一年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的一年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級作文 篇1
春天來了，冰雪融化了，白天鵝從遠方飛回來了。
在美麗的湖面上，白天鵝在盡情的玩耍，它們一會飛向天空，一會兒再湖面上撲打著潔白的'翅膀，用紅掌撥動著寧靜的湖面。突然，有幾條魚游了過來，問道“白天鵝小姐，你能和我玩嗎？”“可以”，白天鵝說。小雨兒和白天鵝仔湖面上開始玩捉迷藏，他們一會兒藏在水草下，一會兒出來了，小魚兒向白天鵝說：“再見，白天鵝，明天我們接著玩�！�
說完了，它們各自回家了。
一年級作文 篇2
考試前，爸爸告訴我，如果我考了兩個100分，就滿足我三個愿望。但我只想 滿足一個大愿望——到迪士尼樂園去玩。
這次我還真的考了兩個100，姥姥，大姨媽和三姨都獎勵了我，她們說：“這只是一個小小的期末測試，離你的`大愿望還差得很遠。你要繼續(xù)努力，先留著你的大愿望吧！”
一年級作文 篇3
那股香，是淡淡的拂面；那種美，是嬌艷的純潔；那般色，是別樣的艷麗……六月的荷花，集“香、美、色” 于一身，它在我眼中是最美的。每年暑假回老家，我們總是賞不夠那鄉(xiāng)下滿塘的荷花。
荷花在六月份開得最艷，滿眼的荷葉一片碧綠，那一朵朵荷花點綴其中，乍一看，還真有點兒“萬綠叢中一點紅”的感覺呢！我無法用文字準確描述那花的色彩，說它淺淺的.粉吧，它又紅得那樣別致；我也無法用文字生動形容那花的香氣，說它是陣陣清香吧，可又有一股濃濃烈烈的荷香撲面而來。
站在荷塘邊望去，滿眼碧綠的荷葉一直延伸到遠處，那呈波狀的荷葉邊美麗有形，映襯著滿眼嬌艷的荷花，在陽光的映照之下紅得格外別致，正如楊萬里的詩“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”！荷塘中，荷花的形態(tài)各不相同，有的含苞欲放，一個個花苞呈淡粉色，飽滿、鮮嫩，幾只蜻蜓正飛落在花苞上，真可謂“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”；有的剛剛綻放，仿佛還很害羞，只開了兩三瓣，但卻顯得那樣充滿活力；有的已經(jīng)全部盛開了，一個個嬌艷欲滴、一個個柔嫩可愛，那荷花在微風的拂動下翩翩起舞，顯得朝氣蓬勃、英姿颯爽。開得早一些的荷花，雖然有些已經(jīng)凋謝，但那碧綠的蓮蓬卻依然高高挺立著，蓮蓬里面長著一顆顆青綠色的蓮子。遠遠看上去，滿塘各種形態(tài)的荷花，，就像一個人口眾多的大家庭。
觀荷塘翠影，看萬點荷紅，聞陣陣清香，不禁心曠神怡。荷塘風景就像是一首詩，一幅美麗的畫卷，一曲美妙動聽的音樂，一個美好動人的故事。
我愛荷花的淡淡清香、亭亭玉立，更愛荷花那種“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高潔品質。
一年級作文 篇4
課代表說出今天家庭作業(yè)，這次家庭作業(yè)嚇啦人一大跳，今天家庭作業(yè)就是沒有家庭作業(yè)，同學高興的炸開拉鍋，今天沒有作業(yè)太好啦今天真好，我要好好玩終于可以休息啦我也高興的不得了。
今天沒作業(yè)，我終于可以用沒寫完作業(yè)玩的計劃啦，計劃一，與同學一起去打乒乓球。我的乒乓球被媽媽藏起來啦。是這樣的`我常常在家打乒乓球，弄的樓下人老上家里找，媽媽看我還是亂打就把乒乓球藏起來啦，我跑到媽媽房間到處亂找，可是沒有找到。
只能實行計劃2，我和同學們一起打籃球。在上一次的時候，我和同學打著打著，一不小心打到啦李奶奶家的窗戶打破啦，所以媽媽把籃球也藏起來啦。，我再把媽媽經(jīng)常藏東西的地方，都找拉一邊可是沒找著。
