四年級的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的四年級的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級的作文 篇1
這一天,老師又要給我們聽寫了,我心里蹦出了一串感嘆號,暗叫:“不好!玩完了!昨晚忘了記聽寫了!”無奈之下,我靈機一動,想出了一個壞念頭----“抄襲”。
剛剛開始聽寫的時候,我還靠自己寫出了幾個簡單的詞語,可是很快就頂不住了,于是,“抄襲大業(yè)”被迫上演了。
我首先把目標選定為學(xué)習(xí)“一點通”的彭易然,可很快我就放棄了,因為,彭易然身邊有一名“身經(jīng)百戰(zhàn)”的“大將”(老師)把守。我暗嘆了一口氣,心想:“下一個目標是誰呢?”當我猶豫不決的時候,這名“大將”好象看出了我的心思似的,以迅雷不及掩耳的速度來到了我的身后。我的心臟猛然間咚咚的跳,像一只小鹿在亂撞,我的后背立即冒出了一身冷汗!好在不久老師就走開了。
我又把目標定為張詩燁,張詩燁文武雙全,人稱“暴力女”“學(xué)習(xí)雙簧管”。我正準備開始二次抄襲大業(yè)的時候,一名“壯漢”已擋在了我和張詩燁之間。“這也想難住我,哈哈哈!蔽业靡獾叵。于是,我使出了我的絕招----江湖上傳揚已久的“千里眼”準備偷看,可當我看到答案正得意地準備下筆書寫之時,一個宏亮的聲音冷不防的沖進了我的耳朵里,正是這時我最不愿聽到的:“同學(xué)們,按照學(xué)號收本子了,聽寫全對的'加一顆五星……”真是晴天霹靂!后面的內(nèi)容已經(jīng)聽不清了,只感覺腦子嗡嗡作響。“怎么這么倒霉呀!”看了看自己稀稀朗朗只寫了幾個字的本子,我心里恨恨地想到。
一場“抄襲大業(yè)”的好戲就這么以失敗收場了!
當老師點評時講到了我錯了多少字的時候,我終于悟出了一個道理:沒有付出,就沒有收獲,天上不可能掉餡餅的,一分耕耘,一分收獲!
這件事雖小,但卻讓我明白了一個大道理。
四年級的作文 篇2
一條清澈而明凈的小河,潺潺地流過外婆家。那里有我許多美好的回憶。
今天,我又來到了那令我向往的地方。光光的小腳丫踏在松柔溫暖的土壤上,心里是那么的舒暢,好像每躍一步,心臟就會跟著跳動一下。
輕輕穿過一片麥田,那條清澈的小河便流淌在了眼前?匆娺@水,誰不喜愛?一塊塊像瑪瑙似的石頭錯落有致地鑲嵌在河底,一條條小魚、一只只小蝦——噓!千萬不要驚擾了它們。瞧,多可愛!白色的、銀色的,它們在水中翻動、暢游,讓人眼前豁然一亮。
顧不了那么多了,我“撲騰”一下跳入水中,只感覺河底的石頭細細地為我按摩,清清的河水滑過手指和腳趾的空隙,讓人十分愜意。河底的小家伙們可調(diào)皮了,不停地在我身旁穿梭,時不時還會碰碰我的小腳丫。
累了,上了岸,不知不覺中就在樹蔭下睡著了。
“起來,采石頭了!”不知是誰吆喝了一聲,我即刻清醒了。采石頭,是我們的`保留項目,地點就在河沿上。那里是一個堆石場,我們常常在鄂里找到化石……
太陽下山了,微風(fēng)拂過,一縷縷膏煙如同云梯直插云霄,我也滿載著歡樂而歸。
時間如同這潺潺的流水,細細的,卻永不停歇。忘不了這美好的回憶,因為那里有流淌在心中的那條河。
四年級的作文 篇3
在我的印象中爺爺家有一棵神奇的變異樹,因為它一棵樹上可以結(jié)五種不同的梨——主干結(jié)香水梨,北側(cè)結(jié)洋梨,東側(cè)是鴨梨,南側(cè)是蘋果梨,西側(cè)卻是麻梨。你見過這樣神奇的樹嗎?我在電視上看過太空小麥、太空黃瓜……卻從沒見過一棵樹上結(jié)出好幾種不同的果子。聽爸爸說:爺爺是學(xué)林業(yè)的,對樹特別有研究。這只是一種嫁接技術(shù)。
