六年級(jí)作文范例(7篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的六年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文 篇1
“克隆”，一個(gè)多么美好的詞，如果我也會(huì)克隆，我一定會(huì)克隆出許許多多即將瀕臨滅絕的動(dòng)物和花草，不過(guò)，我最想克隆的還是我們的母親——地球。
隨著人口的發(fā)展，地球的壽命最多只能活1億萬(wàn)年，于是我便要克隆一個(gè)地球“地二球”。
“地二球”是一個(gè)和地球一樣的地球，上面有花有草，有樹(shù)木，有動(dòng)物，當(dāng)然還有一群勤勞的人們，他們都在美化我們的第二個(gè)媽媽——“地球”是完全根我們的母星球培育出來(lái)的一模一樣的星球，不過(guò)，有一點(diǎn)就是她和地球的.壽命是無(wú)止盡境的，可民做我們?nèi)祟惖挠朗罉?lè)士，并且還會(huì)按時(shí)擴(kuò)大。
自從“地二球”克隆成功后，有許多人已搬上去居住了，這樣動(dòng)物不用擔(dān)心受怕，花草也不會(huì)調(diào)謝。樹(shù)木也不會(huì)彎腰，人們不會(huì)把有草有樹(shù)的地方改造成一座座高樓大廈初中，從此人們可以和動(dòng)物和睦相處，看到蝶飛鳳舞，魚(yú)兒在水中的嘻笑，花一年都是笑臉。草兒四季都是穿上了綠衣。生活中不在有噪聲，取而代之是動(dòng)物的歡快的聲音，人們從此生活在美好的環(huán)境中，地球的壽命也因此延長(zhǎng)了。
“叮叮叮，叮叮�！毙◆[鐘把我叫醒了，我睜開(kāi)了睡意朦朧的又眼才知道這是一個(gè)夢(mèng)，但我相信在不久的將來(lái)這不是一個(gè)夢(mèng)，我們會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
六年級(jí)作文 篇2
一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了15年了，我成為了一名大名鼎鼎的服裝設(shè)計(jì)師了。在這15年里，我一工作完，就會(huì)拿起我小學(xué)的畢業(yè)照，看著這張畢業(yè)照，就會(huì)想起在六年里的小學(xué)生活，與同學(xué)們朝夕相處的日子里，我多么懷念他們呀，不知道他們現(xiàn)在從事什么職業(yè)？
要不請(qǐng)他們出來(lái)見(jiàn)面吧!我打開(kāi)電腦，點(diǎn)擊他們的資料，發(fā)送信息---國(guó)慶節(jié)那天，相會(huì)在母校。我發(fā)送過(guò)去后，心想：等到國(guó)慶節(jié)那一天，就可以和同學(xué)們見(jiàn)面了！盼星星盼月亮，終于到了國(guó)慶節(jié)那天。
我把自己打扮得漂漂亮亮的，開(kāi)著自己的`寶馬來(lái)到了闊別15年的母校。一跨進(jìn)校園，就發(fā)現(xiàn)校園不一樣了，教學(xué)樓、宿舍、操場(chǎng)煥然一新，還有我們以前校園的小花園------怡園，也變漂亮了，讓人心曠神怡。正在我好好欣賞這美麗的校園時(shí)，突然有人拍我的肩膀，說(shuō)；“梁靜，”我轉(zhuǎn)過(guò)身，是一個(gè)漂亮的女子，我問(wèn)她；“你是誰(shuí)？”“是我呀，梁美玲，怎么不記得了？”“我忘記了，你變得太漂亮了，我認(rèn)不出來(lái)�！绷好懒崂遥f(shuō);“走，我們一起去六(4)班教室吧，”正在我們走過(guò)去時(shí)，后面有人大聲喊:“靜，美玲”，我們轉(zhuǎn)過(guò)身，原來(lái)是豬豬-----朱鴻雁，我大聲喊：“豬豬！”我們跑過(guò)去，大家擁抱在一起，我對(duì)豬豬說(shuō)；“我好想你"“我也是”，你變得好漂亮。”豬豬夸贊說(shuō)。我們?nèi)齻�(gè)來(lái)到六（4）班教室，同學(xué)們都來(lái)到了，我們見(jiàn)何佳寧，向她打了招呼，我么幾個(gè)坐在了一起聊了起來(lái)。何佳寧說(shuō)；“我現(xiàn)在是醫(yī)生，在英國(guó)是一流的，準(zhǔn)備再過(guò)國(guó)內(nèi)發(fā)長(zhǎng)，梁靜你呢？”“我現(xiàn)在是服裝設(shè)計(jì)師，如果你們想要漂亮衣服就來(lái)找我哦，”“梁靜，你一點(diǎn)都沒(méi)變，”何佳寧說(shuō)，我說(shuō)；“豬，你呢？”“哈哈。我現(xiàn)在是漫畫(huà)家，小時(shí)候的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，"梁美玲，你呢？”“我呀現(xiàn)在是公司經(jīng)理，厲害吧！”大家有說(shuō)有笑的聊了起來(lái)……
不知不覺(jué)中，夜已深了，大家依依依不舍地都離開(kāi)了，15年后的聚會(huì)將永遠(yuǎn)刻在我在我心里。
六年級(jí)作文 篇3
李陽(yáng)是我們班的一個(gè)同學(xué)，以前，李陽(yáng)是一個(gè)聰明乖巧的小男孩，但不知怎么的，從四年級(jí)開(kāi)始，他變了......
