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四年級作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的四年級作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級作文300字 篇1
我正在客廳看我喜歡第＂動物世界＂，突然從房間里轉(zhuǎn)來了一陣毛骨悚然的尖叫。＂��！救命呀�。�，＂老妹，你能不能安分點(diǎn)�。⑽业男那榱⒖瘫淮驍_了。
我穿上拖鞋就往妹妹房間里跑，只見妹妹驚恐的瞪著他象那電燈泡眼睛，他的視線一直盯在那個漂亮的魚缸里，我的眼球也被吸引了過去。這時妹妹開口說話了：＂哥哥，你看！＂妹妹那漂亮的小手指向了那一條有黃色的'花紋魚。只見那條魚的尾巴后面拖了一條長長的袋子，大概有五厘米長。
這時妹妹又說：＂小金魚要死了，腸子都流出來了�。⒄f完妹妹便號啕大哭，我一邊安慰妹妹一邊想：＂不行，得叫爸爸過來！＂爸爸聽到妹妹的哭聲問訊趕來。于是我就把事情的來龍去脈說了一邊，爸爸看了一會兒金魚，有看了一下我。
突然哭笑不得，鼻涕眼淚流成一行，我和妹妹可看傻了眼，搖著爸爸的手臂說：＂爸爸，小金魚要死了！您還幸災(zāi)樂禍。＂爸爸邊笑邊說：＂那是小金魚拉的把把（屎），小金魚每隔幾天拉一次＂說完又笑去了。我和妹妹心里的石頭終于落了下來。
看來人得多學(xué)點(diǎn)知識，要不然就會鬧出象這樣的笑話。
金魚風(fēng)波終于平息了下來。
四年級作文300字 篇2
“我功勞最大！”
“我最大！""我才是！”
咦？這是怎么回事呢？原來，文具盒里的文具們在爭吵呢！他們個個理直氣壯地認(rèn)為自己功勞最大。
“要是沒有我……”鉛筆哥哥慢悠悠地說道，“人們就無法畫出美麗的'畫……”
“等等！這還不得靠我！‘橡皮也毫不示弱，“沒有我，怎么擦出潺潺流水，悠悠白云，青青大山……”喲！這牛勁兒吹的挺大的！"停！"若不是尺子兄弟攔住，橡皮弟弟可要沒完沒了啦，“我們的功勞可不比你們小，上數(shù)學(xué)課，要用到我們尺子，量長度靠我們，說團(tuán)結(jié)力量，我們比你們好多了！”
“等等！"久違了的黑筆說，"如果有我，我就可以警告人們不要寫錯，字寫認(rèn)真了，做事就認(rèn)真了，做事認(rèn)真了，做人就正直了，做……”扯遠(yuǎn)了，扯遠(yuǎn)了！“呵呵……”文具盒爺爺摸著胡子，笑道：“孩子們，你們都有很大的功勞，你們助新一代的學(xué)生們吸取知識甘露，這功勞無人能奪，只要你們團(tuán)結(jié)互助，取長補(bǔ)短，相信你們會更出色！”聽了這些話，文具們不禁低下了頭……
從此以后，文具盒里就再也沒有爭吵了，留給人們的是一份真誠、一份光榮！
四年級作文300字 篇3
如果你問我最喜歡什么？我會毫不猶豫地告訴你：我最喜歡書。我是一條地地道道的“小書蟲”，說起讀書來，我的話就多了。小時候，我熱衷于聽媽媽讀書，現(xiàn)在我總是如饑似渴的自己讀書，從《格林童話》這樣的故事書，到《十萬個為什么》等科普書籍，一直到讀一本本厚厚的名著�！栋做L》中亞哈船長與海上惡魔……白鯨殊死搏斗的故事，扣人心弦；法國著名作家凡爾納《海底兩萬里》的引人入勝，令我驚訝；高爾基《童年》中的一個個故事，令我深思；《中華上下五千年》中講述的中國歷史，使我深深地佩服中國古代人民的智慧……每當(dāng)我讀到一本好書時，就像駕著一葉輕舟在海上揚(yáng)帆，乘風(fēng)破浪。書上的一句句好句子像陽光一樣灑滿我的心靈。我的視野變得空前開闊……我不知道如果沒有書，我的生活將會變得如何單調(diào)。
書是我的'良師益友。我的喜怒哀樂與它緊緊地連在一起，它一直伴隨著我成長。書給我?guī)淼囊嫣幨嵌喾矫娴�，它既提高了我的寫作水平，又陶冶了我的情操，使我懂得了生活中的美�?/p>
