久久综合国产中文字幕,伊人久久大香线蕉一区,夜色福利少妇专区,亚洲日本va中文字带亚洲

    我要投稿 投訴建議

    五年級(jí)漫畫老師作文

    時(shí)間:2024-02-22 13:10:33 五年級(jí) 我要投稿

    五年級(jí)漫畫老師作文范例(15篇)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的五年級(jí)漫畫老師作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    五年級(jí)漫畫老師作文范例(15篇)

    五年級(jí)漫畫老師作文1

      我十分喜歡看京劇,更喜歡看他們變臉,不過(guò),我在生活中也認(rèn)識(shí)了一個(gè)“變臉”老師—王老師。她是我初學(xué)英語(yǔ)的英語(yǔ)老師。

      她的個(gè)子高高的,身材瘦瘦的,梳著馬尾辮,烏黑的眉毛下有一雙炯炯有神的`大眼睛,戴著眼鏡,潔白的皮膚。

      當(dāng)時(shí)她在教26個(gè)英文字母時(shí),會(huì)把每個(gè)字母唱成一首歌,比如:尖角A、眼睛B、饅頭C、大肚D等,她的嘴型也特別夸張。為什么說(shuō)她會(huì)變臉呢?因?yàn)樗谥v課時(shí)一會(huì)兒溫柔可親,一會(huì)兒向我們“獅子吼”。我也十分怕她。但她大部分的時(shí)候都不會(huì)向我們“獅子吼”。有時(shí)候我英語(yǔ)考了100分,老師就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我10塊錢,所以我好好學(xué)習(xí),被老師獎(jiǎng)勵(lì)了很多次。

      記得有一次上課,兩個(gè)小孩打了起來(lái),“變臉”老師火冒三丈,向他們吼了一聲,差點(diǎn)把我嚇出心臟病了!白兡槨崩蠋熥屗麄冋酒饋(lái)聽課,過(guò)了一秒,她又變得溫柔可親,變得可真快啊!

      還有一次,一個(gè)小孩在上課時(shí)竊竊私語(yǔ),于是她像閃電一樣來(lái)到那個(gè)小孩旁邊打了他一下,并讓他到后面面壁思過(guò),然后又像個(gè)小兔子一樣溫柔的講課去了?催@就是我的“變臉”老師,是不是十分的厲害。

    五年級(jí)漫畫老師作文2

      大家一聽到這個(gè)題目,就覺得不可思議,高壓鍋怎么能是老師呢?其實(shí),“高壓鍋”就是我們的數(shù)學(xué)老師葉老師。

      葉老師皮膚微白,身材有點(diǎn)兒胖,一頭蓬松的頭發(fā)。她平時(shí)脾氣很急,因?yàn)榧,所以很像高壓鍋,這就是她這個(gè)名字的來(lái)處。

      “高壓鍋”顧名思義就是煮飯的工具,煮菜的時(shí)候很急。不聽話的同學(xué)經(jīng)常在鍋里活動(dòng),就像是骨頭那樣,一直煮不爛,我是個(gè)玉米,沒那么好煮,也沒那么難煮。

      “你看,那個(gè)人在睡覺呢!”我們?cè)谙旅驵爨。我們的高壓鍋似乎聽到了這個(gè)消息,便快速冒氣,發(fā)出嚓嚓的響聲,開始釋放壓力,便拿起木棍,狠狠地敲了一下。那個(gè)睡覺的.同學(xué)突然站了起來(lái),叫道“老師,這道題的答案是……”他一臉懵地回答。葉老師說(shuō)道:“怎么,去與莊周約會(huì)去了?今晚作業(yè)加倍!”啊,一道燉豬腿新鮮出爐。此時(shí)的高壓鍋不冒氣了,也不發(fā)聲了,好像被冷水浸泡過(guò)了,便發(fā)出美妙的聲音。

      此時(shí),高壓鍋又繼續(xù)燒菜了,她說(shuō)道:“同學(xué)們,作業(yè)還有誰(shuí)沒訂正好,沒訂正好的留下來(lái)……”

