六年級(jí)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)的作文 篇1
小時(shí)候，我就收獲到了許多的東西，有精美的玩具，珍貴的禮物，豐富的課本，也有傷心的淚水，失敗與成功，但我還收獲到了一種東西，那就是友誼。
周末，我出去找朋友玩。正巧看見了我的同學(xué)劉欣，她在人行道上玩著滑板，別提有多快活了。她看見了我，向我揮手，我興沖沖地跑了過去，“你在玩什么呀？”我好奇地說�！斑@是最新的兩輪滑板，在那家店子買的。”她向那邊指去。我看看，是一家叫做“可口可樂”的小店子�！斑@個(gè)可好玩了，只要后腳扭一扭，就可以滑動(dòng)�！闭f著還做了個(gè)示范。只見她左腳前后的輕輕扭動(dòng)，前腳控制好方向，來了個(gè)180度的旋�！巴廴�，太酷了！能借我玩玩嗎？”我問她�！皼]問題！”我扶著大樹，踏上了滑板，不知道咋整的.，左腳像是被凍住了，僵硬的動(dòng)彈不得�！白竽_扭動(dòng)啊，快呀！”劉欣叫到。我后腳先輕微的扭動(dòng)，再慢慢松手，劉欣見狀，連忙跑來扶我，可是我兩腿發(fā)抖的狠，一下子摔下來，砸到她身上，痛得我哇哇直叫，她說：“不行啊，你的腳根本不會(huì)動(dòng)，除非還有個(gè)滑板，我給你做示范就好了�！薄鞍�，有了，我去叫我爸給我買個(gè)不就可以了？”我叫劉欣等我，接著急忙向家里跑去。
“爸爸，爸爸，快，給我買個(gè)滑板，就在前面不遠(yuǎn)的那家店子�！薄岸嗌馘X��！”我也不清楚，只好拉著老爸去看看。到了人行道那，我說：“就是那家店子，爸爸，快去看看！”我硬拉著老爸去了那，同學(xué)也跟了上來�！澳阋膫�(gè)滑板啊，挑一個(gè)吧�！卑职终f。我怕挑不好，就叫同學(xué)來幫忙�！斑@個(gè)好，中等價(jià)格，也蠻好用�！边@是一個(gè)黃色的滑板，中間還有一條飛舞的龍，動(dòng)著輪子，還會(huì)發(fā)光！正合我意。爸爸干干脆脆，付了錢給我買了一個(gè)。我們剛要走，那個(gè)老板就問：“誒，你會(huì)玩嗎？”我說不會(huì)。那人說愿意當(dāng)一回免費(fèi)教練，我高興極了。爸爸有事走了，要我好好練習(xí)。我扶著那個(gè)老板的手，踩上了滑板。他叫我抓好他的手臂，開始行走。“你的腳動(dòng)一動(dòng)，感覺一下，等會(huì)就可以學(xué)會(huì)滑板了�！彼呑哌呎f。我后腳笨拙的搖擺，像一只剛會(huì)走路的企鵝，同學(xué)看見了，大牙都要給笑掉了。走了十多分鐘，我慢慢熟練了，漸漸的放開教練的手，獨(dú)自滑了起來。直到走的挺不錯(cuò)的，就是快要到彎的時(shí)候，我又慌了，咋辦，不記得怎么彎了，拼了，我前腳后腳同時(shí)扭動(dòng)，歪打正著，和大樹來了個(gè)熱烈的親吻。同學(xué)見狀，連忙過來扶我。“沒事吧？”怎么沒事，屁股都要摔成兩瓣了，可我性格倔強(qiáng)，愛逞能。“沒事沒事，我要繼續(xù)練習(xí)了，今天一定要學(xué)會(huì)不可�！蔽艺f。我接著練了很久，慢慢的我可以輕度彎了，高興的不得了，可是走著走著，前面又是個(gè)死胡同，必須要急彎，要不又會(huì)和上次一樣。我想我一定能成功，于是前腳偏下向右滑動(dòng)，太棒了，我成功了！
