四年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
有人說(shuō)過(guò)：“星期天是屬于孩子的。”可我不這么認(rèn)為，因?yàn)橹苣梢?guī)定的休息日，表面上是我們的，可實(shí)際上卻不是我們孩子所能支配的，這是為什么呢？
每到周五，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)老師就給我們布置許多作業(yè)。這些作業(yè)如浪一樣向我們撲來(lái)，搞得我們喘不過(guò)氣來(lái)。每次我們都無(wú)奈地詢問(wèn)老師：“為什么布置這么多作業(yè)？”可老師的理由卻很充足：因?yàn)榻酉聛?lái)是周末。
于是，周五晚上回到家里，匆匆地吃完飯就開(kāi)始寫作業(yè)，一邊寫作業(yè)一邊想：什么時(shí)候能偷偷玩一下ipad，或者做一下無(wú)聊的小動(dòng)作。寫作業(yè)的`時(shí)間真漫長(zhǎng)！
有時(shí)，我在想，我的明天究竟是什么？是重點(diǎn)大學(xué)——清華、北大和哈佛嗎？在通往明天的道路上，我快樂(lè)嗎？
有時(shí)我也在想，要是周末沒(méi)有功課，沒(méi)有補(bǔ)習(xí)，一點(diǎn)兒也不繁忙，那該有多好！
想象是美好的，現(xiàn)實(shí)終究是殘酷的，因?yàn)樵谡嬲饬x上，我們是沒(méi)有周末的，所以我們也感受不到自由的快樂(lè)。如果大人真的把我們夢(mèng)寐以求的周末還給我們，讓我們?nèi)ルS意支配，那該有多好�。�
我想有個(gè)真正的周末，希望我的夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn)！
四年級(jí)作文 篇2
“唰—唰—唰”每當(dāng)我路過(guò)西苑路時(shí)，總會(huì)聽(tīng)到這美妙的聲音，總會(huì)看到那個(gè)人，那輛橙色的小推車和那滿車的梧桐葉。
他是大姚城的清潔工，是大姚城的美容師，也是我最敬佩的人。北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨，在同一時(shí)間，同一地點(diǎn)總會(huì)有那橙色的背影。
清晨，我乘著爸爸的車行駛在西苑路上。昨夜，一場(chǎng)無(wú)情的風(fēng)雨把梧桐樹(shù)上最后的葉子一下子吹落殆盡�？晌嗤┤~卻左一堆、右一堆像小山丘似的立在路的兩旁，我們的行駛更通暢了。朦朧中，那橙色的背影又出現(xiàn)在我們的眼前，他高高的個(gè)子，上身穿著一件橙色的襯衫，下身穿著一條已沾滿污水的褲子，我始終沒(méi)有看清他的臉面，他一直埋著頭掃，從那頭掃到這頭，從他那緩慢的動(dòng)作中可以看出他年歲已高。見(jiàn)人群來(lái)了，急忙讓開(kāi)，剛掃好的葉子又亂了，可他依然默默的.掃著，沒(méi)有一句怨言。頓時(shí)，敬佩之情在我的心中油然而升。
這時(shí)，幾片樹(shù)葉落進(jìn)了小水洼里，掃水并不太難，可葉子被大地緊緊地吸住了，無(wú)論怎么用力也掃不動(dòng)。只見(jiàn)他毫不猶豫地伸出凍紅了的手，將葉子一點(diǎn)點(diǎn)拾起……爸爸的車子已經(jīng)開(kāi)遠(yuǎn)了，我不由自主地回頭看看那橙色的背影，感到一陣暖意！
“唰—唰—唰”那美妙的聲音在我耳邊回蕩。清潔工，一個(gè)多么神圣的職位，我永遠(yuǎn)敬佩那橙色的背影。
四年級(jí)作文 篇3
我和同學(xué)相處的時(shí)間特別長(zhǎng)，在這些時(shí)光里有過(guò)幸�？鞓�(lè)的事情，也有過(guò)不愉快的事情發(fā)生。其中有一件事最使我難忘。
有一次，我和我的同學(xué)婉文爭(zhēng)吵了，原因是為了爭(zhēng)奪一張椅子而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的。中午，婉文來(lái)我家寫作業(yè)。她搬一張椅子和我一起在課桌上寫字。我們都非常地認(rèn)真。約半個(gè)鐘頭后，我就去有點(diǎn)事，等我回來(lái)時(shí)，她對(duì)我說(shuō):“我們換椅子坐好嗎？”“不好”我回答說(shuō)。她聽(tīng)了我的回答很生氣。馬上抱著作業(yè)回了家。就這樣我們互不相理，暗中生悶氣。有一天晚上，媽媽注意到婉文好多天沒(méi)來(lái)我們家玩了，因?yàn)樗綍r(shí)每天都要來(lái)我家玩的。于是媽媽就問(wèn)我是不是跟她吵架了？我就把事情告訴了媽媽。其實(shí)我心里一直想找機(jī)會(huì)和她和好，可她不肯和我說(shuō)話。直到有一天晚上，媽媽帶我去她家玩，我們互相見(jiàn)到后感覺(jué)有點(diǎn)別扭，但在媽媽眼神的'鼓勵(lì)下我主動(dòng)向她說(shuō)對(duì)不起。就這樣我們從相互的微笑中看出以前的一切不快都在這一瞬間煙消云散了。我內(nèi)心感到特別高興，只可惜這一天來(lái)得太慢了一點(diǎn)。
