八年級(jí)作文8篇[優(yōu)選]

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

八年級(jí)作文 篇1

　　蓮是我摯愛的意象。在我居住的水鄉(xiāng)，有水的地方就有蓮的倩影。天性使然，蓮看上去要比所有的水生植物美得多。我愛的是蓮的優(yōu)美和慧心。

　　一灣碧水之上，蓮?fù)ねと缟w。整個(gè)蓮塘像一塊綠色的陸地，一層層的遠(yuǎn)去。間或，有一枝枝或白或粉的花，在翡翠般油綠發(fā)亮的葉間忽隱忽現(xiàn)。楊萬(wàn)里的“接天蓮葉無窮碧”寫盡了蓮盛開時(shí)大氣磅礴的美麗，而我則尤愛月光下的白荷。我疑心那白荷的皎潔晶瑩是由月華浸染而成的。我仿佛看見蓮瓣怯生生地伸出手掌收集四周的`露水和月光。蓮于恬靜的歲月中給了田園生活一個(gè)精致的點(diǎn)綴。

　　蓮塘流動(dòng)著令人心神搖蕩的優(yōu)美。走過蓮塘的人，誰(shuí)都無法拒絕無法躲避。只有沉浸其中。文人墨客用無比傾慕的眼神和姿態(tài)為蓮寫詩(shī)作詞繪畫，以至于千年之后我依然能從墨跡中感受到他們?cè)谏徝媲盁o法自拔的情形。愛蓮寫蓮畫蓮之人，借蓮歌詠?zhàn)约盒闹厩暹h(yuǎn)，性格高潔，蓮使他們的日常生活得到了藝術(shù)升華。

　　蓮盛開在古今中外的詩(shī)文與畫幅中，皆為潔凈清爽之意。法國(guó)印象派畫家莫奈在垂暮之年，把蓮塘上眾多美的瞬間和形象用顏料固定在畫布上，讓它們永留人間。清淡素雅的蓮是他追求至美的理想主題。他最終力竭倒在了蓮池旁，躺在了他心愛的蓮的懷抱，亙古與蓮相依相伴。莫奈與蓮的情感相融，魂魄相交，他洞穿了人世的蕪雜紛繁，進(jìn)入了幻化的深處。那是自我的世界，也是無我的世界。混沌散開，污濁逸去，心中的蓮瓣緩緩展開。無喜無憂，無生無死。如此境界，物我兩忘。

　　眾生緣何沉醉于蓮如斯！蓮是天界與塵世交會(huì)頓悟的產(chǎn)物，蓮有慧眼，我們見到的佛和菩薩都坐在蓮花寶座上，面目慈祥，普度眾生。蓮的萌生和綻放給人一種茅塞頓開的菩提之悟。碧水之下，是污濁的泥沼，一枝枝蓮花擠破濃濃的黑夜從污濁中綻放出一個(gè)個(gè)美麗的音符。蓮仿佛開在天國(guó)的夢(mèng)幻里，它們無視外圍的泥沼。究竟要經(jīng)歷怎樣的磨礪，我們的心靈才能開出一枝枝潔凈之蓮呢？我們能像蓮一樣，從這個(gè)充斥著妍媸、清濁的塵世之中，用明朗澄澈的心靈找到智慧嗎？如果我們擁有蓮的慧心，就能從一切的煩惱與灰暗中覺悟，而一切的紛擾的繁塵瑣屑都能使我們感知它的意義和價(jià)值，我們的心靈就能從塵埃中開出花朵來。

　　蓮的精魄升華在我們的生命中，讓生命化做一朵蓮花，把功名利祿全拋下……我想，這是蓮昭示于人的天啟與期待吧！蓮是一面心靈的鏡子，可以映出清晰的圖象，只有純正的心靈才能看見心靈的純正，被純正所感染。愿一切愛蓮之人以蓮為鏡，做潔凈的人。潔凈的人方為真人。讓我們的心靈和生命在世俗的塵埃中開出素雅潔凈的智慧之蓮吧！