      雖然葉老師平時(shí)很急,不過(guò),都是為了我們好。這不,我這次第一單元考了99分,都是她嚴(yán)格要求我們的功勞。

      這,就是我又愛又“恨”的高壓鍋老師。

    五年級(jí)漫畫老師作文3

      四年校園生活中,有許許多多老師在我的記憶長(zhǎng)河里留下了身影,其中有位老師是一個(gè)很有智慧的老師,一想起她,我就心生敬意。

      她,博學(xué)儒雅,一頭烏黑光亮的頭發(fā),還有雙愛笑的眼睛,笑起來(lái)時(shí)還會(huì)露出一對(duì)潔白整齊的牙齒。她看起來(lái)很嚴(yán)厲,如果你做錯(cuò)了什么,她就會(huì)用那似笑非笑且讓人捉摸不透的眼神盯著你。但熟悉他的人知道,上課時(shí)她是一個(gè)嚴(yán)厲的老師,可一下課,她就撤下了嚴(yán)厲的面孔,換上了和藹的笑容,用她那能說(shuō)會(huì)道的嘴和我們一起聊天,一起談天說(shuō)地。因此,同學(xué)們,并不討厭她,反而很喜歡她。她不但是一位老師,更是我們的朋友。

      她是一位嚴(yán)格要求同學(xué)的老師。記得有一次,我的語(yǔ)文成績(jī)只考了六十五分,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)相當(dāng)糟糕的成績(jī),我害怕極了,害怕等會(huì)被老師叫去訓(xùn)話?墒牵搧(lái)的還是躲不掉的,我果真被老師叫去了,我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了辦公室,可是沒想到的.是,老師只是把我錯(cuò)的題講解了一遍,告訴我哪些是粗心錯(cuò)的題,叫我下次不要錯(cuò)送分題。我點(diǎn)點(diǎn)頭,心里發(fā)誓,下次一定要考一個(gè)傲人的成績(jī)。

      說(shuō)到這,我也該告訴你這位老師是誰(shuí)了,她就是我們的語(yǔ)文老師吳老師。

    五年級(jí)漫畫老師作文4

      “哈哈哈!”經(jīng)常能聽見笑聲從教室傳出,這肯定就是我們幽默的英語(yǔ)老師在上課。

      她長(zhǎng)得不高不矮,面容清秀,櫻桃小嘴,長(zhǎng)發(fā)披肩,還有雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,經(jīng)常逗的我們哈哈大笑。

      她才三十幾歲,卻有著豐富的知識(shí),還會(huì)用一些英語(yǔ)說(shuō)笑話,下課時(shí)她會(huì)帶我們做游戲,給我們東西吃,因此我用英語(yǔ)給她取了個(gè)外號(hào)叫,“howlong”。

      雖然平時(shí)龍老師這么幽默,但是一上課就像變了一個(gè)人似的,非常嚴(yán)肅,只要是她講過(guò)的題,我們一而再,再而三的.錯(cuò),她就會(huì)大發(fā)雷霆,但是她一看我們的表情又會(huì)哈哈大笑。比如有一次一張?jiān)嚲砩系念}要改否定句,一般疑問(wèn)和特殊疑問(wèn)句,我們班有13個(gè)人沒做出來(lái),一開始她發(fā)怒了,用馬克筆和戒尺重重的敲在白板上,后來(lái)我們都會(huì)了她就笑了。