我還是在五歲的時候去的爺爺家呢,爺爺家在敖漢的一個小山村,家里有一個很大的菜園,這棵神奇的大梨樹就在這菜園的一角。聽爺爺說,立夏前后,梨樹就開花,花是白色的,一棵粗壯的大樹,滿樹的梨花像一片片白色的雪花,并散發(fā)出撲鼻的清香,深吸一口氣,頓時讓你感到神清氣爽。剛?cè)肭,洋梨就熟了,它與眾不同的是,成熟的梨也是全身綠色,有點發(fā)白了,就是熟透的,它還有一個俗名叫“青皮”。再過一個多月,到秋分時,蘋果梨、香水梨、鴨梨就陸陸續(xù)續(xù)成熟了。這時的菜園滿是梨香,這是香水梨的'杰作。鴨梨也不甘落后,急著展現(xiàn)出最美的一面,原來它向著太陽的那一面是艷紅艷紅的,好像在說:我是最漂亮的!所以它也叫“日面紅”。到了寒露,麻梨才肯下樹。剛下樹的麻梨是不能吃的,因為它是儲藏起來做凍梨的。如果你現(xiàn)在咬上一口,準把你的牙硌的生疼。爺爺也管它叫“鐵皮”。
因為很多年沒有回爺爺?shù)睦霞伊,真懷念我心中那棵神奇的大梨樹,那翠綠的葉子、茂密的枝條和那誘人的果子。真希望再次回到老家,看看我的老朋友——大梨樹。
四年級的作文 篇4
(一)靈感
靈感這東西可真是奇妙
它來時
筆吐著字,一小會兒
就有了一篇好作文。
它揮揮手跑了
鋼筆愣著,大半天
硬是擠不出一個字
(二)洋娃娃
我的洋娃娃可是個
嬌氣的公主
她的`辮子散了
便撅著嘴
嗚嗚地哭了起來
我?guī)退艳p子扎好
她又嘟起嘴
給了我一連串的飛吻。
媽媽的話:雙休日,老師給孩子布置寫一首小詩,卓卓可真是犯了難了。我建議她可以先從仿寫開始,可小姑娘不干,非堅持要原創(chuàng)的。磨了老半天,還是無從下筆。于是感慨“靈感這東西可真是奇妙……”(第一首小詩)。后來,在她玩洋娃娃時,“靈感”忽現(xiàn),第二首小詩“出爐”。雖說簡單,倒也有趣。
四年級的作文 篇5
今年暑假,我和爸爸、媽媽把旅游的目的地定在美麗的三亞,那是一個迷人的城市。
充滿熱帶風(fēng)情的三亞有著碧波浩渺的大海,挺拔俊秀的椰子樹,玉屑銀末的沙子,富有詩意的落日,驚險刺激的香蕉船,奇妙有趣的深潛……其中最令我難忘的就是深潛了。
旅游的第二天,我們跟著戶外一日游團隊,坐著小船乘風(fēng)破浪來到了一個無名小島。只見小島被綠樹環(huán)繞,雪白的浪花涌向沙灘,一浪高過一浪!眺望遠方,天是一片藍玉,海是一塊翡翠,水天相連,蔚為壯觀!
我跟著教練換好潛水服就開始潛水了。剛下水,我被海底的.景色迷住了。只見到處都是五顏六色的珊瑚叢:紅的如火、白的似雪、黃的如金、黑的如墨……令我眼花繚亂、嘆為觀止!我迫不及待地摸著這些美麗的珊瑚。這時,教練向我打了一個手勢,我才想起來魚食還沒撒,趕緊把魚食撒出。剛?cè)鐾,一大群、一大群五彩斑斕的小魚向我游來,里面有橙黑相間的小丑魚、泛著淺紫色光芒的孔雀魚、大紅色上帶著黃色斑點的神仙魚……還有許許多多不知名的魚在我身邊爭搶食物,這場景真是美不勝收。小魚吃完食物后就游走了。我便繼續(xù)向前游,突然,我發(fā)現(xiàn)一個蘋果般大小的“圓球”,它身披黑色的鎧甲,身上長著足有自己身長兩倍的長刺,像一個威武的大將軍,這就是海膽。據(jù)說海膽有劇毒,被刺到可不是好玩的。特別是那兩個發(fā)著藍色幽光的小眼珠,不管我游到哪里,它的眼珠總是盯著我,嚇得我不禁打了個冷顫。我不敢在這兒久待,便向其它地方游去。過了一會兒,教練打手勢讓我上去,我只好浮到水面上,回到了沙灘。
。‰y忘這充滿熱帶風(fēng)情的三亞之旅,更難忘那神奇有趣的海底世界!
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