八年級(jí)作文 篇2

　　當(dāng)獨(dú)自一人在黑暗中挑戰(zhàn)恐懼的極限，當(dāng)一束綠光刺穿我的胸膛和雙眼。我在這不明的一切中瑟瑟發(fā)抖……

　　爸爸媽媽在晚飯后要去散步，我不想去，只好被集體拋棄，一個(gè)人在家。媽媽在家逛了一大圈，狠心地關(guān)掉了所有她可以關(guān)掉的燈，說是一個(gè)人在家，開這么多燈，浪費(fèi)……只剩下了身邊一束昏黃的光亮脆弱地發(fā)抖。

　　電視上是UFO的紀(jì)錄片，翻來覆去地夸張渲染幾件僅有的事例，無非是圓盤下跑下一個(gè)大頭娃娃什么的。為了表現(xiàn)出懾人的力量，背景音樂和主持人添油加醋的解說不得不讓我不寒而栗。

　　環(huán)視四周，一切都沉浸在無盡的黑暗中啜泣，在昏黃的燈光下，顯得寧?kù)o而詭異。樓下的野貓嚶嚶地嗚咽著，實(shí)在像嬰兒的哭泣，時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，仿佛死神手中的玩物一般，嘗盡了苦痛和折磨。突然，角落里睜開了一只惡魔的眼，是血一樣的顏色，虎視眈眈地盯著我……盡管那只是空調(diào)上的小紅燈。在受了驚嚇的.大腦想來，我身邊的一切都變成了惡魔派來的使者。想在回憶，這樣自欺欺人的想法實(shí)在有些滑稽，可是不可否認(rèn)當(dāng)初我的確被嚇得不敢動(dòng)彈。

　　忽然，一束刺眼的綠光也蠻地闖進(jìn)家里。我的血液凝固了，呼吸停止了，心臟不跳了……那是UFO的光！是UOF的綠色！我目睹著它肆無忌憚地在家中掃射，仿佛在尋找一個(gè)合適的降落地點(diǎn)，最后匆忙離開。這短短的幾秒，我聞到了死的味道。就是想起來，仍是心有余悸。

　　等到爸爸媽媽回來，開了燈，一切又恢復(fù)了往日的溫馨。當(dāng)我把觸目驚心的所見告訴他們，他們笑著對(duì)我說——那是對(duì)面大樓上的激光燈……

　　當(dāng)所有的恐懼變成了笑談，當(dāng)老天把我扔在現(xiàn)實(shí)與虛幻的邊緣，剩下的只有暗嘆：真沒想到。

八年級(jí)作文 篇3

　　清晨的第一縷陽(yáng)光透過我窗，夾雜著思念的味道。正午的炙熱光線映射在臉龐，透析著思念的發(fā)香。傍晚的嫣紅彩陽(yáng)泛透于天際，預(yù)示著思念的悠長(zhǎng)。 只因思念。

　　懷揣思念如同擁抱夢(mèng)想。孤單不是我們的錯(cuò)，只是青春少年的一種糾集。思念讓我們的心靈不再被空虛肆意的占虐，讓孤單同行的我們不會(huì)過多的沮喪。就像夢(mèng)依稀停留在腦海，風(fēng)一樣的感覺，吹過清幽幽的涼氣，再來羈絆我的思念�；貞浄序v我用什么丈量?無盡的守望，夜的`盡頭會(huì)有黎明女神，而思念的那方我知道會(huì)有人同樣在等待。

　　我們奔跑由四肢來牽引，動(dòng)則動(dòng)，停則停;但思念的長(zhǎng)河卻是綿綿無定格，只有一種隱隱約約的感覺來牽制著，延續(xù)著。

　　夜已深，我卻不肯睡去;天已亮，但我還未醒來。你也許會(huì)迷惑的問：這就是思念? 艾葉青青門前掛，粽香濃濃四處飄，憶起童年家鄉(xiāng)事，幾多歡樂幾多情。飄香的端午，放在心里溢滿了馨香，今時(shí)把艾香散飛，凝成一只粽子，化作漫天的思念。思念這頭佇立著我，思念那頭是否有你? 那彩虹橋的兩端。