我獨(dú)自練習(xí)了兩天，劉欣來我家叫我，說要和我比賽一場(chǎng)，我欣然同意了，當(dāng)晚，我們就在天子山廣場(chǎng)比賽。“從這滑到大樹那，誰先到誰就贏！”我答應(yīng)了。路上還有許多障礙物——石頭我們同時(shí)出發(fā)，可她畢竟是練了很久的，所以他剛開始就像離弦的箭一般，我也毫不落后，風(fēng)一般的向前滑動(dòng)。因?yàn)橛性S多障礙物，所以賽道的難度很高，眼看她就要到終點(diǎn)了，我很著急。只聽“砰”地一聲，她重重的摔倒在地，怎么辦，這是個(gè)機(jī)會(huì)，要是我極力向前沖就贏了，可是她…我真是進(jìn)退兩難。就算我贏了也不是名副其實(shí)的，得了冠軍又有什么用？我停了下來，去看她，她也沒什么事，只是腿被磕青了，我扶起她，問她痛不痛，她說回家貼個(gè)創(chuàng)可貼就好了。于是我就扶著她回家了。
我雖然為自己沒得到冠軍而惋惜，但是我很快樂，因?yàn)槲沂斋@到了一個(gè)東西，那就是友誼，它是一種很美妙的東西，可以讓你在失落的時(shí)候變得高興起來，可以讓你走出苦海，去迎接新的人生。他就像一種你無法說出，又可以感到快樂無比的東西。
六年級(jí)的作文 篇2
微風(fēng)邁著輕盈的步伐，跑進(jìn)了窗戶之中，似一把梳子，卷動(dòng)著人們的黑發(fā)，我拿著鋼筆，“刷刷”寫著試卷，目不轉(zhuǎn)睛地盯著它。時(shí)間緩緩流動(dòng)著，我如一位仙人，不費(fèi)吹灰之力，抓住了時(shí)間，才過了一會(huì)兒，我已沖向了終點(diǎn)。
我伸了個(gè)懶腰，悄悄地打開窗戶，一縷清風(fēng)淘氣地竄進(jìn)了我的懷中，我望著在六樓之下流動(dòng)的人們，如一只只黑螞蟻。輕輕轉(zhuǎn)過頭去，只見同學(xué)們?nèi)缫恢恢幻瞳F般，爭(zhēng)奪著流逝的時(shí)間，滴滴汗水淌落在桌子上，我得意地“觀賞”著這精彩的比賽�！班粥币涣６勾蟮挠曛殡S著微風(fēng)飄進(jìn)了我的黑發(fā)之中，一下子淹沒了，我打了個(gè)寒顫，急忙將窗戶輕輕關(guān)上。那一刻，一絲寒意涌遍全身，真的好冷，好冷……
時(shí)間如一支離弦的飛箭，在空氣中快速穿梭著�？粗粋�(gè)個(gè)匆匆走向講臺(tái)的身影，我這才意識(shí)到，時(shí)間到了。我趕忙拿起試卷，正想奔向講臺(tái)，只見一股寒風(fēng)在空中徘徊不定，透過玻璃，我依依不舍地掃了一眼樓下的“風(fēng)景”，那一刻，我怔住了，徹底怔住了！只見一把彩色的雨傘快速穿梭在人流之中，粒粒雨珠猛地，如一把把鋒利的刀刃，擊打在雨傘之上，我瞪大雙眼，只見傘下是一個(gè)陌生的身影，黑黑的，看不清楚。他如一只獵豹，似乎在尋找著什么，我在樓上，都能隱約地感受到他的急切與擔(dān)心。我癡迷地望著他，突然一個(gè)有效的身影慢慢顯現(xiàn)在了眼前，他似一只餓狼，撲向了那個(gè)人的懷中，他倆緊緊相擁在一起，一股“熟悉”的氣味彌漫在空中，那把彩色傘似一棵參天大樹，靜靜守護(hù)著他倆的.身影。那一瞬間，黑影散發(fā)出了無數(shù)耀眼的光芒，照亮了漆黑的天空，不知為何，在樓上的我，慢慢地脫離了眼角，順流而下。在雨夜之中，我竟發(fā)現(xiàn)了一道美麗的風(fēng)景，似乎是有史以來，最為華麗的風(fēng)景！
一個(gè)“五彩”的身影，一把“黑傘”，一道美麗的風(fēng)景，照亮了整個(gè)世界，讓世界變得無比溫暖！
六年級(jí)的作文 篇3
