五年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的五年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
暮色籠罩著大地，天空陰沉沉的，烏云布滿了天空，天是灰暗的，沒有一點兒云彩。我背著書包，快步走在大街上。不時還抬頭觀察一下天，一邊在心中默默地祈禱著：千萬別下雨啊。緊接著腳下的步子又快了一些。
過了一個馬路，來到了公交車站，我低頭看了一下手表，五點十分，差不多公交車可以來了。果不然，公交車在我的翹首期盼下，從遠處駛來了 。我隨著人群上了公交車。雖說不是人擠人連個落腳的地方也沒，但也沒座位了。我順手抓緊了一根扶手，發(fā)動機的轟鳴聲響起，車子開動了。要說在這公交車上，別的倒也沒什么，最讓我擔心的是突然來個急剎車，這時你整個人都會傾斜，嚴重的還會“人仰馬翻”，這下就糗大了。我望著車窗外灰蒙蒙的天，只在心中默念，車子再開快一點兒，再開快一點兒······
終于到了。我下了車，匆匆快過馬路，隱隱感覺有幾滴雨水滴在了我的身上，漸漸地毫不留情的越下越大，越下越密，秋天的'雨水打在人身上，已是涼入骨髓的透心涼，我把手插在了口袋里，快步跑回了家。好在路不遠。我的衣服還沒濕透，只是有點潮，只是發(fā)頂上布滿了密密的水珠。
看著家中溫馨的燈光，我不由感慨：在家，真好！
五年級作文 篇2
上課的鈴聲又響了起來“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”可這次是我最不想聽到的一次鈴聲，因為這節(jié)課發(fā)生了這么一件不可預料的事情，而我卻偏偏跳入了這個坑。
張老師臉色嚴肅的推開教室門：“同學們，上課！”手里還拿著許多卷子。
這么一句話，嚇得我們連吭聲都不敢吭一聲。想必肯定會有大事即將發(fā)生，張老師說完，好像空氣都凝固了，連針落般細小的聲音都聽不見。
張老師把手里拿著的卷子往講臺上一拋，問：“誰昨天的試卷沒交？給我站起來！也許我從輕發(fā)落�！�
張老師問完后竟然沒有人站起來，張老師火冒三丈了，似乎背后燃燒起來一團紅色的'火焰：“怎么，五年級了，翅膀硬了��！是誰，快給我站起來，不然后果很嚴重�！�
話音落了許久，依舊沒有人站起來，這個沒交的人也太大膽了吧，都這樣了還不站起來，我想這人是既不想做也不想接受處罰的節(jié)奏吧！
張老師眼下只能使出大招了：“我把交了試卷的同學名字報一遍，報到的同學站起來，沒報到的人罰你再做10遍試卷，一遍也不能少�！�
“吳錦翔，張呂添，石天河，徐博……”張老師報著，“宋甜，楊紫崎，陳璇，張哲渝�！睆埨蠋焾笸炅耍腥硕颊酒饋砹�，我卻坐著，這時的我驚慌失措，臉頓時變得火紅火紅，張老師問：“誰沒站起來？”全班異口同聲的回答：“俞燁濤”。
我頓時慌了，緩緩地站起身來，支支吾吾的說：“張老師我真的交了呀，我怎么會沒交，不應該呀，不信你可以問張霄娜�！�
張老師的目光轉向了張霄娜：“他有沒有交？”
張霄娜站了起來回答：“我不知道，反正我來的時候，座位上沒有他的試卷�！�
“張老師，我真的交了，我沒有騙你。”我欲哭無淚的爭辯道。
“什么也別說了，拿上凳子趴到辦公室門口去做！”
我的眼眶里流出了一滴滴淚珠，泣不成聲地說：“張老師你真的誤會我了！”
張老師手指著門口說：“快點去，不要讓我重復第二遍�！�
我拿起凳子走出了教室，走到了辦公室門口，做了起來，淚珠情不自禁的落到了試卷上，那是因為這個懲罰本就不應該是讓我來完成的，所以我感到很冤枉，才哭的。
五年級作文 篇3
這天，沈芯菱姐姐到學校演講，我好興奮也很開心。姐姐好年輕，才大四就研究所了，她很親切，一開始就跟我們分享一個《快樂的赤腳農夫和國王》的故事，告訴我們快樂的來源不是在于有沒有鞋子，而是心靈是否踏實，因為有錢人不一定快樂，快樂的人也不一定有錢。
