一年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的一年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)作文 篇1
春天來(lái)了,綠綠的小草從地下鉆出來(lái)了,河邊的.柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩嫩的枝條。幾只小燕子在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著,小河里的水嘩嘩地向前流著。山上的桃樹(shù)開(kāi)花了,紅紅的桃花散發(fā)出陣陣清香,引來(lái)了一群可愛(ài)的小蜜蜂,嗡嗡地在花叢中飛舞。春天真美啊!我愛(ài)美麗的春天!
一年級(jí)作文 篇2
“沙沙沙,沙沙沙”春姑娘帶著五顏六色的花環(huán),穿著又薄又美的紗裙,那又白又胖的小腳丫踏著輕輕的步伐,來(lái)到了我們的校園。我最喜愛(ài)的`就是那個(gè)美麗、開(kāi)滿鮮花的花壇。
走到花壇邊,用灰色水泥做成的花壇上,蝸牛也爬出來(lái),呼吸新鮮空氣,小草也探出頭來(lái),花兒有的全開(kāi)了,像我們燦爛的笑臉;有的只開(kāi)了兩三片花瓣,露出了嫩黃色的花蕊;有的還就是花骨朵兒,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘亭亭玉立。
花兒的顏色可多了,有紅色,黃色,紫色,粉紅色,藍(lán)色……五彩繽紛、色彩明麗,像織不完的錦緞那么綿延,像高空的彩虹那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛;▔虚g就是一座雕,像一位仙女穿著白色紗裙,手中托著知識(shí)球,飛向無(wú)邊無(wú)際的太空,寓意著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。雕像旁有幾棵高大的椰棕樹(shù),大約有三層樓那么高,像士兵一樣守衛(wèi)著美麗的校園。
我愛(ài)這個(gè)春天,更愛(ài)校園,更加愛(ài)那一個(gè)花壇。
一年級(jí)作文 篇3
今天我們?nèi)チ瞬┪镳^。在博物館看到了非洲熱帶叢林里的非洲豹、蟒蛇,它們瞪著圓圓的大眼睛,好像馬上就要撲向我們,好嚇人啊!在北極有企鵝、北極熊、長(zhǎng)毛鹿,毛茸茸的.好可愛(ài)!在深海里有魔鬼魚(yú)、錘頭鯊,它們張著大嘴,露著鋒利的牙齒,好可怕!還有許多漂亮的貝殼、海螺和好多我從沒(méi)見(jiàn)到過(guò)的微生物。真讓我大開(kāi)眼界!
一年級(jí)作文 篇4
我未來(lái)的書(shū)包可喜歡幫助我了,我也喜歡它的幫助。
上午第一節(jié)課依然是語(yǔ)文課,我們語(yǔ)文老師可兇了!叮叮叮,叮叮叮。打上課鈴了,開(kāi)始上課了。老師走了進(jìn)來(lái),看見(jiàn)我課桌上沒(méi)有書(shū),知道我沒(méi)帶。老師剛想說(shuō)我,我便又迅速又輕聲的'對(duì)小書(shū)包說(shuō):“小書(shū)包呀小書(shū)包,請(qǐng)你從書(shū)包里把書(shū)拿出來(lái)吧!!!”話音剛落,語(yǔ)文書(shū)已經(jīng)出現(xiàn)在課桌上了,老師不知這是怎么回事,所以老師什么話也沒(méi)說(shuō)。這次是小書(shū)包幫了我,我對(duì)它說(shuō)什么,因?yàn)槲沂切?shū)包的主人。
下午第一堂課是數(shù)學(xué)課。我忘記帶數(shù)學(xué)書(shū)了,我焦急萬(wàn)分。我就急忙對(duì)小書(shū)包說(shuō):“小書(shū)包呀小書(shū)包,請(qǐng)你到家里去把我的數(shù)學(xué)書(shū)拿過(guò)來(lái)!蔽覄偘盐业氖址旁谧郎,數(shù)學(xué)書(shū)就已經(jīng)在我的手上了。就象魔術(shù)師的本領(lǐng)。我高興的把數(shù)學(xué)書(shū)擺好,老師就走了進(jìn)來(lái)。
這回又是小書(shū)包幫了我,我真是太喜歡它了。
你們一定也想要一個(gè)這樣會(huì)幫助人的神奇的小書(shū)包吧!小書(shū)包還是我的好朋友呢。
一年級(jí)作文 篇5
春天,桃紅柳綠;秋天,秋高氣爽;冬天,素裹銀裝,還有很多很多詞語(yǔ)可以來(lái)描寫(xiě)春天、秋天、冬天的.美,但我要來(lái)贊美夏天。
夏天雖然很炎熱,但是,它也有它的好處,比如:夏天了,我們熱了,可以去游泳館游泳,看到一池清水,我再也忍不住了,跳下去一下子蛙泳,一下子蝶泳,像一只小鴨子一樣在水上自由自在地游著,那是多么快樂(lè)呀!
夏天來(lái),我常常吃棒冰、蛋筒、冰激凌,吃在嘴里涼涼的,甜甜地,味道好極了!
看!夏天帶給我們?cè)S多的快樂(lè)!我喜歡夏天!
一年級(jí)作文 篇6
星期五,剛剛結(jié)束了一個(gè)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的寒假。我們又開(kāi)始了新的一個(gè)學(xué)期。
一進(jìn)教室,我看到了一個(gè)似曾相識(shí)而又陌生的身影,那就是——朱宸漫。坐在她旁邊的是一張十分陌生的面孔。
我走到自己的位置上,左看看右瞧瞧,就是找不到同桌翁子翔的身影。
不知過(guò)了多久,一陣鈴聲伴隨著腳步飛進(jìn)了我的耳朵。張老師站到講臺(tái)上,對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,現(xiàn)在老師給大家介紹一下這位同學(xué)。他叫丁琦,一橫一豎鉤的丁,王字旁加一個(gè)奇怪的奇,琦就是他的'名字!