      這就是我們的龍老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記住她。

    五年級(jí)漫畫老師作文5

      別人的“漫畫”老師是美術(shù)老師、科學(xué)老師、數(shù)學(xué)老師,而我的“漫畫”老師是輪滑教。

      他的頭大大的,大大的頭上還有個(gè)小寸頭,他笑起來(lái)還有兩顆小虎牙,我的教練雖然上課嚴(yán)歷但是一下課他就是一個(gè)孩子氣。有一次我?guī)Я怂畾馇,我說(shuō):“咱們一起來(lái)整蠱楊教練呀!”他們一口同聲的說(shuō):“好呀。”接著我們一起來(lái)到教練面前說(shuō):“我們一起玩呀!”可是誰(shuí)都不敢向楊教練扔水氣球,所以我只好發(fā)起了攻擊。但是教練像早就知道了一樣把我扔過(guò)去的水氣球全躲開了,接著別人開始發(fā)起攻擊,教練一看地上有沒人破的水氣球拿起來(lái)就向我們?nèi)舆^(guò)來(lái),水氣球全砸在了我一個(gè)人的身上,我的衣服和褲子都濕了,我只好帶著濕漉漉的`衣服和褲子回家了。還有一次,我邀請(qǐng)楊教練玩絕地求生,他以前跟我說(shuō)他玩絕地求生玩的非常好,今天我倒要看看他玩的有多好。剛跳完傘,他就被別人打出局了,而我最后卻得了第一名。他也來(lái)開心的祝賀我,我笑著問(wèn)楊教練:“誰(shuí)說(shuō)自己玩絕求生玩的很好。”他沒有回答我而是下線了。

      這一就是我的“漫畫”老師你知道了嗎?

    五年級(jí)漫畫老師作文6

      我們班的數(shù)學(xué)老師非常嚴(yán)厲,可我就是非常喜歡她。

      我的數(shù)學(xué)老師長(zhǎng)著一頭烏黑茂密的頭發(fā),當(dāng)然還少不了那一雙有“殺氣”的眼睛。數(shù)學(xué)老師總是會(huì)抽出時(shí)間來(lái)給我們講昨天的.家庭作業(yè),有時(shí)候個(gè)別同學(xué)沒有完成作業(yè),數(shù)學(xué)老師就會(huì)懲罰他一下。這不,今天就有一個(gè)“倒霉蛋”沒有完成作業(yè)。

      今天,數(shù)學(xué)老師像往常一樣投影出答案,然后下來(lái)檢查我們做完沒有。當(dāng)老師檢查到廖俊時(shí),因?yàn)樗麤]有帶作業(yè),所以桌子上是空的。“把作業(yè)拿出來(lái)。”“沒……沒……”“拿出來(lái)呀!”“我……沒……沒帶!

      數(shù)學(xué)老師聽完,目光一下子變得嚴(yán)厲,臉上的表情倒沒有什么變化。她冷冷地說(shuō)了一句:“把手伸出來(lái)!绷慰」怨缘匕咽稚炝顺鰜(lái),然后,呵呵……

      “沒帶就等于沒做!薄暗葧(huì)兒,扣分。”但數(shù)學(xué)老師之所以這么嚴(yán)厲,都是為了我們好。

      我非常喜歡數(shù)學(xué)老師,你喜歡哪個(gè)老師呢?

    五年級(jí)漫畫老師作文7

      我認(rèn)識(shí)的老師中,英語(yǔ)老師整天板著嚴(yán)肅的面孔,胖胖的身材,以及摸不透的性格,給我留下了深刻的印象。

      她中等個(gè)頭,在她又圓又大的臉上,有一雙小眼睛,不是在她生氣的時(shí)候,我們很難分清是睜著的還是閉的,不過(guò),我總能看見從她眼皮的縫隙中射出的犀利目光,讓我望而生畏。

      性格古怪,是英語(yǔ)老師的特點(diǎn)。記得有一次在上英語(yǔ)課時(shí),老師說(shuō):“要考試了,把單詞背一下!辈⒆屛覀儽痴b四單元的`單詞。我們不敢怠慢,很快比就背下來(lái)了。心想,這次考試一定能考個(gè)高分,我們的美夢(mèng)還沒醒,等考卷一發(fā)下來(lái),死的心都有,所背的那些題一道都沒有。一時(shí)間,弄得我們措手不及。老師看著我們莫名其妙的神態(tài),說(shuō)了一句讓誰(shuí)聽了都“揪心”的話:“我從不按套路出牌,你們要有心理準(zhǔn)備,最好把該學(xué)的都自覺記住了,免得尷尬!