八年級(jí)作文 篇4

　　秋，一個(gè)孤寂和感傷的季節(jié)。

　　樹葉飄落，洋洋灑灑。這是來到這所學(xué)校第二個(gè)年頭了啊�，F(xiàn)在的生活，如同一團(tuán)清水，泛著點(diǎn)點(diǎn)漣漪。我不禁想起，小學(xué)時(shí)的我和你。

　　是否還記得，學(xué)校后那片楓葉林。秋到了，楓葉都黃了，滿樹的金黃，滿地的金黃，滿世界的金黃。兩抹稚嫩的身影，在楓林里穿梭，和幽寂的環(huán)境形成鮮明的對(duì)比。那時(shí)的我們還小，喜歡金黃的楓葉，喜歡楓林帶給我們那種幽寂的感覺。我們?cè)谀菞髁掷飳ふ抑�，尋找那最美的楓葉。我們相約，我們要成為一輩子的好朋友。然而，上了中學(xué)以后，雖然我們還在一所學(xué)習(xí)，然而卻不在一個(gè)班，我們之間的友誼，淡的如同白開水。

　　我拾起一片落葉，用手撫著那清晰的紋路。遠(yuǎn)方的楓林是否還是依舊的金黃，是否還有和我們一樣的朋友去尋找那最美的楓葉？

　　秋，一個(gè)充斥著豐收和喜悅的季節(jié)。

　　秋高氣爽，鮮果飄香�？粗�那集市是橙黃的橘子，我又想起，田野里的我和你。

　　是否還記得，那曾被我們偷過的`橘子樹。那橘樹邊那個(gè)忙摘的小姑娘，那個(gè)橘樹不遠(yuǎn)處不停向遠(yuǎn)處張望的小姑娘，就是我和你了。誰(shuí)知主人回家，大喝一聲，你我拔腿就跑，落荒而逃。走時(shí)還不忘緊緊抱著那偷來的果實(shí)。我們躺在田野里，品嘗著我們的“勞動(dòng)”果實(shí)。你說：“偷來的東西就是比買的好吃”。我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，田野里不時(shí)飄出我倆的歡笑聲。不懂事的我們竟以偷為樂。

　　我們漸漸長(zhǎng)大，不再偷人家辛勤的勞動(dòng)成果，只是那兒時(shí)的歡笑，依舊縈繞在耳畔，久久不絕。

　　秋之蓮，那段美麗的記憶之戀。

八年級(jí)作文 篇5

　　20xx年九月金秋的我們面臨了一個(gè)正常即又可怕的問題：我們八年級(jí)了。

　　七年級(jí)時(shí)，較少的學(xué)業(yè)下，我們玩物出游，不是一個(gè)可以讓不一般的你能理解的心情。

　　現(xiàn)在，日益繁重的學(xué)業(yè)，讓我們煩惱沮喪，但同時(shí)也激發(fā)了我們的斗志，磨礪了意志，讓我們更樂觀、更堅(jiān)強(qiáng)，更努力。

　　八年級(jí)想想就可怕，當(dāng)你身為八年級(jí)的同胞時(shí)，我們又有一種不可言語(yǔ)的心情，八年級(jí)我來了。

　　八年級(jí)第一周，課程較少，我們知道這是老師給我們的磨合時(shí)期，第二周課程相應(yīng)增多，第三周也是如此。

　　面對(duì)推上的小山，我還是希望回到七年級(jí)中。

　　20xx年，九月金秋七年級(jí)，20xx年，九月金秋八年級(jí)，變化可想而知。

　　我偶爾停息的時(shí)候，我會(huì)情不自盡的想起我的七年級(jí)。

　　那時(shí)的我們是多么的'幸福，整個(gè)校園、四處游走，小路上有著我們穿行的身影，樹下有成群的停留者，書桌上有在看課外書的同志們，操場(chǎng)上有四處玩耍的，七年級(jí)最大的好處是：作業(yè)少，課外時(shí)間多，課程較少，負(fù)課多，睡覺時(shí)間足。

　　在對(duì)比一下我們八年級(jí)生活，這可是不想回想。

　　為了不讓小朋友看到了我們的作及而無上學(xué)之心。

　　其實(shí)八年級(jí)也不是太讓人頭痛，就比如在學(xué)習(xí)之余，各項(xiàng)藝術(shù)話動(dòng)或興趣愛好，不僅調(diào)節(jié)了我們的身心同時(shí)也放松了我們對(duì)學(xué)習(xí)的壓力，也讓我們的青春更豐富，更充實(shí)，努力吧!不讓青春后悔。

　　努力吧!我快要趕上我的夢(mèng)啦?

