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    四年級的作文300字

    時間:2024-02-23 10:40:18 四年級 我要投稿
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    四年級的作文300字

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的四年級的作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    四年級的作文300字

    四年級的作文300字 篇1

      星期六的早晨,我發(fā)現(xiàn)奶奶腌鴨蛋時鴨蛋竟然浮在水中,我問奶奶:“為什么蛋會浮在鹽水中?”奶奶說:“你試試不就知道了!

      于是,我拿來了一個裝過蜂蜜的大口玻璃瓶放在地上,在里面盛了大半瓶水。接著我向媽媽要了一個雞蛋,輕輕地放到了水中。雞蛋立刻沉到了水底。這是妹妹走過來,好奇地問道:“哥哥,你在干什么?”我一邊把一勺鹽倒進(jìn)水里,一邊告訴妹妹:“我要讓雞蛋在水中跳舞!边不時用勺子攪了攪。雞蛋像一條懶蟲,一動不動。我又倒了滿滿一勺鹽,雞蛋仍然沒有浮起來。“哥,雞蛋怎么還不浮起來呀?”“別急,往下看嘛。”接著我又倒了兩勺鹽,還用勺子攪拌起來,水都模糊了,可雞蛋卻像在氣我們,向上浮了浮,又沉了下去。這回我下狠心了,又連續(xù)倒了幾勺鹽。這回雞蛋似乎在水底呆久了,感到寂寞了,想看看外面精彩的.世界。它終于慢悠悠地浮了上來。

      這下就好辦了。我用手按了一下,雞蛋就上下浮動起來,一會宛如跳起了“秧歌”……可把妹妹樂壞了。我問爸爸:“雞蛋為什么可以在鹽水中浮起來?”爸爸說:“當(dāng)鹽水達(dá)到一定的濃度時,就能將雞蛋托到水面上!

    四年級的作文300字 篇2

      廈門是一個美麗的沿海城市。在這里有座聞名世界的小島——鼓浪嶼。

      鼓浪嶼周圍都是海,這天,風(fēng)和日麗,我乘著輪船來到鼓浪嶼。日光巖是鼓浪嶼最著名的景點(diǎn)。一下船,我就迫不及待地去了那兒。站在日光巖腳下往上望,高大的日光巖在陽光的照耀下顯得格外雄偉。我沿著臺階一步一步往上爬,來到山的中間,我發(fā)現(xiàn)有一個涼快無比的山洞,我抬頭一看,石頭上刻著“避暑洞”三個字。夏天你爬山爬到這兒,感到又熱又累,你只要往洞里一站,休息片刻,人就會覺得神清氣爽。我接著往上爬,一會兒工夫,我就登上了日光巖的最高處,兩岸的風(fēng)景盡收眼底。放眼望去,廈門與鼓浪嶼隔著一片海,真是“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。

      鼓浪嶼整個島上都沒有汽車,人們慢悠悠地走在小路上,耳邊經(jīng)常聽到悅耳的鋼琴聲,真不愧被稱為“鋼琴之島”。我又來到鼓浪嶼的八卦樓。八卦樓的屋頂很有特色,是半圓形的,紅白相間。它是鼓浪嶼最著名的'建筑之一。這棟樓建筑風(fēng)格中西結(jié)合。聽說,鼓浪嶼以前是租界地,島上有許多國家設(shè)立的領(lǐng)事館,鼓浪嶼又被稱為“萬國建筑博物館”。

      鼓浪嶼的美景說也說不完,每去一次都會讓人流連忘返,如果你有機(jī)會,也應(yīng)該來這兒看一看,玩一玩。

    四年級的作文300字 篇3

      俗話說“上有天堂,下有蘇杭”,杭州是個山清水秀的地方,漂亮的景物到處都有,可是最美的,還是風(fēng)光秀麗的西子湖。 春暖花開,西湖邊碧綠的柳樹抽出細(xì)細(xì)長長的枝條,吐出翠綠的小葉芽兒。桃花紅了臉,笑咪咪的。

      風(fēng)兒拂過,柳樹那飄揚(yáng)的枝條仿佛一根根長發(fā)。鶯歌燕舞,生機(jī)勃勃,啊,好一派漂亮的春光! 夏日炎炎,湖面波光粼粼。荷花仿佛是“出污泥而不染”的仙子,亭亭玉立地在圓圓的荷葉舞臺上跳著優(yōu)美的舞蹈,淡雅而又迷人。