一提起李陽(yáng)，我混身是氣。他人最小，成績(jī)最差，也是全班最懶的人！他對(duì)學(xué)習(xí)好像一點(diǎn)興趣都沒(méi)有�？墒窍抡n去“小賣部”可有勁得很。每當(dāng)下課鈴聲一響，他就大喊：“走，去小賣部，今天我請(qǐng)客！”
有一次，普老師給我們布置了課堂作業(yè)，李陽(yáng)就說(shuō)：“作業(yè)真多，老子做不起！”我沒(méi)好氣地說(shuō)：“你做都沒(méi)做，怎么知道做不起？要是讓老師看見(jiàn)了，非訓(xùn)你不可！”“你別管！”
李陽(yáng)總是這樣回答我。簡(jiǎn)直快給我的'肺給氣炸了！
過(guò)了一會(huì)兒，他大概還是有點(diǎn)怕被挨罵吧，總算開(kāi)始做題了�？墒莿傋隽艘坏�，有放下筆，耍了一陣子，才接著做。不時(shí)還轉(zhuǎn)過(guò)去轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，打擾別的同學(xué)。他做的題，隨便寫(xiě)一個(gè)得數(shù)就得了，比我們都快。
但剛一下課，李陽(yáng)就向他的幾個(gè)兄弟招手，說(shuō)：“今天我請(qǐng)客！”
上課了，檢查作業(yè)。他的作業(yè)一多半是錯(cuò)的。老師氣得怒火沖天，把李陽(yáng)喊去狠狠地罵了一頓，問(wèn)他以后還認(rèn)不認(rèn)真，他可憐巴巴地哭著說(shuō)：“我要！”可是到了第二天，老毛病又犯了，仍然亂做，全錯(cuò)！
哎！他這個(gè)毛病改不過(guò)來(lái)，我也挺為他著急地，我真想對(duì)他說(shuō)：“李陽(yáng)，你變壞一次，難道不能變好一次嗎？”
六年級(jí)作文 篇4
同學(xué)們?cè)谏钪兴X(jué)時(shí)，可能有時(shí)候會(huì)流口水吧�？谒吃谀樕希欢〞�(huì)非常的難受。我也有這種感受，于是我決定探索探索這個(gè)問(wèn)題，你們一起來(lái)看我的探索錄吧。
這天中午，我們班的同學(xué)都開(kāi)始午睡，我決定借這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)探索。同學(xué)們都睡熟后，我偷偷看一下同桌，他的嘴巴張得特別大，口水從中流了出來(lái)。他中午沒(méi)有吃飯，我依據(jù)平時(shí)的科學(xué)知識(shí)斷定是由于餓的原因造成了水分流失，便有了流口水的情形。我的'證實(shí)很快就被打破了。第二天午睡，同桌吃過(guò)了飯，卻仍然流了口水。我處于無(wú)限的困惑中。我決定查閱書(shū)籍，我得到了答案。原來(lái)有三個(gè)原因，其一，只要睡的姿勢(shì)不當(dāng)，唾液得不到分泌，就流了出來(lái)；其二，如果牙齒造成畸形，唾液就會(huì)沿著牙縫流出來(lái)。其三，亂吃東西，造成口腔不衛(wèi)生，會(huì)有一些液體分泌出來(lái)。我的同桌就是因?yàn)樗X(jué)姿勢(shì)不當(dāng)和口腔不衛(wèi)生造成流口水。
我也為同學(xué)們想了一些好方法，如果經(jīng)常流口水，只要用枸杞熬粥喝，就會(huì)好的。同時(shí)你們不能亂吃零食，這樣會(huì)造成口腔不衛(wèi)生，也會(huì)流口水。
這個(gè)問(wèn)題被解決了，在生活中會(huì)有一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題，只要你有科學(xué)發(fā)現(xiàn)精神，任何難題都會(huì)迎刃而解。
六年級(jí)作文 篇5