八年級(jí)作文 篇6

　　“喂，誰(shuí)呀？一大早的！”睡的正香的我被一個(gè)顯示陌生號(hào)碼來電吵醒了，一臉不耐煩加一肚子氣朝對(duì)方喊到。

　　“我是你的第18代孫子，編號(hào)1072。”對(duì)方并沒有生氣而是有禮貌的回答，讓我大吃一驚。

　　可還沒等我完全和“未來人”并且還是自己的孫子通話，回過神來，就已經(jīng)被一個(gè)蟲洞吸了進(jìn)去。

　　“天吶，這是哪里呀？”我從一張床上慢慢坐起時(shí)，覺得頭痛無比。我發(fā)現(xiàn)自己置身在一個(gè)富麗堂皇的房間里，周圍是中世紀(jì)歐美風(fēng)的家具，一看便知道價(jià)格不菲。這時(shí)空中出現(xiàn)了一道立體的虛幻人影，“好，我是管家‘冰‘，由于時(shí)空蟲洞出了問題，您被傳送到了后花園，而且是頭朝下，所以您已經(jīng)昏迷了17個(gè)小時(shí)。這里是您第18代的孫子家，現(xiàn)在是3018年，這個(gè)房間裝有腦電波裝置，您可以根據(jù)自己的想象改造它�！北�冷的電子聲讓我不得不接受了自己穿越的事實(shí)。

　　“我還能回家嗎？還有我那個(gè)孫子去哪兒了？”冷靜下來后，我向冰問到。

　　“您的孫子1072在工作，我也不清楚他的位置。不過您還是可以回家的，只要您提供您的DNA便可以回家，并且您的孫子將送您一顆南非藍(lán)寶石沙漠之星�！�

　　“什么時(shí)候才可以提取這顆藍(lán)寶石？我已經(jīng)想回家了，爸媽都該擔(dān)心我了�！北�似乎是看出了我的焦慮�！澳�放心DNA，隨時(shí)都可以提取，至于時(shí)差，您也不用擔(dān)心，這是六維八D空間，你們那里的時(shí)間是完全靜止的�！�

　　聽冰這話我就放心了不少�！澳乾F(xiàn)在就提取吧，我實(shí)在不想在這兒待了�！�

　　“好的，只需要您的一根頭發(fā)就可以�！彼�冰冷的`聲音使我想要離開這里的念頭更加強(qiáng)烈。隨即并拔掉了幾根頭發(fā)，放在桌子上后，一個(gè)掃地機(jī)器人突然憑空出現(xiàn)在了地面上，上面還放著一顆藍(lán)寶石，應(yīng)該就是傳說中的南非寶石吧。天吶，這拳頭大小的寶石應(yīng)該值很多錢吧，我真的要發(fā)財(cái)了。不爭(zhēng)氣的我對(duì)寶石流完了口水才反應(yīng)過來，剛剛掃地機(jī)器人好像是憑空出現(xiàn)的。

　　冰緩緩開口說：“這里是六維空間，引力是三維空間的十幾倍，只要找到引力中心在施加一定的人力便可完成空間折疊。當(dāng)完成空間折疊后空間上可能距離很遠(yuǎn)的兩個(gè)點(diǎn)就會(huì)重合。如果空間里有人達(dá)到了其中一個(gè)點(diǎn)，就可能通過兩個(gè)點(diǎn)之間的某種連接的通道直接到達(dá)另一個(gè)點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)空間跳躍式的前進(jìn)�！�

　　“我拔了頭發(fā)是不是可以拿上藍(lán)寶石回家了？”