我喜歡讀書，我心中始終銘記著冰心奶奶說過的九個字：讀書好，多讀書，讀好書。同學(xué)們：快快喜歡書吧，書籍是人類進(jìn)步的階梯！
四年級作文300字 篇4
最近天氣總是陰晴不定，冷暖未知。甚至氣象局播報(bào)的消息也出現(xiàn)少見的誤差：剛說今天終于可以撥云見日，話音未落，天卻已是冷雨淅瀝了。害得學(xué)校運(yùn)動會反復(fù)更期……亂了！亂了！什么都亂了！思緒也亂了！漫步雨中，獨(dú)倚橋頭，似乎是在看風(fēng)景，實(shí)則想理清點(diǎn)頭緒……仔細(xì)回顧，原本也沒見異端，可為何頻添事端？真的太亂了，簡直就是雜亂無章！怎么斷定是非曲直，說得端詳！這不由我不想起《斷章》來：“站在橋頭看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在看你。明月裝飾著你的窗子，你裝飾著別人的夢�！闭σ豢�，似乎很有哲理，大千世界，云云眾生，無經(jīng)意的相互裝點(diǎn)，誰能說得清？更沒必要分辨孰是孰非！有人又理解為愛情。說是一個暗戀上了另一個。那么既然是暗戀，那被戀者應(yīng)是全不知情。全染不知道就沒有理由降罪吧……那啥風(fēng)起云涌之說就毫無根據(jù)，那罪魁禍?zhǔn)字?zé)就屬子虛烏有！因?yàn)樗裁匆矝]做，怎么就成別人眼里的風(fēng)景，怎么就裝飾了別人的'夢？那個為她魂?duì)繅艨M以至于展轉(zhuǎn)難眠之人的苦痛與他何干！當(dāng)初卞之琳寫此詩時有沒有這樣的心路歷程也未為可知也。哎，不知不覺就會惹禍哦，難怪會有人大聲指責(zé)《都是月亮惹的禍》��！怎么辦呢？躲！
四年級作文300字 篇5
大家好！我是四（6）班的班長戚璐璐。
我不僅熱愛學(xué)習(xí)，還樂于助人，喜歡體育，畫畫，跳舞，是個優(yōu)秀的四好少年。
每天我寫完作業(yè)后，都會去后院里鍛煉身體，比如：和小伙伴們打羽毛球、跳繩、跑步等，我還被評選為班級運(yùn)動員，獲得了個人第三名的好成績。
我還是個樂于助人的女孩。有一次，我和爸爸媽媽去乘公交車，我上了車，找到位置坐下來，這時，一位行走不便的老爺爺上來了，我連忙讓座給老爺爺，老爺爺夸我真懂事，我很開心。這樣的`事還有很多……
我最喜歡學(xué)習(xí)了！老師布置的作業(yè)我都會認(rèn)真完成。老師交給我的任務(wù)我也會一絲不茍地完成。課堂上，我積極舉手發(fā)言，如果有不會的題目，我會虛心向別人請教。我特別喜歡看書。一有空，我就捧起一本書津津有味地看，整個人都沉浸在書的世界里，甚至連同學(xué)叫我都聽不見。
在學(xué)習(xí)之余，我還喜歡畫畫，做一些手工等。因此，我還得過許多榮譽(yù)呢。如：繪畫比賽二等獎、折船比賽二等獎、作文競賽一等獎。
瞧，這就是我，你們覺得怎么樣
四年級作文300字 篇6
我的媽媽是個“大偵探”，和福爾摩斯不相上下，我做的任何“壞事”，都瞞不過媽媽的眼睛。
放學(xué)回到家，媽媽對我說：“你的手咋那么臟，快去洗手！”我悶悶不樂地走進(jìn)衛(wèi)生間，把水龍頭打開一會兒便出來了。媽媽望著我仍舊臟兮兮的手，生氣了：“你根本沒洗過，只是把水龍頭打開而已�！�
我不耐煩地又來到水龍頭前，象征性地把手打濕，又出來了。沒想到媽媽還不滿意，說：“再去洗過！”我理直氣壯地說：“不是洗過了嗎？看，我的手還濕的呢！”我故意把手?jǐn)傞_。
“你就沖了一下，沒擦肥皂！”
“證據(jù)呢？”我做出不服氣的'樣子。
媽媽不假思索地拿起肥皂，說：“看！這肥皂是干的。難道它會自動烘干嗎？”
我這下可沒詞兒了，心想：媽媽真夠神的。有這樣火眼金睛的媽媽，我哪敢做“壞事”��！
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