通過(guò)這件事，讓我深深地明白了一個(gè)道理：同學(xué)之間應(yīng)該互相尊重，互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，遇事要心胸寬廣，不能因?yàn)橐患∈虑槎鴤α送瑢W(xué)之間的友誼。
四年級(jí)作文 篇4
二十后，我發(fā)明了一種可以進(jìn)入別人夢(mèng)境的機(jī)器。
一天晚上，我利用這臺(tái)機(jī)器走進(jìn)我的朋友燕慧的夢(mèng)中。
一眨眼的工夫，我就來(lái)到了一個(gè)美麗而奇怪的世界。我想：這個(gè)世界大概就是燕慧的夢(mèng)境吧！展現(xiàn)在我眼前的是一條純金的小路，路的兩旁栽滿了各種名貴又芳香的花，高大挺拔的樹(shù)木。我走在這條路上，感覺(jué)神清氣爽。
走著走著，我就到了路的盡頭，那兒矗立著一座金碧輝煌的大宮殿，四周還有幾座小宮殿。
“這里的宮殿都是燕慧大王的`�！币恢缓苌駳獾呢�?zhí)稍跇?shù)枝上說(shuō)話。
我更好奇了。
貓?zhí)铝藰?shù)，看都不看我一眼，只顧望著宮殿神氣地說(shuō)：“我們這里的動(dòng)物都是會(huì)說(shuō)話的，我?guī)闳m殿吧，你要好好欣賞哦！”我滿口答應(yīng)。
我隨著貓走進(jìn)了宮殿。
一進(jìn)宮殿的大門，就看到一個(gè)大噴泉。無(wú)數(shù)的水花從噴口處射向高空，然后又像天女散花似的撒下來(lái)，到了半空中，所有的水花全部消失得無(wú)影無(wú)蹤。真是太神奇啦！
繞過(guò)噴泉，我們就被一群身著粉色衣裙的女孩擋住了去路，她們?cè)诖髲d中間翩翩起舞，優(yōu)雅多姿，。我們不禁跟著跳了起來(lái)。
忽然，貓踩了我一腳，我大叫一聲，音樂(lè)舞蹈戛然而止。女孩們迅速散開(kāi)一條道，一座金色寶石鑲嵌的寶椅出現(xiàn)在眼前。寶椅上坐著一個(gè)頭戴三重皇冠的女王，她兇巴巴地說(shuō)：
“你們從哪來(lái)的，膽敢大聲喊叫，不想活了嗎？”她說(shuō)話時(shí)把頭抬了起來(lái)。
我認(rèn)出了她，她就是燕慧。
“燕慧，是你嗎？我是李麗晶呀！”
燕慧一聽(tīng)，從椅子上跳了下來(lái)，抱住了我，說(shuō)：“是麗晶呀！你來(lái)啦！太好啦！走吧，我?guī)闳⒂^我的宮殿，吃好吃的。”
我和燕慧在宮殿里玩了一整天，可開(kāi)心了。
四年級(jí)作文 篇5
田園風(fēng)光是美麗的，那里的人們也過(guò)著快樂(lè)的生活，那里雖然不富裕，但是他們很快樂(lè)。
早上醒來(lái)的時(shí)候，看木窗外的光線越來(lái)越亮，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的鳴叫，聲音非常悅耳。鳥(niǎo)兒叫幾聲就在樹(shù)木叢中開(kāi)始跳舞。多么美麗的田園風(fēng)光啊。
最美麗的還是在每個(gè)居民的家門前，一條條清澈見(jiàn)底的小河，小河兩邊到處都是綠綠的草地，還有小雞小鴨在上捉蟲(chóng)吃。還有小貓懶洋洋的在上曬太陽(yáng)。從遠(yuǎn)處會(huì)看見(jiàn)湖邊的風(fēng)車，風(fēng)葉像張開(kāi)的翅膀。野花，紅的`，黃的紫的，白的，多美的田園風(fēng)光��！迎風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車，可愛(ài)的草地，美麗的野花構(gòu)成了和諧的田園風(fēng)光。
這里還有鮮艷的郁金香花田，一陣微風(fēng)吹過(guò)，所有的郁金香花都跳起舞來(lái)，還散發(fā)著迷人的芳香。鄉(xiāng)村的生活因?yàn)闆](méi)有了城市的喧囂，顯得格外幽靜，和諧，美麗。��！多么美麗的田園風(fēng)光��！
【四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
四年級(jí)的作文01-01
四年級(jí)作文01-01
四年級(jí)的作文01-01
四年級(jí)的作文05-29
四年級(jí)作文04-06
【經(jīng)典】四年級(jí)的作文08-02
四年級(jí)作文【精選】08-02
(經(jīng)典)四年級(jí)作文07-29