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    八年級作文

    時間:2023-12-16 08:42:56 初二 我要投稿

    八年級作文

      在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫崿F(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的八年級作文5篇,歡迎大家分享。

    八年級作文

    八年級作文 篇1

      我認為三角形像一種境界,一座山,一種困難……俗話說的好:“站在高處,也許視野里已經(jīng)沒有了迷人的風景,但自己已成為一道絢麗的風景!

      我曾經(jīng)聽過這樣一個故事:有一位老首長正病危。他找來最優(yōu)秀的三個年輕人說:“這是我人離開你們的時候,我要你們?yōu)槲易鲎詈笠患拢赫埬銈儽M快可能地去攀登那座我們一向奉為神圣的大山,但要盡可能爬到最高的.、最凌越的地方!

      三天后,第一個年輕人回來了,他神采奕奕,衣履光鮮的說:“首長,山頂流泉淙淙,地方真是不壞啊!但首長卻說那不是山頂,是山角。

      一個星期后,第二個年輕人也回來了,他神情疲倦,滿臉風霜:“首長,山頂有高大的松樹林,可是個好地方!笨墒组L卻說那不是山頂,是山腰。

      一個月后,第三個年輕人終于回來了,只見他發(fā)枯唇燥:“首長,山頂只有高風悲旋,藍天四垂,高處一無所有。”

      首長高興的說:“孩子,你真正到了山頂。你以后就是首長了,祝福你》“

      是啊,這山頂就像三角形,想要爬上最最上面的頂尖,是要付出時間和努力的。也許這頂尖并沒有什么,但一定要記住:只有站在高處,才有“極目楚天舒”的開闊,只有“會當凌絕頂”才有“一覽眾山小”的豪邁,只有置身峰巔,才有“念天地悠悠,愴然而泣下”的英雄情懷。人生之旅,隨處可能欣賞到不錯的風景。也許視野里已沒有了迷人的風景,但自己已成為一道絢麗的風景。

    八年級作文 篇2

      當幸福近在咫尺時,有多少人看不清它是什么?大部分都不懂的去珍惜,但當它離開時,人們只能摸著心痛的地方恍然大悟,原來我們曾那樣幸福。

      家之幸

      4月14日7時49分,青海地震無情的摧毀了中國同胞們的家園,使他們家破人亡,妻離子散,甚至陰陽兩隔?粗齻兪Ъ抑蟮膫,沉痛,我知道我是那樣幸福,不但有自己的避風港還有對自己關心,照顧的家人,青海地震讓我知道我是那樣幸福。

      友之幸

      考試失利使我整天愁眉苦臉,朋友見后,鼓勵我說:“一次失利不代表永遠,只要盡了自己最大的努力就行了,下次在努力些,考了愁眉也不能挽救,不如笑對生活”聽著她的話我終于露出了笑臉。我知道擁有這樣一個朋友,我是那樣幸運及幸福。

      師之幸

      面對終日上不去的成績,我感到害怕,擔心。以為老師會看不起我但她沒有反而鼓勵我說:上課專心,沒理解的`下課問我或同學,不要急一點一點來,成績會進步的!崩蠋煹脑捠刮夜钠鹩職,學會了不懂就問,成績有了明顯的進步。我知道我是幸福的,有個好老師關心,鼓勵我。

      請珍惜近在咫尺的幸福,不要在失去后才后悔莫及,因為世界上什么藥都有,就是沒有后悔藥。

    八年級作文 篇3

      有人說:“每個人身上都有一種潛能,隨時準備爆發(fā),它或許會在某個瞬間突然爆發(fā),但你必須知道,這不是偶然,而是被動激發(fā)的。

      有人問:每個人的命運是掌握在自己的手中還是老天爺早已安排好了?

      記得小時候,經(jīng)常玩沙子。把沙子拿在手里,剛開始一粒,兩粒不會掉,但拿的多了,多得數(shù)不清,甚至需要用手握住它的時候,才發(fā)現(xiàn)握得越緊,掉的越多,握得越多,掉的越多。因為那時太小,根本沒有注意。

      時隔多年,當我再握住它的時候,此時,我看到的不只是沙子,好像是一個人的.人生。如果一顆沙一顆沙的去拿,將來或許可以聚沙成塔,沙也不會流走;若是大把大把的去哪,只會失去更多。人也是這樣,如果擁有的少一點,失去的也就少一點;如果擁有的太多,失去的將會更多。人不該貪心!