      值得一提的是她的嘴很小,講起課來(lái),口齒清楚,底氣十足,絕對(duì)夠播音員的材料,聽起來(lái)及其享受。

      如今,我理解英語(yǔ)老師古怪的性格,并非與生俱來(lái)的,她是為了管理我們的學(xué)習(xí),不得已而為之,會(huì)深深地印在腦子里。

    五年級(jí)漫畫老師作文8

      我的語(yǔ)文老師——侯老師。她有著一對(duì)說(shuō)大不大說(shuō)小不小的迷人雙眼。大家想要了解了解我的這位老師嗎?那就來(lái)聽聽“大家”是怎么說(shuō)的吧!

      風(fēng)扇說(shuō)

      這是一位怕熱的老師。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槊慨?dāng)侯老師進(jìn)教室上課時(shí),“我”就要開始工作了,不但要加大馬力地工作,而且還要不停地?fù)u頭,這時(shí)的我真的真的很辛苦。

      粉筆說(shuō)

      這時(shí)的“我”特別可憐,不一會(huì)兒功夫我的身體就“報(bào)廢”了。因?yàn)楹罾蠋煶3R幌伦訉懸缓诎宓淖,寫了擦,擦了寫是?jīng)常,這時(shí)“我”就會(huì)趁侯老師不注意的時(shí)候,進(jìn)入她的肺中去“休息”,這真是一位稱職的老師。

      我說(shuō)

      這是一位有趣的.老師。上課時(shí)她嚴(yán)格,下課時(shí)我們就像好友。她很有趣,上課時(shí)總把我們樂的哈哈大笑,她的課堂惟妙惟肖、與眾不同,在我心里她是一名合格的老師;是一名友好的朋友;是一名把快樂給別人一個(gè)個(gè)傳播的人。她是一名辛苦的老師;一名辛苦的母親;一名辛苦的妻子。

      您辛苦了——侯老師!

    五年級(jí)漫畫老師作文9

      在眾多教師中,我最敬佩的教師就是刀削面肖教師了,他外貌一點(diǎn)也不突出,但他嚴(yán)厲是出了名的,不信我們來(lái)采訪一下別人吧!

      操場(chǎng):我呀,真是親眼所見,平時(shí)僅有同學(xué)在我身上歡樂的跑步,做游戲,唱歌,跳舞,多快活呀!可是,有一天,肖教師來(lái)了,便直接罰了4個(gè)人在我身上跑10圈,那可是4個(gè)隊(duì)長(zhǎng)啊,他們也不明白為什么被罰,只得服從命令。他們邊跑邊生氣說(shuō):“肖教師真可恨,一上來(lái)就讓我們跑,為什么呀邊跑還邊讓我們反思!彼麄兣芡暌院,個(gè)個(gè)氣喘吁吁的,衣服都濕了。肖教師便問(wèn)他們:“說(shuō),你們錯(cuò)在哪了”“錯(cuò)在沒有站好!甭牭竭@個(gè)原因,見過(guò)世面的我,嚇得瑟瑟發(fā)抖。

      同學(xué)甲:我的`肖教師真可怕,哪一點(diǎn)做錯(cuò)了就要受罰。但隊(duì)長(zhǎng)更可憐,每次隊(duì)員犯錯(cuò)誤受罰的永遠(yuǎn)是隊(duì)長(zhǎng),所以我要盡力做好,不讓隊(duì)長(zhǎng)受罰。

      同事乙:他雖然很嚴(yán)厲,但他手下全是好學(xué)生,之后差學(xué)生變成了名列前茅,成為真真正正的一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)體。他經(jīng)常為學(xué);顒(dòng)出謀劃策,經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生做趣味的游戲。

