多了。 學校就像是我們的家，五十六個民族是一家，五十六個民族五十六朵花。老是是我們的爸爸、媽媽，關心愛護你我他。
一年級作文 篇8
春天，一個萬物復蘇的季節(jié)。說起春天，很多人都會想起，花草樹木發(fā)芽的嫩綠。各種各樣的樹葉剛剛發(fā)芽，小河的冰也慢慢融化，流起來了。
春天去公園也挺好，花園里的花形態(tài)各異。顏色也是五彩繽紛、五顏六色，有黃的、紅的、白的、藍的。好看極了！
公園里還種著各種各樣的.樹木，有松樹、柏樹、柳樹等等……柳樹的葉子又細又小，松柏的葉子可真扎人，一挨它就蹭一身。春天的樹木還有很多很多，如果仔細觀察，一定會有更多的發(fā)現(xiàn)。
一年級作文 篇9
春季到了！正是萬物復蘇、春暖花開的季節(jié)了！桃花、杜鵑、梨花等，都爭先恐后地開放了，但開得最旺盛的是油菜花。
從遠望去，一大片大片的油菜花，像是故事中的阿拉伯飛毯。也像是一片油菜花的海洋。微風迎面吹來，油菜花隨風輕輕搖擺，像是海上起了浪，微風過處，香氣也朝我撲來。這油菜花引來蜜蜂一次次拜訪，連蝴蝶也來與它比美，但次次卻以失敗結尾，小朋友也來這片海洋玩躲貓貓，他們一會兒躲在這兒，一個躲在那兒，誰也見不著誰。
走近一看，油菜花多美呀！它的莖十分粗壯，與一支圓珠筆差不多。摸一摸，真嫩，嫩到可以掐出水來。上邊兒還有著許多分枝，但都是筆直筆直的，沒有一個是彎腰低頭。莖什么光滑，都有些在發(fā)亮了，很像是做衣服的絲，那野人不會是拿油菜花來做他們的保暖物吧？
莖上長著葉片，葉片顏色不一。有的是墨綠，有的是我最喜歡的.翠綠，有的雖然已經(jīng)枯萎，但他把營養(yǎng)全部都奉獻給這多花，這是我們需要學習和改善的地方。葉片有的大大的有的小小的。大的像鐵扇公主的芭蕉扇縮小版，小的呢，像是一片片綠茶葉。菜籽呢？原來它怕受到傷害，便把自己藏在了像蝸角一樣的豆菜中，這豆菜像是為它量身定做的睡袋，它在這里睡到出生為止。
葉子上方是一朵朵的花，這些花是金黃的，像是戴了一個黃金做成的大皇冠一樣�；ㄓ械囊呀�(jīng)長大了，可以把花全部放開。有的呢，還在青年時期，只能把花開放到一半。還有的剛出生，花一只是緊閉的，它只想快快長大，能把花朵全部打開
油菜花像一個春季的小使者，它雖沒有玫瑰美麗，也沒有牡丹高貴，但它可以榨油，為人們提供營養(yǎng)，也可以釀蜜、做菜，我喜歡你，油菜花！
一年級作文 篇10
我的生日是四月一日：愈人節(jié)！你應該非常驚訝，因為這天是愚人節(jié)，有一件事讓我記憶新。
記得有一次，就在我生日的.那一天說今天我生日，本來是有人信的，可是，有一個同學說：“今天是愈人節(jié)。”本來是有人信的，可他怎么一說，我就生氣了。
我的生日竟是如此簡單明了，我真不希望會是這樣。
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