嘻嘻，沒關系計劃以失敗我還有計劃3，那就是家喻戶曉的電腦，我檢查拉一下，電腦沒動過什么手腳，太棒啦可以玩啦。我于是急匆匆的打開電腦，開心的玩起來，時間匆匆的從電腦屏幕里過，等到再看時間時，媽媽已經(jīng)回到家。拿著棍子收拾我，我只好乖乖的把電腦關掉，接受懲罰。
真希望有作業(yè)這樣我就不會瘋玩啦，更不會有這樣的一頓臭打。
一年級作文 篇5
每個人都有他自己的人生理想，當一名老師，軍人，醫(yī)生，護士，企業(yè)家，商人，工人，警察，等等......我當然也擁有自己的人生理想我的理想，我的的人生理想是當一名醫(yī)生，一名救死扶傷的醫(yī)生，當一名優(yōu)秀的醫(yī)生，醫(yī)生是一個崇高的職業(yè)，治病救人是醫(yī)生的`職責。醫(yī)生救人小到門診，大到手術，關系到人們的生命，因此，他們總是那么專心致志，不敢有一絲疏忽大意，他們知道一個小錯就能釀成大禍。每當知道醫(yī)生又救治好一個垂危病人，我的心里即羨慕有佩服，不由暗暗下定決心：長大我也要當醫(yī)生，而且一定要當一名好醫(yī)生。
為什么我想當一名醫(yī)生那，其實小的時候我想和我爸爸一樣當一名為人民服務的好警察，誰再趕欺負我，我就扁他。但是在我上小學三年級的時候，我得一場重病，搞的我是頭發(fā)燒，眼發(fā)昏，肚子還痛，難受死個我，爸爸媽媽立即嚇的把我送進醫(yī)院，醫(yī)生，當時說的什么我也沒大聽清楚，只聽見要做手術的。沒多久我就被推進手術室，反正當時什么都不知道，一陣過后，醒之后，已經(jīng)躺在病床上，雖然還有點痛，但是感覺已經(jīng)好多。
一年級作文 篇6
童話書，一本美麗而又神奇的書。翻開它，像飛進了童話世界，有美麗的小人魚，善良的小女孩，聰明勇敢的少年；翻開它，想走進了夢幻王國，會飛的馬，美麗高貴的'女王，邪惡的音樂女神；翻開它，像··········美麗而又神奇的童話，帶你領略人世的險惡，讓你感受到童話世界是多美好，多神奇。美麗的風景，人與自然和諧相處，人與人相親相愛，一切都充滿了活力，生意盎然·········
一個個美麗的童話，能讓我們感受到童話王國的奧秘。童話書是我最喜歡的一本書!
一年級作文 篇7
轉眼間，快樂的暑假結束了。明天就要開學了，我做好了準備，上床睡覺了。
早晨，我的機器人管家把我叫醒了是，我穿上校服，洗漱完后，吃了它為我準備的營養(yǎng)早餐，便出發(fā)了。
我坐著飛船來到學校，因為霧霾，學校在校園上方設計了一個可以透光的保護罩，每個班還配有空氣凈化器。
到了班里，同學們正在交作業(yè)，那里有一個專門收作業(yè)的機器，把作業(yè)放進去后，綠燈亮起時，說明作業(yè)過關了，它就把作業(yè)“咽”了進去；紅燈亮起時，說明作業(yè)不過關，它就把作業(yè)“吐”了出來。
開始上課，老師讓我們做測試。一會兒，b同學的'課桌，突然響了：“b同學作弊，零分�！痹瓉恚n桌上的防學生作弊系統(tǒng)開啟了，我們要誠信考試！
開始講課，老師準備的教案會在黑板上浮現(xiàn)。如果老師身體不適，黑板可以換幻燈片的形式播放。老師準備的教案并會在重要的板書出現(xiàn)時停頓提醒我們記錄。如果上科學課教師會變成3d影院，你仿佛在大自然里聽老師講課；上語文課時教室還會營造出當時的意境讓同學們在意境中體會作者的心聲。
下課了，操場熱鬧起來這時就是飲水機器人的表演時間了它會走進教室，為同學的空杯子注水如果他它“體內”沒有水了，它還會自動到供水處接水，以便讓每個人得到充分的水分。
開學第一天就這樣結束了……
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”鬧鐘響了，哦，原來是一場夢啊！不過，我多希望這是真的，我會在未來讓它實現(xiàn)！
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