      肖教師雖然對(duì)我們十分嚴(yán)厲,但我們依然敬愛他,他是同事心中的好同事,同學(xué)心目中的好教師。

    五年級(jí)漫畫老師作文10

      我有一個(gè)“漫畫老師”。他高高的個(gè)子,微胖的臉蛋,烏黑的頭發(fā),最引人注目是他有一雙黑寶石般閃亮的雙眼,時(shí)不時(shí)還提起那討人喜歡的笑肌,最帥極了。

      大家全班同學(xué)都很喜歡他,上課的時(shí)候他一直一絲不茍,耐心的`指出每一個(gè)同學(xué)的錯(cuò)誤,他的語(yǔ)言是那樣的生動(dòng),歌聲是那樣的優(yōu)美,有時(shí)還用一些滑稽的動(dòng)作,常常逗的同學(xué)們捧腹大笑,但他在講一些要緊的新常識(shí)時(shí),對(duì)大家也很嚴(yán)格,這個(gè)時(shí)候全班就會(huì)鴉雀無(wú)聲,認(rèn)真的聽他講。

      我的老師有時(shí)也犯一些小錯(cuò)誤,譬如,他常常叫錯(cuò)同學(xué)的名字,把這位同學(xué)認(rèn)成另外一個(gè)同學(xué),弄出一些不大不小的笑話,每當(dāng)遇見如此尷尬的情況,他一直笑著撓撓頭,那動(dòng)作討人喜歡極了。

      有一次,我的一位同學(xué)一直盯著手表,看時(shí)間,老師發(fā)現(xiàn)后笑著說(shuō):“上課時(shí)間不認(rèn)真聽講,如何總看手表呢,再看就沒收”。說(shuō)完隨口就問(wèn):“目前什么時(shí)間了”?惹得同學(xué)們哈哈大笑。

      這就是我的漫畫老師,幽默風(fēng)趣又不失嚴(yán)格的音樂老師,他像園丁一樣默默培育大家成長(zhǎng),又像爸爸一樣呵護(hù)大家一路前行。老師,大家愛您!

    五年級(jí)漫畫老師作文11

      我們有一位爆竹性格的老師,一點(diǎn)就燃,響聲巨大,她就是我的語(yǔ)文老師李老師。

      李老師長(zhǎng)得圓圓潤(rùn)潤(rùn)的,她有一張大大的白里透紅的臉,還有寬寬的鼻子,鼻子上面是。小小的眼睛笑起來(lái)眼睛會(huì)瞇成一條縫,李老師還有一對(duì)細(xì)細(xì)的眉毛,她更厲害的'是還有一雙千里耳,只要她用千里耳聽到了什么動(dòng)靜,就會(huì)啟動(dòng)那張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,對(duì)了,她還有一頭齊肩的卷發(fā)是有點(diǎn)帶棕色的,這就是我的語(yǔ)文老師。

      說(shuō)李老師是爆竹性格是真的一點(diǎn)就燃,有一次我們上課了卻還沒有安靜下來(lái),李老師馬上被點(diǎn)燃了。“你們一天天的在干什么?”只聽李老師一聲怒吼,我們見李老師怒目圓睜,馬上就鴉雀無(wú)聲,連針掉在地上我們都聽得見。當(dāng)時(shí)我感覺瞬間空氣都凝固了,我身體微微一抖,一下子嚇出一身冷汗,李老師看著我們一秒、兩秒、三秒又開始喋喋不休,這就是李老師的爆竹性格。

      李老師不僅性格像個(gè)爆竹,連聲音都像爆竹,聲音特別大。有一次她因?yàn)槲覀儧]考好,她帶著試卷,走起路腳下生風(fēng)。上課鈴一響“你們考得很好是不是?”我一聽嚇得差點(diǎn)站不穩(wěn),全部同學(xué)都從玩樂中反應(yīng)過(guò)來(lái)。這就是聲威大震。

      這是我的老師,他雖然脾氣不好,但是那因?yàn)閻,這就是我的語(yǔ)文老師,我們愛她。

    五年級(jí)漫畫老師作文12

      我的一位老師,是他讓我喜歡上數(shù)學(xué),發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的奧秘,他就是我們的`黎健良老師。

