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    二年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2024-02-13 13:22:14 二年級(jí) 我要投稿
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    二年級(jí)優(yōu)秀作文7篇(熱門(mén))

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文7篇,歡迎大家分享。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文7篇(熱門(mén))

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

      吃過(guò)晚飯,我迫不及待地往爺爺?shù)臅?shū)房里跑,因?yàn)樗臅?shū)房里藏著很多寶貝。

      那里有一整面墻的書(shū)架,上面都是他的寶貝,種類(lèi)繁多,大小不一。我最喜歡的還是各種各樣的小人書(shū)。從《八仙過(guò)!返健镀邉ο绿焐健,再到《張良智斗楚霸王》、《上黨之戰(zhàn)》等等,內(nèi)容豐富多彩!

      我隨手抽出一本小人書(shū),津津有味地看起來(lái)。見(jiàn)爺爺洗完澡出來(lái),我連忙問(wèn):“爺爺,你的這些寶貝都是從哪里來(lái)的'呀?”爺爺笑著回答:“買(mǎi)的呀!”“從哪里買(mǎi)的呢?為什么我在新華書(shū)店里看不到這些書(shū)呀?”我奇怪極了。“那是爺爺小時(shí)候在供銷(xiāo)社買(mǎi)的,就相當(dāng)于現(xiàn)在的新華書(shū)店,現(xiàn)在已經(jīng)買(mǎi)不到這種書(shū)了。”“這些書(shū)貴不貴呀?您花了多少錢(qián)買(mǎi)的呀?”……我一連問(wèn)了爺爺好幾個(gè)問(wèn)題。“你別急,聽(tīng)我慢慢講給你聽(tīng)。”

      “這些小人書(shū)都是爺爺小時(shí)候用壓歲錢(qián)買(mǎi)的。我們小時(shí)候不像你們現(xiàn)在,每天有漂亮的新衣服穿,有美味的零食吃,每天都像過(guò)年一樣!睜敔斠贿吙粗遥贿吇貞浿。原來(lái)爺爺家里有兄妹七個(gè),他排行老五。也只有在過(guò)年的時(shí)候,才能有新衣穿,有零食吃。親戚們給的壓歲錢(qián),爺爺舍不得用,把它們存起來(lái),都買(mǎi)了書(shū)。

      一晚上,爺爺都跟我講著自己小時(shí)候的開(kāi)心事。他的回憶里有吃的、有穿的、也有玩的,還有有趣的小人書(shū)。我聽(tīng)了,巴不得自己也能穿越到爺爺?shù)耐陼r(shí)代。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

      今天是我的生日,我一大早就起床了,然后就催著爸爸、媽媽快去買(mǎi)蛋糕,我們一起來(lái)到好嘉利,我挑了一個(gè)我最喜歡的圖案,蛋糕四周全部是桃子,上面有一個(gè)老壽星和幾朵花,到家時(shí),發(fā)現(xiàn)爺爺、奶奶、姥爺、姥姥、阿姨和弟弟都來(lái)給我慶賀生日了,我很高興。

      中午時(shí),我先在蛋糕上點(diǎn)燃了蠟燭,然后閉上眼睛許個(gè)愿,當(dāng)我吹滅蠟燭時(shí),大家都祝我生日快樂(lè),爺爺、奶奶、姥姥、姥爺、阿姨還給發(fā)了紅包,希望我今后好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)得越來(lái)越高,天天快樂(lè)健康,我很開(kāi)心,我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的`生日。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

      過(guò)年的時(shí)候,媽媽和一個(gè)阿姨帶我和凝凝去昆吾園玩。昆吾園里人山人海,熱鬧非凡。我們正在想玩什么,突然看到了玩碰碰車(chē)的場(chǎng)地,我和凝凝就去玩碰碰車(chē)。等了半天,才等到一輛車(chē),我就先玩了。開(kāi)始,光轉(zhuǎn)方向盤(pán)就是走不了,然后低頭一看有二個(gè)油門(mén),我就踩了一下第一個(gè)油門(mén),車(chē)就往前跑了,差點(diǎn)撞上前面的圍欄。又踩了一下油門(mén),車(chē)子刷地就往后退了,跟后面的`車(chē)撞了一下,我的腰差點(diǎn)閃了。我不太會(huì)轉(zhuǎn)彎兒,只能前進(jìn)或發(fā)后退著跟別人相撞,正玩得興高采烈的時(shí)候,時(shí)間到了,別人讓我下車(chē)了。

      我們又去涂石膏,挑來(lái)挑去,我挑了一只站立著的小兔子,把它涂成了粉色的。我涂了將近六遍!直到賣(mài)石膏的說(shuō)不能再涂了,再涂就爛了,我才算完工。

      然后我們又轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去看玩什么,我們選擇了玩瘋狂老鼠。凝凝坐在前面,我坐在后面,我們倆坐在一輛車(chē)?yán)。?chē)子剛開(kāi)始慢慢地上坡,眼看就要掉下去的那一刻,飛快地轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,我們的身體立刻向右偏去,我嚇得閉上了眼睛。突然,又轉(zhuǎn)了二個(gè)左邊的彎,我們向右偏去想求得身體的平衡,可突然又向右轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,我感覺(jué)我快要從車(chē)子里掉下去了,忽然車(chē)子停下來(lái)了,我向前栽去。瘋狂老鼠真刺激!

