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    六年級年的作文

    時間:2024-02-16 13:08:02 六年級 我要投稿

    (精選)實用的六年級年的作文

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的六年級年的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

    (精選)實用的六年級年的作文

    六年級年的作文 篇1

      寒假的一個早上,我的小伙伴劉進(jìn)陽來我家找我玩。可是,這時才八點,我還在睡大覺呢。與此同時,劉進(jìn)陽的到來被奶奶看見了,完了!完了!奶奶對劉進(jìn)陽的印象可不好了,現(xiàn)在見他一大早就來我家玩,奶奶又是個很重視睡眠的人。這可如何是好啊!劉進(jìn)陽啊劉進(jìn)陽,你來的可真不是時候。

      果不其然,奶奶把他抓到院子里對他進(jìn)行批評。我連忙從被窩里飛快沖下去對奶奶說:“奶奶,您別罵劉進(jìn)陽了,他也不是故意的。”奶奶聽了我的話,才放過他。

      過了一會兒,我就和進(jìn)陽一起出去玩了。我們先買了一包鞭炮,劉進(jìn)陽點燃一顆迅速扔到老人院的門口,“快跑!”沒等我反應(yīng)過來,劉進(jìn)陽拉著我撒腿就跑了,生怕后面有追兵。我們跑啊跑,終于跑到我家旁的一口井邊?纯春筮,沒人,“啊——”我們長長舒了一口氣。進(jìn)陽往井下看了看,對我說道:“要不要我扔一顆試試?”我聽后,趕緊阻止了他:“這可不行,附近的人都在喝這口井里的水!”進(jìn)陽聽了,一臉懷疑的表情看著我,對我說道:“誰信你說的話。不管你了,我先放了!敝灰妱⑦M(jìn)陽把炮點燃,然后用手抓著炮,等了四五秒,才投進(jìn)井中。鞭炮剛碰到井水,“啪——”炸了開來,那炮聲可真是驚天動地。

      附近的居民聽到了那炮聲,便沖了出來,大聲地呵斥道:“誰放的!站出來!”我小聲地對進(jìn)陽說:“你看,這下闖禍了吧,叫你別扔了,你偏偏要扔。自己種下的'惡果自己吃。”進(jìn)陽聽了我的話,頓時紅了臉。于是他走到那個人面前,低著頭羞愧地說道:“我錯了,自己太調(diào)皮了,求您大人有大量,放過我吧!”井的主人看著低著頭的劉進(jìn)陽,覺得他是個坦誠的孩子,就對他說道:“下次注意點,別再亂扔炮了啊,尤其是不能往井里放!”

      最后我們倆就逃過一劫,真是不容易!瞧瞧我這個伙伴,竟出餿主意,還好,這一天我們有驚無險。真不知道下次他還會玩出什么花樣。

    六年級年的作文 篇2

      每個人有缺點,有優(yōu)點,沒有一個人是十全十美的,但每個人都會散發(fā)自己的光芒。

      可曾想過自己像太陽般照耀別人。那又可曾像蠟燭般有一那一份熱情呢?

      一次偶然之間發(fā)現(xiàn)了位母親叫罵著孩子,孩子打開門離家出走,灑在路旁的只有那飽含不滿的淚花,他哭得大聲,嗚嗚!像火車汽笛,我也不知道他會去哪,一個人跑向了鄰居家的樓道,竟是那樣凄慘!整條長路早已被他的聲音淹沒了。

      我徑直走上前去,滿懷不解地看了一看,他的眼眶濕潤得像一汪潭。他沒說一句話,只是不停地抽泣著,看上去令人心碎。

      我不解地問:“你為什么哭,是因為那無情地罵喊嗎?”他的臉色依舊是那樣蒼白,像是白紙一般令人有一些擔(dān)憂,他滿懷憂傷地說:“差不多吧!蹦橇R得是很難聽,的確不堪入耳,我說:“誰言寸草心,報得三春暉。母親生氣時說的話雖然不好聽,但是她們真的很愛我們!彼f:“你不懂,她是對我內(nèi)心的打擊,這是無形的傷害!”他說得很傷感。我又說:“他們可以放手不管你,讓你自力更生,你能嗎?”他的臉色變得暗沉:“那他們也不可以這樣。”忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病啊,愛之深,恨之切。他不說話了只有幾聲抽泣。