      黎老師為什么使我難忘呢?有幾個(gè)原因。第一:黎老師在我考著時(shí),總是鼓勵(lì)我讓我恢復(fù)信心。第二:在我們班考得好成績(jī)時(shí),總是獎(jiǎng)勵(lì)我們,有時(shí)發(fā)零食,有時(shí)發(fā)雪糕,還有時(shí)是請(qǐng)我們吃披薩、喝可樂,鼓勵(lì)我們?cè)诮釉賱?lì),正因?yàn)檫@一個(gè)原因,黎老師才破產(chǎn)的,不細(xì)說(shuō)。第三:黎老師無(wú)論有沒有晚修,都會(huì)在辦公室等我們?nèi)?wèn)問(wèn)題。(有時(shí)例外)

      黎老師給我印象最深的是:黎老師給我們講題,黎老師經(jīng)常不勝其煩的給我們講同一道題。居然,黎老師連一聲報(bào)怨都沒有,可我已經(jīng)心疼黎老師了。

      黎老師不但認(rèn)真上課,還很有趣、幽默。常常逗得我們哈哈大笑。我們班在黎老師的帶領(lǐng)下,我們的數(shù)學(xué)成績(jī)步步提高。

      當(dāng)然,我們有時(shí)上的是批評(píng)大會(huì)。因?yàn)槲覀兊淖鳂I(yè)質(zhì)量很差,黎老師上課就批評(píng)我們,每當(dāng)這時(shí),我們經(jīng)常會(huì)感到教學(xué)樓抖了三抖?墒怯袝r(shí)的黎老師是笑嘻嘻的。

      可是,黎老師不能在教我們了。雖然,我知道黎老師不可能一直教我們,可我還是想對(duì)黎老師說(shuō):“黎老師,我想要你教我們!

    五年級(jí)漫畫老師作文13

      我有一個(gè)特別幽默風(fēng)趣的老師,他既是我的數(shù)學(xué)老師也是我的班主任。他跟眾多老師一樣,高高的鼻梁下架著一副大大的眼鏡,臉上修飾得很干凈連胡子都看不到,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴總能把全班人逗笑。

      有一次上課,老師講到雞兔同籠的`題,有老虎還有兔子,結(jié)果算出來(lái)相等。老師走下講臺(tái)看看同學(xué)們做題的情況,結(jié)果看到有一名同學(xué)寫的兔子比老虎要少。老師說(shuō):"難道你家的兔子好吃一些嗎?別人家的兔子都沒有被吃,你家的卻被老虎吃了?"同學(xué)們聽了哈哈大笑起來(lái)。

      還有一次下午上第一節(jié)課,同學(xué)們都是一副精神不佳的樣子。老師看了看同學(xué)們,很風(fēng)趣地說(shuō):"你們是下課生龍活虎,上課像條蟲子,下課跑得一溜煙不見了,上課就一副萎靡不振的樣子。"全班聽后,都笑了起來(lái)。說(shuō)來(lái)還真奇怪,被老師這一兩句笑話一說(shuō),我們突然精神煥發(fā),都認(rèn)真聽起課來(lái)。上課的氣氛被帶動(dòng)起來(lái),老師講得也更起勁了。

      這就是我們的班主任蔣老師,他既風(fēng)趣又幽默吧!有好多學(xué)校想要都要不過(guò)來(lái)呢!我們班的老師就是天下無(wú)敵第一好的老師!羨慕吧!