沈姐姐十四歲時就一直思考如何幫助別人，后來她想到自己會拍照也會用電腦，因此就架設網站，并深入社會每一個角落，拍攝最真實的、最善良的人，現(xiàn)在已有二十多萬張了。沈姐姐給我們看很多相片，分享每張相片的故事，讓我好感動。
其中一張相片是一位工人在高樓上工作，他的臉上滿是汗水，表情既堅定又認真，但拍照時，沈姐姐聽到身旁的媽媽對著小孩說：“你現(xiàn)在不努力，以后就會和他一樣沒出息。”
沈姐姐聽了好難過，她要我們不可輕視用汗水努力付出的人，只要對這塊土地有貢獻的人，都值得尊敬。
沈姐姐還要我們珍惜擁有的.一切，努力充實自己，不要嫌苦嫌累，才能累積前進的能量；多為別人著想才能自助和助人。這個世界上苦難的人非常多，每五秒就有兩個和我們年紀差不多的小孩餓死，有多少人一生就只為了喝口水、吃口飯而艱辛的生活著，我們過得很幸福，一定要好好珍惜，我也要學習沈姐姐設身處地為人著想的精神，為社會付出我的心意。
五年級作文 篇4
“二十三炕小餅，二十四掃房子，二十五磨豆腐，二十六割塊肉……”我背著這條俗語對媽媽說：“今天是二十四，應該掃房子�！眿寢尯臀乙黄饎邮职盐覀兗沂胀�，我卻看到樓道很臟，就決定做一次公益勞動。
我拿起掃把和搓斗飛跑到一樓，媽媽忙喊住我：“先從掃五樓掃起，別先掃一樓�！卑�！白跑了一趟一樓，可為什么先掃五樓呢？帶著這個問題我跑到了五樓。開工嘍！這里好干凈，不見一片紙，灰塵也很少，我掃了一大會兒，才掃出一點兒灰塵，可見五樓的人愛干凈。
該掃四樓了，我就把五樓掃下的垃圾往下掃，這里的垃圾也不是特別多，只有一點灰塵和幾片糖紙。我左一下，右一下就把垃圾掃成一個小堆，正高興呢，往后一退就踩上了垃圾，一下把它們踩亂了，只好重新掃，吸取教訓，趕快用搓斗裝到垃圾袋里。
順著臺階而下，掃到三樓的拐角，真是不看不知道，一看嚇一跳！這里鋪滿了厚厚的灰塵，上面遮蓋了糖紙、食品袋、零食包裝袋，大概是人們看到這臟，隨手把臟東西扔這也覺得心安理得，所以這兒成了小垃圾堆。我皺著眉頭，掃了一下，塵土就蕩起來了，我捂著鼻子趕快掃，頓時三樓就像爆炸的煙霧彈，一些灰塵順著樓梯邊緣漏到下層。我只好硬著頭皮快速掃。好家伙就這足足裝了大半袋，可見這兒有多臟。
終于掃完了，渾身是灰，變成一個土孩兒，可看著干凈的.樓道，我覺著我長大了，我還明白了從五樓掃起，不至于把掃過的地方弄臟。哈哈，真是一勞多得。
五年級作文 篇5
落花飄零，訴的是，那無邊的憂愁;枯葉消逝，說的是，那奉獻的力量;輕撫琴弦，奏的.是，那蕭瑟的悲傷;青春化煙，憶的是，那美麗的年華。曾經的曾經，是否已經過去?如今的如今，一切已成浮云。往事如煙似夢，紅塵如花似云。.曾經的錦瑟年華如今已恍然似夢，曾經的美麗青春如今已消逝流沙。仍記當年佳期似夢，我撫琴，你吹簫，我唱的是輕吟婉轉，你和的是溫柔繾延。你漫步賞桃花，我倚門嗅青梅。你攜萬代風華，我踏漣漪如畫，輕移蓮步，步步生蓮。
那日，我一襲白衣青衫，月色下，舞出翩若驚鴻，驚才艷絕。你一襲紫袍攏身，月色下，奏出絕代風華，美麗如畫。我眼波流轉，唇畔含笑，你淡淡一笑，許我一世承諾：弱水三千，只取一瓢。我笑回：萬千色相，獨憐君顏。此后，我嫁于你為妻。我為你縫青衫，你為我綰青絲。然，天有不測風云，那日，你出門踏青，卻數(shù)日不歸。久尋，未果。淚水沖花了精心化上的紅妝，我心已碎，不能修復。從此，我入佛寺剃度，剃去墨發(fā)，剃去你我之間的情絲。我看破紅塵，遁入佛門，潛心修煉，心如止水。終日青燈古佛相伴，在佛寺里，熬去青絲，熬去年華………青春易老，情絲難斷。吾愿用吾之年華祭奠吾之青春。
五年級作文 篇6
提到祖國相信大家肯定會想我們自己的祖國，那就是中國，地圖上像一只金雞的地方，是生我養(yǎng)我的的地方。