　　“當(dāng)然，”冰說“出了這個(gè)房間左轉(zhuǎn)，走到盡頭就是蟲洞了，你回家吧�！�

　　我趕忙拿起藍(lán)寶石迫不及待的走向房門。心中有點(diǎn)暗喜和不舍。喜的是免費(fèi)來到了一次未來只用一根頭發(fā)。就得到了珍貴的藍(lán)寶石，不舍的是這么大的豪宅竟然不能拍照發(fā)朋友圈�。�！走到門口，握住門把手時(shí)，我不舍地回頭望了一眼，卻正好發(fā)現(xiàn)冰的虛像已經(jīng)消失了。

　　這時(shí)我忽然反應(yīng)過來，拼盡全力跑到門外，門外是一條走廊，富麗有格調(diào)的裝潢。左邊不遠(yuǎn)處就是蟲洞可我發(fā)現(xiàn)一條走廊有兩個(gè)房間，巨大的好奇心讓我推開了另一個(gè)房間的房門，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)房間有操場(chǎng)那么大，里面放滿了架子，架子上全是用試管裝起來的綠色液體。上面無一例外的印著“天網(wǎng)”二字，按年份大小區(qū)分開。“天網(wǎng)，天網(wǎng)？好耳熟呀！”我嘴里念叨著，一條新聞，從我腦中閃過。我飛快的找到20xx年份的兩瓶液體。跑向蟲洞，再睜眼發(fā)現(xiàn)自己回到了溫暖的小窩，而寶石和綠色液體都在床頭放著。我舒了口氣，拿起試管，換好衣服，走向了警察局。

　　第二天，當(dāng)我拿起報(bào)紙時(shí)看到了頭條新聞“天網(wǎng)公司制造感染病毒。一初中女生幫助警察成功破案�！�

八年級(jí)作文 篇7

　　今天下午放學(xué)，因?yàn)槌鰜淼猛�，我和老申便騎上車子，狂蹬起來，像一陣風(fēng)一樣，眨眼間就穿過了路口和整條溫泉路。啊，我看到家門了，可是，眼看勝利在望，我卻遇到了困難，由于我家是在鬧市區(qū)，所以每天六點(diǎn)以后，總有一大群人在這里逛街。

　　哎，沒辦法，只好順其自然吧。我們倆無可奈何的下了車子，隨著人流緩慢的朝前移動(dòng)。突然，前面擁擠不堪的人流突然騷動(dòng)起來，原先龐大的人流，突然間分成了兩小流，并且在中間形成了一個(gè)小空地，人流都飛速的從空地旁繞過，好像空地上有什么比原子彈還要厲害的東西，生怕走慢的就會(huì)倒霉，好奇心驅(qū)使我走向前去，一探究竟。

　　原來，是一位騎著電動(dòng)三輪車的老奶奶，三輪車不知什么原因倒了，半個(gè)身子被壓在了三輪車下，人們都好像沒有看見這位老奶奶一樣，騎著車子飛快地從她旁邊經(jīng)過，老奶奶躺在地上一句話也不說，只是在那里緊閉雙眼，露出痛苦的表情，還不斷的`發(fā)出“哎呦，哎呦”的聲音，見此情景，做人的良心驅(qū)使我停下車子，走上前去，扶起老奶奶。可是，我剛停下車子，便想起了兩年前我爸被誣陷的事情。那年夏天，我爸去樓上拿點(diǎn)東西，我也跟著去了，我明明親眼看到是那個(gè)老爺爺自己上樓時(shí)不小心被樓梯拌了一下，我爸還跑過去，把他扶了起來。

　　可是，令我不解的是，那個(gè)老爺爺居然說是我爸推了他一下。非的讓我家里人賠他錢。我當(dāng)時(shí)心里特別好奇，我爸在三樓抱著東西下來，而他卻在二樓上樓，隔著一層樓，我爸是怎么推得的他？難道，我爸會(huì)氣功？想到這里，我狠下心，騎上車子，一溜煙似的跑了。回到家后，我躺在床上，回想起的放學(xué)時(shí)的那一幕，老奶奶那痛苦的呻吟聲好像還在我耳邊回蕩，而我卻……哎。扶吧，人心難測(cè)，萬(wàn)一被賴上了，就是跳進(jìn)黃河里也洗不清呀。不扶吧，良心上又過不去。好矛盾呀。哎，扶？不扶？。