      我開始不知所措,不知道該說些什么。他抽泣了會兒,說:“我知道他們是愛我的,但他們的表達(dá)方式,實在是令我痛恨。”過了會兒他補了句:“他們?yōu)槭裁匆眠@種方式表達(dá)呢?”這是一種尊嚴(yán)的'抹黑,是帶給我心里的創(chuàng)傷!耙驗樗麄兪悄愕母改!蔽艺f,他不知為什么,對我說了句“謝謝”,便走下樓,回家了,此時屋里十分寂靜,似乎什么都沒有發(fā)生過。

      我一直認(rèn)為只有天資優(yōu)越的人才有光芒,只有他們才能帶給他人光芒與溫暖,可是我錯了。每一個人都具備光芒,像蠟燭一般,奉獻(xiàn)他人。

      每一個人都有一片自己的陽光,也許并不耀眼,可也足夠明亮前路。

    六年級年的作文 篇3

      我的課余生活絢麗多彩,有跳繩、打羽毛球、畫畫、爬山等等,但我最喜歡跳繩。

      在我還沒上學(xué)的時候,爸爸就經(jīng)常帶我下樓跳繩。上學(xué)以后,我經(jīng)過爸爸的指導(dǎo),再加上自己刻苦練習(xí),進(jìn)步了很多,已經(jīng)能一分鐘跳一百下了。爸爸看我取得了進(jìn)步,于是給我提出了新的挑戰(zhàn)。有一天,爸爸讓我練花樣跳繩,由于一開始掌握不了要領(lǐng)跳不好,所以就有點灰心。爸爸一下看穿了我的心思,又鼓勵我說:“別灰心,慢慢來!卑职值墓膭罱o了我力量,于是我下定決心每天都堅持練習(xí)。過了兩個月,我就會花樣跳繩了。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)跳地很好了,但我從未放松過,直到現(xiàn)在我還在練習(xí)跳繩。

      今天是跳繩比賽的`日子,在上學(xué)的路上,我緊張到了極點,總是害怕自己跳不好怎么辦。在這樣的心情中,媽媽把我送到了學(xué)校。

      剛到教室,就聽到老師讓我們這些選手要去比賽了。我顧不上休息,拿上跳繩,跑向操場。

      到了操場,我立刻奔到了比賽地點,老師告訴我們,我第二次跳,于是,我就在一旁當(dāng)起了啦啦隊,給別人加油。

      終于輪到我了。體育老師一吹哨,只聽“嘀”的一聲響,我趕忙跳了起來,“一、二、三、四、五……”哎呀,真是的,沒跳過。只好重新跳了,我想,完了,這回跳不多了。想著,我不由自主地加快了速度。

      “一百三十一、一百三十二、一百三十三、一百三十四……一百三十八”跳到這里的時候,體育老師又吹響了哨子。在后面計數(shù)的老師說:“恭喜你,跳了一百三十八個,只不過,跳壞了的地方有點多!蔽野蛋迪露Q心:下次比賽,我一定要少壞,多跳,打破我現(xiàn)在的記錄。

      這次比賽就這么結(jié)束了,我多么盼望下一次比賽呀!