祖國是一個和諧安詳同時有很美的地方，它擁有者萬里長城，擁有著桂林山水，擁有著天安門廣場，擁有著五岳名山和奇山異巒，還擁有著那廣闊的黃海、渤海、千島湖和五大淡水湖，這些景點都讓我嘆為觀止。祖國除了有這些名山大川之外還有愛心，比如說社會上那些慈善公益事業(yè)讓我們感到人心的溫暖，所以我很愛祖國。
愛我們的祖國，可是有時地球會發(fā)脾氣，給我們祖國造成自然災害如：地震、海嘯、洪水、干旱等，這讓我非常痛心，它給祖國人民帶來了無盡的傷害。例如：汶川地震讓四川的同胞失去家園失去親人，青海玉樹地震傷害到了我國少數(shù)民族的`親人，云南大汗是農民莊稼絕收，南方洪水泥石流讓我們的同胞離開家園，這些災害讓我們同胞受盡了折磨，也讓我們看到了人心的溫暖。災害發(fā)生后來自全國四面八方同胞們的捐助，使受災的同胞們重建家園，全國那么多的小家庭不約而同的凝聚成了一條心的大家庭，讓我們的愛心流到了災區(qū)人民的心中，在祖國的幫助下災區(qū)人民度過了難關，所以我愛我們偉大的祖國。
20xx年12月12日是四年一度的亞運會在廣州開幕，這是第16屆亞運會，是全球關注的盛會，雖然還沒有開幕，但是中國人民團結一心，中國一定會贏的，讓我們共同為祖國喝彩！
五年級作文 篇7
輕快的鈴聲響起了，我翻開作文本，等待著張老師給我們上課．
張老師走進教室，跟我們玩了個游戲，說：請在本子上飛快地寫下五個自己最愛的人！我在本子上飛快地寫下了五個人：媽媽、爸爸、外公、外婆、姐姐，就等待著下一個游戲環(huán)節(jié)。把一個人劃去。張老師平靜地說。我略微思考了一下，決定把姐姐劃去。姐姐從小和我一起玩到大，我也非常舍不得，可比起其他四個親人，只能委屈她了。再劃去一個。張老師平靜地說。啥？再劃？我躊躇了，外公外婆對我很好，不能劃，媽媽就更不用說了。劃去爸爸吧！我心里想著，慢慢吞吞地把爸爸劃去了。再劃去一個。什么��？！張老師話音剛落，就有人發(fā)出了驚嘆！為什么？這不是一個游戲嗎？為什么要這么殘酷？我的筆顫抖了，甚至聽到有同學在抽泣。我顫抖著將外公劃去了，腦子里卻不時回想起小時候外公給我買玩具的事情，實在是不忍心劃掉。
再劃去一個吧。張老師依舊平靜地說。這時，剩下的是外婆和媽媽，她們都是我生命中最重要的.部分�？蓯喊。∥乙灰а�，劃去了外婆。
最后，劃去最后一個。張老師不動聲色地說。我的筆劃落了，不行不行！絕對不能劃！我聽見別人說，完了完了，全翹了。在萬分痛苦下，我劃去了媽媽。
人生就是這樣，總有一天，生命中最重要的親人都會離你遠去，無論在什么時候，我們都得學會面對現(xiàn)實。
五年級作文 篇8
它圓圓的，有一個拳頭大小，上下都有個小凹陷。它白里透紅像小朋友的臉蛋。摸一摸，滑滑的。聞一聞，散發(fā)出一股誘人的清香。猜一猜，它是什么水果？對了，就是蘋果。
把紅富士蘋果的皮削開，一片白白的果肉出現(xiàn)了，發(fā)出陣陣清香。情不自禁地咬上一口，��！嘖！嘖！那味道，太美了。一股酸甜的.汁流入口中，沾滿了舌頭，像六月里的酸梅湯，讓人回味無窮。吃完了，舔一舔嘴唇，盯著剩下的蘋果核，回憶剛才的滋味，多希望再吃幾口呀！
蘋果是一個小小變色龍。有一次，媽媽給我削了一個紅富士，讓我洗了手再來吃。我洗完手過來，啊！原先白嫩嫩的蘋果肉變黃了。我不敢吃了，就去翻資料。哦！原來蘋果的果肉中含有一種叫氧化酶的物質。蘋果削皮后，在氧化酶的作用下，果肉與空氣中的氧，產生了化學反應，所以蘋果的果肉會變黃。當然，也有一個辦法讓蘋果的肉不變黃，那就是把削好的蘋果放入鹽水里，這樣，果肉就可以不變色了。
蘋果是大眾水果，一年四季都有，給人們風尚自己甜甜的滋味，充足的水分和豐富的營養(yǎng)。
你也想吃蘋果了吧！快去買吧！蘋果那甜甜的滋味和充足的水分，會讓你回味無窮。
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