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六年級作文300字
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的六年級作文300字3篇,歡迎大家分享。
六年級作文300字 篇1
今天,我的爸爸媽媽不在家,我自己一個人在家,我耐不住寂寞,開始啟動了我的大鬧天宮模式,我開始“翻玩具”,這個不想玩,這個也不想玩,那個壞了,這個爛了……最后我終于找到我想玩的玩具,可是我剛剛翻出來的玩具太多了,現在滿地的玩具堆成了山一樣,擋住了我的去路,我踢了一腳,玩具嘩啦一聲倒下了,接著我跳上床,把被子輪了一圈,狠狠地摔在地上,我又跳下床,把玩具丟在床上,然后我又沖進衛(wèi)生間,拿出水槍,裝了點水,對準紗窗,按下水槍按鈕,“茲”的一聲,水像電一般的沖了出去。
玩了一會兒,我玩膩了,現在,我要開始我的.振天下模式,我拿來足球對著墻,“當當”地踢來踢去。
快樂的時光是短暫的,爸爸媽媽就要回來了,這……這下慘了,媽媽看到一定會訓我的,我又開起了閃電整理模式,眼看媽媽還有五分鐘就要回來了,可我的閃電整理可能比五分鐘慢,不想了,拼了,一定要加快速度,快點,快點,在快點。
“吁——”太好了!我在五分鐘之內整理好了玩具,被子,水槍……我長長地嘆了口氣。
媽媽回來了,看到干干凈凈的房間,開心極了,表揚了我。
這就是爸媽不在家的一天我發(fā)生的故事。小朋友們,你的爸媽不在家你會怎么樣呢?
六年級作文300字 篇2
一位在死亡邊緣掙扎的重病患者,以她的堅強,她的毅力,她的勇敢,為這個曾經讓她懂得愛的世界,創(chuàng)造了一道美麗的風景。
一位普普通通的女子,雖然走在風雨中,但她的勇敢讓自己一直走在春光里,不管今后的.路多么可怕,她一直對自己說用微笑把痛苦埋葬。
韓冰,你真的"冰"嗎
你是一盞燈,溫暖了整個揚城。你創(chuàng)造了一個奇跡,揚州為你祝福,為你魂牽夢繞,為有你這樣一個好兒女而感到驕傲。我發(fā)現了你的美,在你的身上讓我知道我曾經經歷的種種困難都是微不足道的。你知道,你的生命不會太久,老天沒有給你機會,你卻以一顆堅強的心,讓生命之旅一次又一次如夏花之絢爛。
你說,人生的意義在于奉獻,而不在于索取。你像雨一樣,悄悄來到人間,又不留一絲痕跡離開大地。生命的旅途,你已堅強走過。一朵花,正在群花中怒放。美麗,韓冰你看見了嗎
金色的陽光照著那朵花。
你的美,出自于你一顆堅強的心。
你的美,出自于你的堅強走過來的生命之路。
你的美,出自于對這個曾經讓你懂得愛的世界!
你撒下的春天的種子,在揚城的每一個角落發(fā)芽……
六年級作文300字 篇3
古人有云:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”西湖有自己最獨特的美、說不完的美、品不盡的美。清澈的湖水慢慢的蕩漾,為她披上了一件柔柔的輕紗;大片的荷花搖曳著身姿,為她抹上了一層淡淡的胭脂。西湖的雷峰塔上有一段凄慘的故事:無情的法海把白娘子與許仙分開,并認為只要是妖怪就沒有善良的,他竟然惡人做到底,把白娘子關進了雷峰塔。看到西湖這樣的美,竟有種說不出的苦澀在湖水邊徘徊,令人望而生悲。
西湖中最多的還是石橋,走過蘇軾口中“蘇小墓前人如織,何人解得墓主情?便是余秋雨,也用了無關痛癢的修辭——調皮地擠在湖邊湊熱鬧。但那是一個墓冢,那里有一個無處安身的.幽魂,在湖邊堅守著一段千年無望的等待,哪里能找到“調皮”這樣輕盈活潑的情調呢?”的才女蘇小小墓,長長的斷橋映入眼簾。
許仙白娘子是在這里渡船,人站在橋頭,仿佛那時的情景又重現在眼前。如此美麗的風景,如此浪漫的情懷,又有誰人不想來西湖,一睹她的芳容呢?
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