      我們玩得真開(kāi)心。

      放寒假真好!

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

      坐在破敗的長(zhǎng)藤椅上,翻閱著“特萊米雅杯”第九屆全國(guó)新概念作文大賽獲獎(jiǎng)作品?吹揭黄恼隆懂厴I(yè)照.細(xì)節(jié)》,記憶凸現(xiàn),那些輕狂的少年,溫潤(rùn)的少女,一個(gè)個(gè)浮現(xiàn)在眼前。 于是乎,眼球所有的焦距落在了麥安琪這個(gè)清新秀麗的名字上。這個(gè)名字陌生而又熟悉,以前沒(méi)在新概念看過(guò)這個(gè)名字,但是又感覺(jué)離自己很近,這也許是文字的心靈碰撞吧。隨手翻閱,竟然發(fā)現(xiàn)擁有麥安琪這個(gè)美麗如童話(huà)般名字的女孩竟然也是90后的,跟我一樣,也是高一學(xué)生。初中時(shí)期,才知道新概念。也是從那時(shí)起,我聽(tīng)說(shuō)了那些人,韓寒、郭敬明,他們已經(jīng)家喻戶(hù)曉了;要么像許思窈、盛開(kāi),已經(jīng)很少見(jiàn)到他們的文字了。這些人,正是我們這個(gè)年代最喜歡、羨慕的人了。而今,那些曾經(jīng)的過(guò)去,那些逝去的時(shí)光,以及那些為我們留下感動(dòng)的篇章的人。我知道,要想在90后的新概念大賽上再次發(fā)現(xiàn)韓寒、郭敬明這種高手已經(jīng)不太可能了。突然發(fā)現(xiàn),我已無(wú)以前那種懷戀的感覺(jué)了,不知少了什么東西。也許,那些太遙遠(yuǎn)了。新生代的90后們,個(gè)個(gè)揮斥著青春的激情,正在積極營(yíng)造出篇篇激揚(yáng)文字,以求指點(diǎn)江山。

      就是她,沒(méi)有錯(cuò),麥安琪,一名新生代90后的女孩。這個(gè)廣西的女孩,用她那輕盈細(xì)膩的心,挑起那靈魂思想之筆,于潔凈白紙之上,流瀉出那清秀纖細(xì)的文字,記下了她的生活種種,隨后便被吸引,進(jìn)入那傳神般的語(yǔ)言。她紀(jì)錄的是真實(shí)細(xì)節(jié),似把吉他,根根弦挑發(fā)出動(dòng)人的樂(lè)章。這,讓我們認(rèn)識(shí)了她,見(jiàn)識(shí)到了她的才氣。也同樣給我們帶來(lái)了一位清秀的女孩。 她,小小年紀(jì),同我一般大小!氨寂艿臅r(shí)光中,那是邊跑邊懷念”。平平淡淡的言語(yǔ),卻展示了其此年齡階段所表現(xiàn)出來(lái)的個(gè)性特點(diǎn),所以她成功了。憑借一篇清新細(xì)膩的文章,打動(dòng)了評(píng)委,感慨了我,記住了她!于是,評(píng)委將對(duì)她的認(rèn)可終究定格在那新概念一等獎(jiǎng)的桂冠之上。

      這就是我關(guān)于對(duì)新概念90后的一抹記憶。如果,你與我同為中學(xué)生,閱讀著這些文字,能夠產(chǎn)生一些敬仰的感覺(jué),那么,你就能夠明白我此時(shí)此刻的感受了。而,新概念對(duì)于我而言,就是那種對(duì)文學(xué)的熱愛(ài),那種近乎狂熱的'態(tài)度。

      同樣參加新概念的吳金書(shū)曾于文中寫(xiě)道,“我站在青春的尾巴上,仰望天空”。而我的青春才剛剛開(kāi)始,跟尾巴根本談不上邊。所以,我不會(huì)放棄,我一直在努力,一直在喜歡,一直在堅(jiān)持。所以我告訴你,第十屆新概念大賽,我來(lái)了。同時(shí),我也想說(shuō),要是你也喜歡文字,喜歡新概念,喜歡追逐文字的夢(mèng)想,那么,就請(qǐng)你拿起手中的筆來(lái),一起去書(shū)寫(xiě)出屬于自己的文字。 我已經(jīng)進(jìn)入了高中生涯的中期了,這是一個(gè)特殊的日子。我覺(jué)得,屬于我們這些熱血少年的日子才剛剛拉開(kāi)了序幕。我是這么認(rèn)為的,不知她的文字是否在繼續(xù)。我想,假使我能夠入圍便能以A組的身份去上海參加復(fù)賽了,便能夠看到她了。那該是一件多么美好的事情啊。