太陽(yáng)掛在溫歌華街頭的天空上，熱極了。樟樹(shù)的葉子垂著，治療在無(wú)力地叫著，油柏路像要融化了一樣，冒著熱氣。人們?cè)跍馗缛A街頭穿梭著。汽車“滴滴叭叭”地叫個(gè)不停。街上是那么熱鬧。
“嘎嘎嘎嘎，嘎嘎嘎”一陣響亮的鳴叫聲從溫哥華街頭的一個(gè)角落里傳來(lái)�！案隆赂隆币魂囮嚽宕嗟镍Q叫聲又從角落里傳來(lái)。許多路人都往后看，朝那個(gè)角落看去。原來(lái)，是一只大鴨子帶著14只小鴨子來(lái)走街串巷。你瞧！那只大鴨子大搖大擺地走在那群小鴨子前面，而那群憨態(tài)可掬的小鴨子則搖搖擺擺地跟在鴨媽媽身后。它們慢慢地走上了馬路，司機(jī)看到了，馬上輕輕地一剎車，停了下來(lái)，讓鴨子們先過(guò)。
有一些路人都停下來(lái)，輕聲對(duì)身邊的伙伴說(shuō)：“你看！你看那邊有一群小鴨子！”，還有人用攝像機(jī)拍照，鴨媽媽更加高傲了，像一只白天鵝。鴨媽媽并沒(méi)有注意到，在它的前面有一個(gè)半開(kāi)蓋子的下水道。鴨媽媽走了過(guò)去，因?yàn)轼唻寢屔眢w大一些，并沒(méi)有掉進(jìn)去。隨后，有許多小鴨子“嘎嘎——”的一聲掉進(jìn)了下水道。
鴨媽媽馬上回過(guò)頭來(lái)，“嘎嘎”地叫著，好像在攪基地說(shuō)：“孩子們！你們不要害怕，媽媽馬上就來(lái)救你！”鴨媽媽把頭伸進(jìn)下水道，拼命地叫。鴨媽媽沒(méi)有辦法救自己的孩子上來(lái)，就圍著下水道轉(zhuǎn)了兩圈。
鴨媽媽在東望望洗瞅瞅，看到了一堆巡警正在馬路上執(zhí)行任務(wù)。鴨媽媽急急忙忙跑了過(guò)去，顯示用自己的.翅膀拍了拍巡警的腳，然后見(jiàn)巡警沒(méi)有反應(yīng)，用又嘴巴咬著巡警的褲子。巡警反應(yīng)過(guò)來(lái)，跟著鴨媽媽來(lái)到了“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”。巡警定眼一看，原來(lái)是小鴨子掉進(jìn)了下水道。
在隊(duì)長(zhǎng)的指揮下，一名巡警要上系著保護(hù)繩，敏捷地下到下水道里，把那群小鴨子抱在懷里。下水道上的巡警小心翼翼地將小鴨子和那名巡警拉上來(lái)。得救的小鴨子馬上掙脫了巡警的懷抱，飛快地跑到鴨媽媽的懷抱里。鴨媽媽用嘴巴輕輕地梳理著小鴨子們的羽毛。然后深情地望著巡警，不住地點(diǎn)頭，好像在致謝。
鴨媽媽又帶著寶寶們上路了，所有的行人和車都停下來(lái)，目送這群可愛(ài)的小鴨子。
六年級(jí)作文 篇6
奇怪，一秒鐘前擺滿文具的桌子，怎么就鋪滿了襯衫呢！整個(gè)教室像倒入了油鍋似的，傳來(lái)的都是嘰嘰喳喳的說(shuō)笑聲……
這個(gè)謎團(tuán)終于解開(kāi)了，原來(lái)我們?cè)谶M(jìn)行疊襯衫比賽，同學(xué)們飛快地從書(shū)包里拽出花花綠綠的襯衫。我心想：這又有什么難的？不就是疊衣服嗎？小菜一碟。
可老師開(kāi)始給我們看其他班同學(xué)疊的衣服時(shí)，我就愣了。精美的帽子，漂亮的三角形……各式各樣。當(dāng)一看同學(xué)們摩拳擦掌，躍躍欲試時(shí)，我也不甘示弱，用盡腦細(xì)胞，努力想起來(lái)。
我一會(huì)兒擺弄著袖子，袖子就像在跟我揮揮手；我一會(huì)兒胡亂折著衣服的一角，使襯衫變得不成樣……一系列動(dòng)作以后，我變得束手無(wú)策，像木頭人似的呆呆望著天花板�？煽吹接械耐瑢W(xué)的襯衫都快成型時(shí)，我不禁心急如焚，像熱鍋上的烤蝦。