      金秋時節(jié),西湖邊枯葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,有的像一塊塊黃金,有的像熊熊烈火在燃燒,有的'像蝴蝶翩翩起舞,有的像舞蹈演員,旋轉(zhuǎn)著落下,還有的像飛翔的小鳥,各種各樣,送來了秋的氣息。 寒冬臘月,雪花漫天飛舞,西湖那斷橋上積滿了厚厚的白雪,朝太陽那兒的雪先融化了,這時,斷橋仿佛長長的白鏈中斷了,這就是有名的景點(diǎn)“斷橋殘雪”。 西湖還有一個漂亮的傳說,直到現(xiàn)在還流傳著一句老話:“西湖明珠從天降,龍飛鳳舞到錢塘”。

      西湖一年四季景色很誘人,是一個名揚(yáng)中外的旅游勝地,也是一顆璀璨無比的明珠。

    四年級的作文300字 篇4

      我想象了一種糖果屋,大家來分享分享吧~

      時光流逝,一轉(zhuǎn)眼,到了3045年。在那時,已經(jīng)有一種糖果做的屋子了。

      一望過去,全是用糖果、奶油等東西做成。你趴到窗戶上,舔舔它。才知道,噢~原來這是用透明的麥芽糖做的。再來到圍欄旁邊,咬了一口,噢~是用巧克力做的`。一推開門,粉紅色的墻壁是用巧克力做的,軟軟的沙發(fā)是用棉花糖做的。在上面可以玩蹦床了!做到椅子上,享受著棉花糖的撫育,桌子是透明麥芽糖。電視機(jī)是桃子型,地面也是用黑巧克力做的。走到樓梯上,樓梯的扶手則是用棒棒糖做成,來到門口,就看見軟軟的棉花糖了。

      你會擔(dān)心有螞蟻、蟑螂、老鼠怎么辦?沒關(guān)系,屋子像裝了一層保鮮膜,這層保鮮膜怎么咬也不會爛,散發(fā)著糖果的淡淡香氣。還有,這個屋子被盜怎么辦?沒關(guān)系,門口有兩根紅外線,再加兩扇語音識別器的門還有一扇指紋識別器的門。

      門可是連卡車都撞不爛,更別說被敲了!你剛把鉗子伸進(jìn)去,扭一扭,你的鉗子就會扭成彎鋼絲了。

      怎么樣?這就是我想象出來的糖果屋。不錯吧?希望大家參照我的說法去做一做這種房子。我期待到了3045年真的有這種房子!

    四年級的作文300字 篇5

      對一般人來說,“數(shù)學(xué)”通常是一個令人頭疼又感到麻煩的科目,連我也不例外。

      以前我也不喜歡數(shù)學(xué),只要聽到加減乘除,就令昏眼花,不論是整數(shù)、分?jǐn)?shù)還是小數(shù),我都分布清楚。但自從接受徐老師的指導(dǎo)之后,我就開始愛上數(shù)學(xué),因?yàn)槔蠋熋看紊蠑?shù)學(xué)時,她都會先講解每一小節(jié)的概念,然后再一題題的詳細(xì)說明,不時還會講笑話逗我們開心,讓我完全沒有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的壓力。

      有一次我們再學(xué)秤重,老師讓我們嘗試把各種東西都放在秤上秤秤看。有一位調(diào)皮同學(xué)卻趁老師不注意時,一本又一本的課本放上去秤,不料卻把秤子秤壞了,惹得我們?nèi)喙笮Α?/p>

      老師總是說愈不喜歡的科目,就愈是要努力學(xué)習(xí)它,熟悉它讓它成為你的朋友,這樣慢慢的就可以享受到學(xué)習(xí)的樂趣。經(jīng)由徐老師的'幫忙,我已經(jīng)和數(shù)學(xué)成了最好的朋友。

      學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不但可以使頭腦變得頭腦更靈活,還可以讓自己心靜下來,更能增進(jìn)邏輯推理的能力,真是一舉數(shù)得呀!上數(shù)學(xué)課的好處真是說也說不完,所以,在眾多的課程里,我最喜歡上的就是數(shù)學(xué)課。