    五年級(jí)漫畫老師作文14

      我的語(yǔ)文老師高高的個(gè)子,一頭烏黑靚麗的`長(zhǎng)發(fā),還有一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛。

      我的老師教學(xué)方法很特別。上次期末,她為了讓我們考出好成績(jī),就說(shuō),以后,誰(shuí)如果聽寫得了100分,考試考了全班第一,她就獎(jiǎng)勵(lì)文具和玩具。同學(xué)們聽到這個(gè)消息十分沖動(dòng)。每次聽寫前,大家都會(huì)專心致志、一心一意地讀、寫復(fù)習(xí),我沖動(dòng)地在紙上寫來(lái)寫去,寫的就是馬上要聽寫的內(nèi)容,簡(jiǎn)直像鬼畫符一樣!惨?yàn)槲覍懙淖痔螅P畫都重疊在一塊兒了!

      果然,成績(jī)一出,聽寫100分的真多,大局部同學(xué)都在90分以上。

      因?yàn)橛辛诉@個(gè)規(guī)矩,原來(lái)上課三心二意的同學(xué)都在全神貫注地聽講,原來(lái)下課在樓道里亂跑的同學(xué)〔包括我〕都開始專心學(xué)習(xí)了,原來(lái)一放學(xué)就出去玩兒的同學(xué)都開啟了漫長(zhǎng)的復(fù)習(xí)之路……

      果然,期末考試語(yǔ)文13個(gè)100分,幾乎全部同學(xué)都在90分以上。老師這個(gè)方法真靈,既讓我們得了獎(jiǎng)勵(lì),又讓我們學(xué)到了知識(shí)。

      這就是我的語(yǔ)文老師——金珊老師。金老師在我眼中,是一位和藹可親、盡職盡責(zé)、循循善誘的老師。

      感謝老師!

    五年級(jí)漫畫老師作文15

      今天,我來(lái)介紹介紹我們這個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)老師,也就是我們的“丁大美女”,一開始是和丁老師不熟悉的,但是我寫了一個(gè)吐槽會(huì)的作文,之后我們就慢慢的`熟悉了。

      首先丁老師總是愛穿裙子,而且總是那么的與眾不同,你看吧!今天就又穿了一件裙子,說(shuō)話的語(yǔ)速就像一個(gè)連珠泡,整天都是笑喜喜的,但是老師該嚴(yán)格的時(shí)候還是會(huì)很嚴(yán)格的。這不這個(gè)星期剛開學(xué)就被叫到了辦公室,我邊去辦公室的路上邊走邊想,“我作業(yè)都提交了,是錯(cuò)誤太多了還是上課不認(rèn)真聽講”到了辦公室,丁老師就說(shuō)我不該錯(cuò)的地方也錯(cuò)了,讓我下次認(rèn)真點(diǎn)。啊,真是虛驚一場(chǎng)。還有丁老師每天走路就跟火箭似的,來(lái)也匆匆,去也匆匆。

      當(dāng)然了,我們的丁老師也是有很多優(yōu)點(diǎn)的,每次有好吃的就會(huì)給我們一起走分享,當(dāng)遇到不會(huì)的題就可以問(wèn)老師,而且丁老師講得很仔細(xì),我們的丁老師又年輕,而且也很漂亮,她還有一個(gè)聰明伶俐的小寶寶,可招人喜歡了,誰(shuí)見誰(shuí)愛。

      我敢說(shuō),如果有人不寫作業(yè),老師就開始實(shí)行自己的密密計(jì)劃了,就是讓不寫作業(yè)的同學(xué)抄題,有可能十遍,還有可能抄二十遍……反正寫多少就得看老師的心情,如果心情極其不好的話,抄一百遍也是有可能的。

      你們想寫哪個(gè)“漫畫”老師呢?

    【五年級(jí)漫畫老師作文】相關(guān)文章:

    “漫畫”老師五年級(jí)作文11-23

    漫畫老師作文五年級(jí)10-30

    五年級(jí)漫畫老師作文11-01

    五年級(jí)作文:漫畫老師11-03

    漫畫老師五年級(jí)的作文11-05

    五年級(jí)漫畫老師作文01-24

    漫畫老師五年級(jí)作文07-20

    五年級(jí)漫畫老師作文06-01

    漫畫老師作文五年級(jí)-老師作文01-25

    我的漫畫老師五年級(jí)作文11-04