      唐太宗說:以銅為鏡,可以正衣冠:以史為鏡,可以知興替:以人為鏡,可以明得失。我以沙子為鏡,同樣的出了一個道理——想得到的越多,失去的越多。

      現(xiàn)在我終于明白了,命運就如同手中的掌紋,無論多么曲折,終究掌握在自己手中。擁有還是失去,都是由自己決定的。像沙子一樣,在手中會掙脫,會停留,這都在于它自身。

      其實,我們每個人都是這大千世界里一顆微不足道的沙子,盡管微不足道,但我們的命運都是掌握在自己手中的,或許我們現(xiàn)在會懷疑,但在身上的潛能爆發(fā)的時候,就會發(fā)現(xiàn)……

    八年級作文 篇4

      清明還未到來,天卻已下著小雨。天,你是否也感到哀傷?

      天,你在哭嗎?為那逝去的親人哭泣嗎?

      還記得,去年的清明。我和親人一起談笑,玩鬧。

      如今,寒冬已過。天已轉暖,樓下的'大樹發(fā)出嫩芽,好綠好美。

      可那陪我一起談笑,玩鬧的人卻已長眠地下。

      如今,我在地上看著綠樹紅花,人來人往。

      你呢?是否在那安靜,無聲的地下陪我一起看著,聽著?

      你知道嗎?天哭了,他也在為你哭泣。

      記得過去,我和你鬧過,吵過。你看著我,笑著。

      如今,我的悔恨,我的眼淚,你看到了嗎?

      我不和你吵了,鬧了,你還會回來嗎?

      滿衣血淚與塵埃

      亂后還鄉(xiāng)亦可哀

      風雨梨花寒食過

      幾家墳上子孫來

      清明?是放假?是離別?是開心?是傷心?

      清明,是離別!是傷心!

      是生與死的輪回,是生者對逝者的懷念。

      那往昔的歡快,仇恨,誤會……

      終隨著那清明的雨,清明的風,一起放下,一起消散……

    八年級作文 篇5

      雪霽初褪,漪雨連連,撐一方晴空,賞一方雨景;傘下信步,思緒連連,染濕了眉間,伴一縷情思。半城煙雨晨曦朦朧中,河邊柳樹若霧,枝頭出現(xiàn)春意,近處亭臺樓閣仿若畫舫,腳下的青石板路微滑。極目遠眺,遠山綠水猶似素墨描繪,似一幅婉約柔美的水墨畫!叭嗽谟曛凶撸瑓s似畫中游。”我輕輕一笑。撐著一把簡約的格子傘,踏著小碎步穿行于雨簾之間。偶爾轉動傘柄,任憑雨滴在周邊飛舞,感受雨帶給我的詩意與清涼!皳沃图垈,青石板下雨滴滴嗒嗒滴滴,獨自彷徨心悠長,悠長又寂寥的雨巷!蓖鹑缫粓銮宄憾謶n傷的夢。弦上雨律“雨到這里就是黏,黏住過客的思戀,雨到這里纏成弦,纏著我們流連人世間!鼻逅榈挠甑蔚温湓趥忝妫啤按笾樾≈槁溆癖P”,之后又溫柔的撫過傘面,順勢劃下,成了數(shù)道優(yōu)美的弧線。沒有夏日的傾盆大雨,飛花瀉玉的壯觀;也沒有秋日的雨木清秋,秋水伊人的輝映。在這清冷的光影里,雨絲時而靜靜的訴說,時而緩緩的跳舞,漸漸地洗卻了心中的塊壘,仿佛洗去了心中的污垢,唯有駐足,聆聽那雨上旋律,從心間緩緩流過。弦上雨律,那是最美的聲音;雨以為期,那是最美的'約定。雨中溫情那兒又是一時雨,只是此時的我再無欣賞的意趣,雨絲如麻未斷絕。

      只因忘記帶傘,我在別家屋檐下急得直跺腳。想來媽媽此時只怕在到處找我了,眼看天色漸暗,雨卻如斷線珠子一般,直至散落在地上。路人都行色匆匆,無暇顧及屋檐邊無助的我。想著媽媽焦急的神情,心一橫,我大步流星的跨入雨中,瞬間雨絲從發(fā)際流入衣襟,初春的雨雖不似冬雨冷得刺骨,但也足以讓我打了個寒噤,我皺了皺眉,不禁加快了腳步!暗纫幌!”突然一個強有力的手拉住了我,差點因為一個踉蹌而跌倒。一把傘籠罩在我的上空,一聲清脆的聲音喚住了我:“一起走吧!”我下意識的回頭,是一張陌生而清秀的臉,她正含笑看著我,清澈的眸子如水般明凈。她遞給我一張面巾紙,我猶豫,隨后釋顏:“謝謝你!”她輕輕地搖頭。一路上,傘總是有意無意地向我這邊傾斜,等我到家了,她的肩卻濕透了,我心里過意不去,屋里傳來媽媽焦急的呼喚,我應和著,再轉身,清秀的身影已消失在雨簾之中。煙雨清巷,望穿春水,雨中溫情,是最美的輝映。雨中之景,詩意盈盈;雨上弦音,琴音釋心;雨述真情,洗滌心靈。

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