    六年級年的作文 篇4

      我叫xxx,如自己的名字,人如其名,像金子般珍貴,像芙蓉花一樣高貴。我喜歡紫色,如自己的性格,浪漫、典雅。我的世界很平凡,沒有風(fēng)就不會有波瀾。

      隨著“哇”的一聲啼哭,我便睜著懵懂的眼睛看到了多彩的世界。呱呱墜地的我,胖乎乎的眨巴著眼睛,打量著周圍的一切,看到媽媽慈愛的眼光,感受到她溫柔的雙手。慢慢地學(xué)會轉(zhuǎn)身下地、走路、說話了!聽媽媽說兩三歲的我很貪玩還有些許狡猾。那時的我,一哭起來便沒完沒了,把那些哄我的“勇士”,一腳一個踢成了“重傷”,但只要有一些玩具,便兩眼放光,像餓狼找到了小羊,一下下爬過去才肯罷休。到了中午,媽媽讓午睡,可我壓根不想睡覺,于是我就變得非!敖苹薄b睡!我“乖巧”地鉆進(jìn)被窩。聽著媽媽溫柔的講故事聲音,我輕輕地閉起眼睛。過一會兒,聽不到聲音了,我便先睜開一只眼睛窺視一番,躺在床上的媽媽已經(jīng)熟睡,心里一陣小喜悅,躡手躡腳地爬下床,一扭一扭地超玩具走去,我在玩具區(qū)玩開了給娃娃看病等游戲,百玩不厭!以至于媽媽一聲驚呼:“!寶寶呢?掉床下了?”看到我悠閑自得的玩玩具,媽媽怒發(fā)沖冠,舉到空中的手又慢慢放下,無可奈何地?fù)u搖頭,“哎!這孩子!”

      上了幼兒園,還是非常稚嫩,以為老師的話就是圣旨。有一節(jié)《你喜歡去哪里》的`社會課,老師課后說:“小朋友可以和爸爸媽媽一起環(huán)游地球哦!”我就信以為真了,回到家,急沖沖地把自己的小書包里塞滿了喜歡的玩具等物品一本正經(jīng)地拉著媽媽的手說:“媽媽,快走吧!東西我也準(zhǔn)備好了!咱們環(huán)游地球吧!”媽媽莫名其妙,一頭霧水。當(dāng)我講完老師說的話,媽媽哭笑不得,用她暖暖的大手撫摸著我的頭發(fā)。

      三年的童年生活過去了,我踏入了小學(xué)大門,覺得戴上紅領(lǐng)巾是無比地自豪。記得為了讓紅領(lǐng)巾結(jié)更漂亮,我東拉西扯一番,居然季了個死結(jié),怎么也脫不下來。有了考試,便開始和同學(xué)們比成績,當(dāng)考下一百分的時候,心里比吃了蜜還甜。若是老師偶爾給判錯了,便怯怯地提出,當(dāng)老師更正后,欣喜若狂,就差給試卷頒個獎了!倘若有一次考試成績名落孫山,我就像霜打的茄子,無精打采。心里暗暗告誡自己:一定要在下次考出優(yōu)異的成績。我有很多朋友,課余后和她們游戲、聊天,是非常甜蜜的事情!還曾記的辯論會上與同學(xué)們爭的臉紅到脖跟的時刻,記憶最深刻就是老師不斷的鼓勵我的場景,在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中,偷偷把眼淚“咽”了下去,隨著一天天,一年年時光的匆匆而過,我逐漸懂得了不少,知道了很多做人的道理……

      時光如梭,初中的大門敞開來,踏上了燃燒著激情與斗志的土地,迎來了最美麗的青春,我從一個孩童成長為一名較成熟的青年褪去了稚嫩。我開始體會到了學(xué)業(yè)的繁重,以前在網(wǎng)絡(luò)中看過的一桌試卷與一箱書的圖片,現(xiàn)在也成了真實。我的不足與缺點也開始現(xiàn)行,拖拉的毛病,讓我感到在做慢鏡頭;粗心與馬虎牢牢粘在身上,白白失去一分又一分,還有總寫錯字,鬧了一系列的笑話,我努力的改正自己的缺點。我結(jié)了更多朋友,我們開始談夢想,展望人生。兩個多學(xué)期使我明白:“心境搖曳不可讀書,功利浮躁不可讀書,靈魂紛亂不可讀書,心無旁鷺的讀,進(jìn)入忘我的境界!蔽腋訍凵狭俗x書,有一次讀書,感覺到剛抬頭時是中午,放下書便是夜晚,只有皎月相伴。所以我常常查漏補缺,奮發(fā)圖強,不敢絲毫松懈。因為比我成績優(yōu)異的同學(xué)還在刻苦的學(xué)習(xí)中。

      如今,十四年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,我已經(jīng)是一名八年級的學(xué)生了。孩童時期,小學(xué)時光以及現(xiàn)在的階段,每一次經(jīng)歷都使我倍感欣慰,它們都是我人生中的寶貴財富!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”對于未來的路,我一定要拿出十二分的認(rèn)真與百倍的激情來面對!希望我在今后的道路上,會走得更遠(yuǎn),會飛得更高!