八年級(jí)作文 篇8

　　“184，加油！”“加油，加油！”……隨著槍聲“啪”的一聲響起，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣飛快地跑起來。場(chǎng)下觀賽的同學(xué)們也十分激動(dòng)，用盡全力為運(yùn)動(dòng)員加油。20××年晉城五中秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開幕了。

　　男子4×100米接力賽這個(gè)項(xiàng)目可是我們班最拿手的了，在去年運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)我們班這個(gè)項(xiàng)目就奪得了全年級(jí)第一名。今年運(yùn)動(dòng)會(huì)上比賽依然競(jìng)爭(zhēng)激烈。不說賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們紛紛躍躍欲試的樣子，也不說裁判對(duì)運(yùn)動(dòng)員們充滿信心的神情，單是場(chǎng)下觀賽的同學(xué)們大聲為運(yùn)動(dòng)員加油吶喊的助威聲就可知比賽的激烈。

　　男子4×100米接力賽馬上要開始了，我們班派出的運(yùn)動(dòng)員是李宇航、李浩楠、暴望望、劉航。這四位同學(xué)在我們班的體育成績(jī)都是名列前茅。運(yùn)動(dòng)員們?cè)诓门械闹笓]下就位。槍聲即將響起，場(chǎng)上場(chǎng)下顯得異常安靜，仿佛一根繡花針掉落到地上也能聽到。我似乎都能聽到所有人的心跳聲，“撲通、撲通、撲通”�？諝庖埠孟衲�固住了似的，緊張的氣氛籠罩住了整個(gè)賽場(chǎng)。終于，“啪”的一聲，槍聲響起，運(yùn)動(dòng)員使出全身力氣向前沖。

　　我們班4×100米最先跑的`是李宇航，他高高的個(gè)子，跑起步來大步流星，誰(shuí)也追不上。果然，他領(lǐng)先了所有人，將接力棒迅速交給了第二位同學(xué)李浩楠。別看李浩南平時(shí)不怎么愛說話，可到了體育賽場(chǎng)上，他卻總是一聲不吭?shī)^力沖在最前面，這次也不例外，后面的運(yùn)動(dòng)員氣喘吁吁用力追趕，卻怎么也趕不上，漸漸地就被甩了好遠(yuǎn)。

　　第三棒是暴望望，他邁開兩條細(xì)長(zhǎng)而又有力的腿大步向前，像一陣風(fēng)似的。最后一名接棒的同學(xué)是劉航，他和李宇航并稱為我們班的“飛毛腿”。他剛一接棒，場(chǎng)下的我們就更興奮了。大聲呼喊著：“劉航加油��！劉航快沖��！”“劉航加油！184必勝！”賽場(chǎng)沸騰了，場(chǎng)下的同學(xué)們扯著嗓子為運(yùn)動(dòng)員們加油。這是最后關(guān)頭了，成敗就在此一舉，同學(xué)們個(gè)個(gè)熱情高漲。運(yùn)動(dòng)員也像是感受到了同學(xué)們的熱情。在最緊要關(guān)頭，劉航拼盡全力，向終點(diǎn)跑去�！翱彀�，劉航你是最棒的！”場(chǎng)下的同學(xué)情不自禁地大聲喊叫了出來�！鞍�！快��！還有幾步就要到了！”場(chǎng)上場(chǎng)下熱血沸騰。還有五步、四步、三步、二步、一步，就在劉航?jīng)_向終點(diǎn)的一剎那，同學(xué)們高興地歡呼起來：“贏了，我們贏了！”全班同學(xué)都跳了起來，激動(dòng)得不得了。大家紛紛把贊許的目光投向了劉航。

　　最精彩的瞬間不一定是彩虹出現(xiàn)的瞬間，不一定是花兒綻開笑臉的瞬間，也不一定是馬戲團(tuán)老虎穿過火圈的瞬間。我認(rèn)為，最精彩的瞬間就在我們的身邊——是同學(xué)們熱情高漲地為運(yùn)動(dòng)員加油的一瞬間，是運(yùn)動(dòng)員沖向終點(diǎn)的一瞬間，是運(yùn)動(dòng)員贏得比賽后大家向他投去贊賞目光的一瞬間。

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