      告訴你,一定要告訴你,麥安琪,也許你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道,也許你永遠(yuǎn)也看不到我的心情,但是我還是要寫(xiě)出這些,告訴你,我們正值青春,只要一直堅(jiān)持自己對(duì)于文字的夢(mèng)想,那么,我們相見(jiàn)的日期會(huì)被冠上二零零八年。

      即便是很難實(shí)現(xiàn),我也要不斷堅(jiān)持。

      所以,希望還是有的。

      到時(shí)候的話(huà),可以好好認(rèn)識(shí),交個(gè)朋友。

      去上海,是一種實(shí)現(xiàn)。

      心中有一個(gè)地方,反復(fù)著我的狂熱。

      明年,我會(huì)來(lái)一次!

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

      生命是最寶貴的,生命只有一次,稍不留心生命便會(huì)離你而去。但是,只要你珍惜生命,生命就會(huì)和你一起過(guò)完你的人生,不論他是不是一條小生命,我們也要珍惜,因?yàn),花草?shù)木也是有靈性的。

      記得我奶奶上山的時(shí)候,撿了一株海棠花,我們家的人都非常喜歡海棠花、月季花等十分美麗的花。我連忙找了一個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)是最美麗、最漂亮的'、最名貴的花瓶,把它放進(jìn)去,又給它澆水、施肥。我就這樣精心的照顧它,兩個(gè)星期后,這已經(jīng)快枯死的海棠花竟然又重新向我們微笑。我被它頑強(qiáng)不屈的精神深深地打動(dòng)了,雖然它只活了三天。

      所以,我請(qǐng)大家都珍惜生命!

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

      “我愛(ài)我的家,我和爸爸媽媽?zhuān)瑦?ài)是不吵架,陪我一起玩!泵慨(dāng)聽(tīng)到這首歌,我就覺(jué)得幸福洋溢在我的身邊,因?yàn)槲乙灿幸粋(gè)幸福美滿(mǎn)的'家。

      我先說(shuō)說(shuō)媽媽吧,有一次,我有一道不會(huì)的題,想的腦袋像地球一樣大,可還是不會(huì),媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō) :“我們一起來(lái)分析這道題吧。”通過(guò)媽媽的教導(dǎo),我學(xué)會(huì)了這道題。再說(shuō)說(shuō)爸爸吧,我每次犯了錯(cuò)誤爸爸都會(huì)溫和的教導(dǎo)我,有一次,我偷了一點(diǎn)錢(qián)買(mǎi)玩具,回到家,我剛要把玩具藏起來(lái),卻被爸爸發(fā)現(xiàn)了,爸爸一臉嚴(yán)肅,我嚇的出了一身冷汗,爸爸摸了摸我的頭說(shuō):“不要再犯第二次!币院笪也粫(huì)犯第二次了。

      如今,這首歌依舊回蕩在我的耳邊,我愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)麄優(yōu)槲腋冻隽颂嗟牧α,長(zhǎng)大了我一定會(huì)報(bào)答他們。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

      我現(xiàn)在是一名小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生,長(zhǎng)大后,我的夢(mèng)想是保護(hù)和建設(shè)好我們的綠色家園。

      貴陽(yáng)有著得天獨(dú)厚的旅游資源,山清水秀,風(fēng)景秀麗,一有人聽(tīng)說(shuō)貴陽(yáng)就會(huì)想到“爽爽的貴陽(yáng)”這首歌曲,因?yàn)橘F陽(yáng)有著“避暑之都”的美稱(chēng)。但現(xiàn)在這些讓人舒適的生活、旅游環(huán)境卻因?yàn)橐恍┕S所排放的“工業(yè)三廢”而被污染;我們的生活垃圾也變得越來(lái)越多;加上現(xiàn)在的人們?yōu)榱俗约撼鲂蟹奖,都?gòu)買(mǎi)了汽車(chē),排放了大量的廢氣。隨著空氣質(zhì)量的下降,給我們大家的`身體帶來(lái)了危害。

      保護(hù)環(huán)境要從我們自己身邊的一些小事做起,如:生活垃圾分類(lèi),節(jié)約用水、用電,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,坐車(chē)時(shí)不準(zhǔn)在車(chē)廂內(nèi)亂扔垃圾更不能向窗外亂扔果皮垃圾;上學(xué)多走路,不讓爸媽用汽車(chē)接送,還要經(jīng)常給爸爸媽媽講上班多坐公交車(chē)、或選擇騎自行車(chē),盡量少開(kāi)汽車(chē)等等。所以我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)用我學(xué)到的知識(shí)讓“工業(yè)三廢”變廢為寶,讓我們每一個(gè)人都能在這清新的空氣中生活,讓我們的身體更健康。為了提升我們的生活品質(zhì)和改善城市生活環(huán)境而共同努力吧!