接著,張老師讓我們拿出作業(yè)單,按學(xué)號(hào)依次上交。我剛拿出來(lái)作業(yè)單,猛然發(fā)現(xiàn)自己的家長(zhǎng)簽名和家長(zhǎng)留言沒(méi)寫(xiě)。心想:完了,完了,這回肯定完了!作業(yè)單評(píng)選肯定連二等獎(jiǎng)都沒(méi)有了。
我外表淡定地把那張作業(yè)單交給張老師。隨后老師讓我們交日記本,我打開(kāi)日記本看了又看,生怕里面夾著的幾張作文紙掉出來(lái)。覺(jué)得萬(wàn)無(wú)一失了,才把作文本合上。
我們?nèi)鄤偨缓米鳂I(yè),下課的鈴聲便響了,我們也結(jié)束了這堂“作業(yè)提交課”。
一年級(jí)作文 篇7
有一天,小猴沒(méi)做完作業(yè),就去草地上看書(shū)。
看著看著,有一位馬大叔走了過(guò)來(lái)。他對(duì)小猴說(shuō):“你躺著看書(shū),對(duì)眼睛和脊椎不好。”小猴調(diào)整了看書(shū)姿勢(shì),坐了起來(lái)。馬先生又對(duì)小猴說(shuō):“你也不能翹二郎腿,如果你翹二郎腿的話,以后走路會(huì)走不穩(wěn)的`。”小猴把二郎腿放下了。馬大叔又說(shuō):“你應(yīng)該去做作業(yè)了!毙『镏缓萌プ鲎鳂I(yè)了。
做著做著,牛先生走過(guò)來(lái)對(duì)小猴說(shuō):“你坐姿不端正,會(huì)近視眼的!毙『锺R上調(diào)整了過(guò)來(lái),說(shuō):“謝謝牛先生!”他又開(kāi)開(kāi)心心地做作業(yè)了。
做完作業(yè),又在草地上開(kāi)開(kāi)心心地看起書(shū)了。
一年級(jí)作文 篇8
一天,凜冽的寒風(fēng)刮起來(lái)了,呼呼地刮了一個(gè)下午。傍晚,大片大片的雪花從昏暗的.天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),不一會(huì)兒,屋頂上、大地上全白了。我想堆一個(gè)雪人,就問(wèn)爸爸:“我能夠堆雪人嗎?” 爸爸說(shuō):“當(dāng)然能夠,可是你要準(zhǔn)備好材料才行!庇谑,我很快地準(zhǔn)備好了材料:一把鏟子、兩塊木炭、一根胡蘿卜,兩把掃把。
我和爸爸來(lái)到雪地里,只見(jiàn)茫茫田野一片雪白,巍巍群山遍身銀裝。雪就像是一個(gè)大罩子籠罩著整個(gè)城市。
我們先把雪鏟在一齊,堆起了一個(gè)胖胖的身子,又堆了個(gè)胖胖的腦袋,放在身子上。然后用兩塊木炭當(dāng)作雪人的眼睛,再把胡蘿卜安在雪人的臉上,哈!雪人有鼻子啦。我還給雪人畫(huà)了一個(gè)大嘴巴。最后把兩把掃把放在雪人的兩旁,把它當(dāng)雪人的手。就這樣一個(gè)漂亮的雪人就出此刻我的面前。
我真喜愛(ài)堆雪人,堆雪人真搞笑!
一年級(jí)作文 篇9
今天,我在校園門(mén)口看見(jiàn)一只黑色的小狗,它蓬頭垢面,肚子都餓癟了,十分可憐,我猜想它一定是個(gè)流浪狗。
它到處聞一聞,我想它可能是找吃的吧?這時(shí),一個(gè)小朋友在垃圾桶旁扔了一袋沒(méi)有喝完的牛奶。小狗趕緊跑過(guò)去,先用兩只前爪把袋子按住,然后用鋒利的牙齒把袋子撕開(kāi),就用它那鮮紅的舌頭舔了舔牛奶,可能是味道太好了,它就埋頭苦干,吃的津津有味。吃完了,它還用舌頭舔了舔了嘴唇,好像在說(shuō):“這味道真好呀!我真的要謝謝扔牛奶的小朋友啊!可是我的肚子還是有點(diǎn)餓,怎么辦呢?”它的鼻子非常靈敏,突然跑向了后門(mén)的垃圾箱里去了,它用爪子左翻翻右刨刨,終于找到了小朋友扔掉的'零食,它就狼吞虎咽地吃了起來(lái),三下兩下就把零食吃得干干凈凈。
這時(shí)候,有許多小朋友都來(lái)觀看,可憐的小狗非常害怕,它縮著身子退到墻角落,驚恐地望著小朋友。有個(gè)調(diào)皮的小男孩,用腳一跺地,這下可把小狗嚇壞了。這時(shí)候一個(gè)溫柔的小姑娘,輕輕的走了過(guò)來(lái),生怕驚擾了小狗,她說(shuō):小狗別害怕,跟我來(lái)吧!“小朋友們讓開(kāi)了一條路,小狗就跑出來(lái)了。杜校長(zhǎng)知道后,就把那只流浪狗趕出了校門(mén)。
這只流浪狗多可憐呀!希望有好心人能夠收養(yǎng)它。
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