今天，我們班同學(xué)聽一個(gè)心理學(xué)家講課，我們叫他縱老師、他是我們老師的老師
第一節(jié)課他給我們講的是閱讀。閱讀是很重要的。培根的論讀里面里也提到過：讀書可以作為消遣，可以作為裝飾，也可以增長(zhǎng)你才干，古代的秦始皇就是一個(gè)讀過萬卷書的人，他讀的書包括天文地理，世間萬物。最后他把全部所讀的書都容積在了一起那就是‘四庫全書’。
然后縱老師還說了他在工作中讀了幾千本書，我們小學(xué)生也能讀很多書，因?yàn)槊刻於加写罅繒r(shí)間都從我們貪玩中悄悄溜走，我們把這些時(shí)間利用起來讀書就會(huì)能增長(zhǎng)我們的知識(shí)。
最后，縱老師給我們做了一個(gè)非常有意思的游戲。讓我們說出自己名字的含義，他說每個(gè)父母給自己的兒女起的名字都有不同的含義。第一個(gè)說的是我的名字，我叫呂瑞鋒，我們班的同學(xué)都在說我名字的.意思，最后說的是；呂布拿著劍去瑞士跟他們的瑞士軍刀比一比。
第二節(jié)上課了。我們紛紛跑到活動(dòng)室里，縱老師這節(jié)課是練我們的聽看想象的能力。首先讓我們聽一首歌是【春野】，我們都在用心的感受這里出現(xiàn)的景。我們聽出了草原、小溪、小鳥、蛐蛐、蟲子、彩虹、藍(lán)天、白云、太陽等等，然后我們說是；一個(gè)人在草地躺著，看著火熱熱的太陽，望著藍(lán)天、白云和彩虹。聽著小溪的叮咚聲，和小鳥一起唱歌，非常自由。
然后老師讓我們坐在前面，我們都不敢坐在前面，心里感到很緊張。我們坐完后都說；‘本來很緊張，拍自己沒面子，但是，坐上去就沒那么緊張，不就是上去坐一下嗎，沒什么大不了的。人們都是很注重自己的面子，如果人們放棄自己的面子，就好象重生一樣。
老鷹的一生最就要重生一次，因?yàn)槔销椩谒氖畾q的時(shí)候，它的嘴、爪子、羽毛、都老了，它必須要用一百五十天的時(shí)間重生，這一百五十天是最艱苦的。它必須先把嘴碰爛，等到新嘴長(zhǎng)出來，就用嘴把羽毛拔光，再把腳碰斷等再長(zhǎng)出來。過了這一百五十天，就可以再活三十年。
我們?nèi)艘彩沁@樣的，我們?nèi)松杏泻芾щy，我們必須要克服困難，才能找到新的自己。過上一個(gè)快樂的生活。我們這堂課上的很快樂，也收獲了很多的知識(shí)。我們還感悟了人生的啟發(fā)。
六年級(jí)的作文 篇4
在我的床頭桌子上，放著兩個(gè)可愛的電動(dòng)玩具。它們是：一只穿著美麗婚紗的漂亮小熊和一只可愛又調(diào)皮的小狗。
它們只是玩具，可我總覺得它們兩個(gè)是有生命的。所以，我還為它們想了兩個(gè)很符合自己的名字：小熊顯得特別文靜，所以叫它“小文靜”；小狗顯得又淘氣又不失風(fēng)度，所以叫它“小可愛”。小文靜的服飾像個(gè)新娘妝一樣，額頭上戴著白色珠子串成的頭飾，珠子上方綴著四朵開得正艷的紅玫瑰，玫瑰下面又連著兩塊長(zhǎng)長(zhǎng)的白紗，從頭部后面垂下直到腰部。
它的眼眸多么純潔明亮，假如它有生命，那它一定是心地善良的公主。小文靜的吊帶白紗裙也非常漂亮，紗裙里面在腰部的地方，有一圈用珍珠棉做成的棉圈，所以在外面看起來，紗裙是膨起來的，在裙子的四周有絲帶、珠子和玫瑰組成的蝴蝶結(jié)，從遠(yuǎn)處看小文靜，就像一位亭亭玉立、氣質(zhì)高雅的公主，