    四年級的作文300字 篇6

      今天早上我睜開眼睛的時候,看到外面特別亮,我著急地問爸爸:“我要遲到了嗎?”爸爸對我說:“今天不用上學(xué),因?yàn)樽蛲硐麓笱┝恕!蔽乙宦牭较麓笱┝司透吲d得跳起來,馬上穿上衣服,跑到窗前去看雪。

      哇!窗外一片潔白,好像給大地蓋上一層厚厚的棉被。雪落在樹上,像開滿了梨花一樣,我立刻想起古人的詩句:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”人家的屋檐下,還掛上了一根根亮晶晶的銀條。外面的景色美極了。

      我迫不及待地跑下樓去玩雪。雪摸上去軟軟的,一腳踩下去還發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,雪地上留下了我的一串串腳印。我抓起一把雪,捏成一個雪球,用力的向墻上丟去,雪球立刻變得粉碎,向四周散開,真好玩。正當(dāng)我玩得盡興的`時候,爸爸叫我吃早飯了,我這才覺得我的手好冷。

      吃早飯的時候,爸爸告訴我:大雪雖然很冷,但可以把田里的害蟲凍死,這樣明年又會是個豐收年,這就是諺語“瑞雪兆豐年”的意思。

      我希望雪再下得大一點(diǎn)。

    四年級的作文300字 篇7

      我的同桌長著一雙水靈靈的眼睛,微微向上翹的鼻子,看上去眉清目秀的,但是他的所作所為卻讓我感到討厭。

      他老是上課說話。比如今天早上的語文課,老師讓我們先預(yù)習(xí)課文,他一直和前桌在講話,還不時罵我,常言道“忍無可忍,無需再忍”。我想:自己也身為一組之長,怎能由他如此放肆呢?便去阻止他,他瞟了我一眼,漫不經(jīng)心地說:“你是誰呀你,管得著我嗎?”我心里的無名火“噌”的一聲便上來了,我拉來了師曉萱對他說:“師曉萱是班長,總能管住你吧!”“不就是聊了兩句嗎?有什么了不起的!闭f著才慢吞吞的拿起書,還忘不了諷刺我兩句,“被別人淘汰的人(因?yàn)楦傔x班長我沒競選上),有本事你去做班委。”氣煞我也。

      他不但是個說話王,還是個貪小便宜王。

      每次上自習(xí)課,他總要想方設(shè)法地用我的東西。就那今天來說,上自習(xí)課時,我們正在埋頭做作業(yè),他卻要用我的.橡皮,我十分納悶,但也沒有想太多,便把橡皮借給他了。后來我無意中抬頭一看。啊!原來他用我的橡皮把他數(shù)學(xué)書封面挨著擦了一遍,他的書干凈了,我的橡皮缺少了一大塊,攤上這么個同桌,真倒霉。

      唉!什么時候才可以把我們調(diào)開呢?我一刻也不想和他同桌了。

    四年級的作文300字 篇8

      動物既是人類的朋友,也是人類的老師,我們可以從動物身上得到啟示。

      青蛙是一種十分可愛的動物。它渾身綠油油的,像夏天茂盛的樹。青蛙也可以行我們得到啟示。比如,青蛙的眼睛十分奇怪,它們看活動的東西很敏銳,可是對靜止的東西卻“視而不見”,人們從青蛙的眼里就得到了啟示,發(fā)明了“電子蛙眼”。機(jī)場的的指揮員在“電子蛙眼”的幫助下,能更加準(zhǔn)確的指揮飛架降落。小時候我跟同學(xué)一起出去玩。在路邊的草叢里發(fā)現(xiàn)了一片“呱呱”的'聲音。扒開草叢一看,原來是一群青蛙,可他們?yōu)槭裁磿l(fā)出“呱呱”的叫聲呢?還有蚊子、蒼蠅和蟲子只要一碰到青蛙的舌頭就不能逃走。我?guī)е鴤問題上網(wǎng)查閱資料,原來吃他們是了蚊子、蒼蠅和蟲子太高興了,所以一直不停地叫。第二個問題是因?yàn)榍嗤艿纳囝^上有一種粘液,所以蚊子、蒼蠅和蟲子不會逃掉。

      通過觀察青蛙的啟示,我相信許多動物也很值得我們觀察,也許我們會發(fā)現(xiàn)更多的秘密。

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