“哎！”我靈光一閃，一個(gè)好主意在我大腦里閃過(guò)——疊一個(gè)房子！于是，襯衫變形記開(kāi)始了，我東折折，西折折，像是一個(gè)餃子似的鼓鼓的'，一個(gè)房子便大致成形了。我不禁眉開(kāi)眼笑，心里美滋滋的。當(dāng)然，不能虎頭蛇尾。我小心翼翼地用雙手將門窗部分凸出來(lái)，像充了氣似的。我斜著腦袋，仔細(xì)地看著我的杰作。嗯！大功告成！雖說(shuō)外觀小巧玲瓏，精致可愛(ài)，可里面卻裹得像粽子似的。不論怎么樣，我的襯衫已經(jīng)成功變形，終于可以松一口氣，舒服的欣賞別人的杰作。
看，旁邊，心靈手巧的同桌已經(jīng)疊出規(guī)規(guī)矩矩的襯衫，美極了，看，那邊，他的“羊頭”已經(jīng)新鮮出爐，可那邊的同學(xué)，苦惱萬(wàn)分，還在絞盡腦汁地想著，如何疊出有趣的襯衫……
比賽在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束，真的是襯衫大變形呀！
六年級(jí)作文 篇7
家，是一個(gè)可以擋住風(fēng)沙的地方，是幸福的港灣，似一葉孤舟，滿載我們家人的溫馨！
每當(dāng)我們看到滿天的烏云時(shí)，腦海里只會(huì)浮現(xiàn)出家的容貌。每當(dāng)遇到不高興的事情時(shí)，家是我們最能凈化心靈的地方，讓那些苦澀、悲傷，全都化成遙遠(yuǎn)的回憶……
世界上有著多少人渴望有一個(gè)幸福的家��！遙遙天際，張望白云，腦際里全都是這位“母親”的顏容。世界上有著多少人害怕失去這個(gè)溫馨家啊！很多人都需要家，不需要多大的面積，只要能給我們一個(gè)心靈的安慰，一個(gè)可以擋住風(fēng)沙的地方，一個(gè)可以給予我們溫暖的地方，一個(gè)可以讓我們忘卻煩惱的地方，一個(gè)不受任何人欺辱的地方，一個(gè)伴我們成長(zhǎng)的地方。
有家真好！我愿不離不棄，永生相伴這個(gè)給我快樂(lè)的家。就算前方是世外仙境，請(qǐng)我獨(dú)享，我也不肯另謀高就，離開(kāi)我這個(gè)原來(lái)的家。因?yàn)檫@個(gè)家永存著父親的多少嚴(yán)愛(ài)，這個(gè)家永存著母親的多少慈愛(ài)，這個(gè)家給我們太多回憶！讓我們這一輩子也難以忘懷。
在我的心中，家永遠(yuǎn)是一葉孤帆，滿載著我們的希望和家的溫馨。也許它不能給你太多財(cái)富，但是，它卻可以給你精神上的巨大財(cái)富，讓你永生享受不盡。在我心中，家永遠(yuǎn)是一根魁梧的大樹(shù)。也許它不能給你太多豐厚的碩果，但是，它卻可以讓你一生健康的成長(zhǎng)。不受風(fēng)沙、雨雪的肆虐，永遠(yuǎn)擋在你的前面做一個(gè)堅(jiān)不可摧的戰(zhàn)士，沖鋒陷陣，從未害怕！
有了家，小時(shí)候就可以自由自在地騎在爸爸的肩上；有了家，小時(shí)候就可以任意地投入媽媽那溫暖的懷抱。每日晚上，在進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)之前都可以聽(tīng)母親那一個(gè)個(gè)讓我們熱淚盈眶的故事。迄今想起，我又懷戀母親那能讓我撒嬌的懷抱了。
家��！你是多么的值得人尊敬，千秋萬(wàn)世，唯您依然如故，唯你獨(dú)尊。您為我們付出的太多，我無(wú)以言表，我也無(wú)以奉還。在我的人海之中，永存著您的笑影，因?yàn)閮簳r(shí)的家撫育著我們的`成長(zhǎng)，您儼然生命的搖籃。在我的回憶之中，您帶給我的只有歡樂(lè)，沒(méi)有痛苦。
我的家啊，我魂?duì)繅?mèng)繞的樂(lè)園。您雖不是神圣的仙境，但是您卻可以給我們幸福的依靠；您雖不是令人感慨萬(wàn)分的神界，但是您卻可以給我們一個(gè)人生應(yīng)有的的懷抱。家是偉大的，家是歡樂(lè)的，家是值得人思戀的。因?yàn)樗o我們心靈深處埋下愛(ài)的永恒，家是人生愛(ài)的所在。我有一個(gè)溫馨的家，讓我折服；我一個(gè)美好的家，令我浩氣長(zhǎng)存！此刻，我不禁脫口而出：有家真好！