再看看小可愛，小可愛的.毛是粉色的，適合陽光女孩的那種粉。在小可愛垂下的大耳朵上，系著一個(gè)粉色的絲帶蝴蝶結(jié)。它的毛做工精致，摸起來光滑柔軟。它的眼睛非常清澈明亮，總有一束光在眼睛上泛著。和小文靜有著一樣的純潔內(nèi)心。摸著它的爪子也很有骨感，像真的小狗一樣，肚子的上面和下面都是軟軟的毛，正好露出粉嫩粉嫩的肚皮，多可愛�。�
它們不僅外表美麗可愛，而且還有跳舞的功能呢！旋轉(zhuǎn)、抬手，動(dòng)作優(yōu)美，做得讓人完全陶醉在舞蹈音樂中呢！小可愛會(huì)去“邀請(qǐng)”小文靜跳舞，小文靜跳起來，婚紗也跟著輕盈旋轉(zhuǎn)，小可愛跳起來，倒更加憨態(tài)可掬了，活像一只大熊貓。
這就是我的電動(dòng)娃娃，聽了我的介紹，你覺得它們可愛嗎？
六年級(jí)的作文 篇5
沃爾頓收到了著名的耶魯大學(xué)的錄取通知書。但是，因?yàn)榧腋F，他交不起學(xué)費(fèi)，面臨失學(xué)的危機(jī)。他決定趁假期去打工，像父親一樣做名油漆工。
沃爾頓接到了一筆為一大棟房子做油漆的業(yè)務(wù)，盡管房子的主人邁克爾很挑剔，但給的報(bào)酬很高。沃爾頓很高興地接受了這樁生意，在工作中，沃爾頓自然是一絲不茍，他認(rèn)真和負(fù)責(zé)的態(tài)度讓幾次來查驗(yàn)的邁克爾感到滿意。這天，是即將完工的日子。沃爾頓為拆下來的一扇門板刷完最后一遍漆，剛剛把它支起來晾曬。做完這一切，沃爾頓長(zhǎng)出一口氣，想出去歇息一下，不想?yún)s被腳下的磚頭絆了個(gè)踉蹌。這下壞了，沃爾頓碰倒了支起來的門板，門板倒在剛粉刷好的雪白的墻壁上，墻上出現(xiàn)了一道清晰的痕跡，還帶著紅色的漆印。沃爾頓立即用切刀把漆印切掉，又調(diào)了些涂料補(bǔ)上。可是，做好這些后，他怎么看怎么覺得補(bǔ)上去的涂料色調(diào)和原來的不一樣，那新補(bǔ)的一塊和周圍的也顯得不協(xié)調(diào)。怎么辦？沃爾頓決定把那面墻再重新粉刷一遍。
大約用了半天時(shí)間，沃爾頓把那面墻刷完了�？墒牵诙煳譅栴D又沮喪的發(fā)現(xiàn)那面墻和相鄰的墻壁又顯得色調(diào)不一致，而且越看越明顯。沃爾頓嘆了口氣，決定再去買些材料，將所有的墻重刷，盡管他知道這樣做，他要多花比原來近一倍的錢，他就賺不了多少錢了，可是，沃爾頓還是決定要重新刷一遍。他心中想的是，要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)。
他剛把所需材料買回來，邁克爾就來驗(yàn)工了。沃爾頓向他說了抱歉，并如實(shí)地將事情和自己內(nèi)心的想法說了出來。邁克爾聽后，不僅沒有生氣，反而對(duì)沃爾頓豎起了大拇指。作為對(duì)沃爾頓工作的負(fù)責(zé)態(tài)度的獎(jiǎng)勵(lì)，邁克爾愿意贊助他讀完大學(xué)。最終，沃爾頓接受了幫助。后來，他不僅順利讀完大學(xué)，畢業(yè)后還娶了邁克爾的'女兒為妻，進(jìn)入了邁克爾的公司。十年后他成了這家公司的董事長(zhǎng)�，F(xiàn)在提起世界上最大的沃爾瑪零售公司無人不知，可是沒有多少人知道，現(xiàn)在公司的董事長(zhǎng)就是當(dāng)年刷墻的窮小子。一面墻改變了沃爾頓的命運(yùn)，更確切的說，是他對(duì)工作的負(fù)責(zé)態(tài)度改變了他的命運(yùn)。
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