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    六年級年的作文

    時間:2024-02-18 15:08:18 六年級 我要投稿

    六年級年的作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的六年級年的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    六年級年的作文

    六年級年的作文 篇1

      在我的記憶深處,有許多難忘的事,它們像一顆顆小星星,在我的心里閃爍。啊,我找到了最亮的一顆……

      “20xx——20xx年春季運(yùn)動會現(xiàn)在開始——第一項,隊列比賽!彪S著主持人的話語,一次難忘的隊列比賽開始了。

      一年級,二年級……五年級,隨著時間一分一秒地流逝,馬上就要輪到我們了。我的心怦怦跳個不停,生怕自己走不好。這時,我的腦海中忽然浮現(xiàn)出上次隊列比賽的情景,我們得了第一名。想到這,原本緊張的心情一下子放松起來!凹佑!”我握緊拳頭,滿懷信心地走向了比賽場地。瞧瞧同學(xué)們,呵,個個腰板挺的倍兒直,像一棵棵小松樹?吹酵瑢W(xué)們的表現(xiàn),我的胳膊甩得更加有勁兒了!鞍l(fā)展體育運(yùn)動,增強(qiáng)人們體質(zhì),鍛煉身體!振興中華!”聽,多么嘹亮的口號聲;看,多么整齊的步伐。激動人心的時刻到了,馬上要經(jīng)過主席臺,由評委打分。當(dāng)走到拐角處時,同學(xué)們走的更加有勁兒了。這時,我斜眼看了一下旁邊的觀眾,他們向我們投來羨慕的目光!斑@班走得真好,一看就不一樣,學(xué)生精神飽滿……”我隱約聽到評委的談話,心里想喝了蜜一樣甜。

      當(dāng)?shù)弥,在這次隊列比賽中,我們班遙遙領(lǐng)先,取得了第一名的'好成績時,同學(xué)們情不自禁的鼓起了掌,每個人臉上都洋溢著燦爛的微笑。是的,我們成功了!我們用努力證明了自己。

      直到現(xiàn)在,我時常想起那次隊列比賽,想起那個燦爛的微笑。

    六年級年的作文 篇2

      記得在我過9歲生日時,媽媽送給了我一個生日禮包,我迫不及待地打開生日禮包。

      哇!是一對可愛的毛茸狗。它們長得一模一樣,大的有2尺多,小的有半尺多,全身都是用茸毛做成的,脊背是灰色的、腹部和四肢是白色的、耳朵外面黑、里面白。小狗的耳朵是直立的`,大狗的耳朵耷拉了下來,它們的眼睛都是用水晶做成的,鼻子是用黑色的塑料做的,還有兩個明顯的鼻孔。大狗顯得非常安祥,小狗顯得頑皮、可愛。每當(dāng)我睡覺的時候,我就會把它們摟在懷里,它們伴隨著我進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。每當(dāng)我疊起被子的時候,我就會把它們放在我的被子上。每當(dāng)它們?nèi)酌鑱y的時候,我會拿起梳子把它們的茸毛梳理得整整齊齊。每當(dāng)它們身上臟時,我會給它們洗個澡。我特別喜歡它們。

      有一次,我表弟到我家看見了被子上放著的毛茸狗,他就跑過去一把抓住抱在懷里,還不停地揪小狗們的四肢、尾巴和皮毛,我非常生氣,就一把搶過來,放在表弟取不到的寫字臺上,我坐在椅子上,細(xì)細(xì)端詳著它們,看看有沒有被表弟弄壞,弟弟又哭又鬧,我也不管他,為了這件事媽媽還數(shù)落了我一頓,雖然我心里很氣憤,但是我看到我那完好如初的小狗,那股氣就被拋到九霄云外了。

    六年級年的作文 篇3

      “有兩個太陽一樣明亮,一個在天上一個在心上,天上的太陽給我溫暖,心中的太陽給我力量”

      我敬愛的班主任—丁老師,就是我心中的太陽!

      您把陽光灑進(jìn)我的心間,您把溫暖傳入我的血液,您把力量鑄就我的堅定,您把智慧砌成我的前程。

      您給我自信的風(fēng)帆,您給我奮起的翅膀,您給我柔聲的安慰,您給我細(xì)心的呵護(hù)。您讓我茁壯成長,您讓我無所畏懼,您讓我勇往直前!

      感恩您啊,我的老師,我的太陽!

      老師,我想對您說:“我愛您!”因為您用博大的.胸襟包容著年少無知的我們,您用太陽般的溫暖感化著我們稚嫩的心靈。

      老師,您還記得我那次受傷的事情嗎?那天上體育課,我不小心絆倒了,摔在了地上。臉擦傷了,手也劃破了皮。您看到我的狼狽樣,嚇了一跳,趕緊拿出潔白的手絹擦去我的眼淚,又立即拿來碘酒為我消毒。您一邊擦,一邊輕輕地吹氣,并關(guān)切地問道:“疼嗎?忍著點兒!蹦党龅臍,癢癢的,暖暖的,我心里感覺好溫暖,便脫口而出:“媽,我不疼。”說完,我愣了,您也愣了。隨即,我們又相視大笑了起來。老師,您的疼愛就像媽媽一樣貼心,您的關(guān)懷就像陽光一樣溫暖,拂去了我身體上的傷痛,帶給我無盡的感激與快樂。

      老師,您還記得您上課時的情形嗎?您上課時非常幽默,每當(dāng)講到一個好玩的情節(jié)時,您總是領(lǐng)著我們哈哈大笑一番,氣氛活躍的課堂里,總能聽到我們師生會心的笑聲。不知不覺間,您把知識滲透到了我們的靈魂里,并把明媚的陽光灑進(jìn)了我們的心間。

      但是,那天講《地震中的父與子》一課時,您卻哭了。當(dāng)您講到曾有一個父親抱著他兒子的尸體,一步一步艱難地走在崎嶇不平的山路上,原因只有一個——他要把他的兒子帶回家時,您黯然神傷,純凈的雙眸里蓄滿了淚水,表達(dá)著對逝者的哀思和對生者的祝福。無語間,凈化著我們的心靈,也讓我們學(xué)會了關(guān)愛他人。

      老師,您還記得您時常鼓勵我的話嗎?您讓我每天大喊三句話:“我是最棒的”“我喜歡我自己”“我一定能成功”,喊著喊著,我便成了一個自信陽光的翩翩少年。您鼓勵我參加演講比賽,結(jié)果我奪得了全市三等獎;您鼓勵我參加葫蘆絲音樂大賽,結(jié)果我奪得了全國二等獎;您鼓勵我參加繪畫大賽,結(jié)果我奪得了全國書畫大賽金杯獎。我的每一個小小的成功里,都凝聚著您的囑托與期望!

      老師啊,您就像太陽,照亮了我前行的道路,照亮了我們那間小小的教室。在那間教室里,我們師生同歡喜共流淚,描繪著我們夢中的彩虹,放飛著我們心中的希望。在那塊黑板前,在那個講臺上,您寫就了真理,拂去了功利;您舉起了我們,奉獻(xiàn)了自己。您就像太陽一樣照亮了我們真善美的天空。感恩您啊,我的老師,我的太陽!

      老師,我會永遠(yuǎn)感恩您,永遠(yuǎn)想念您,正如王瑩的歌中唱的那樣:“你的恩澤如綿綿細(xì)雨,滋潤我心底”“你的教誨似涼爽的風(fēng),輕拂我耳際”“穿越人生的悲歡離合,老師我想你;走過循環(huán)往復(fù)的四季,老師我想你,你是我最美好的記憶……”