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    小學(xué)三年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-01-10 09:54:39 三年級(jí) 我要投稿

    【集合】小學(xué)三年級(jí)的作文7篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【集合】小學(xué)三年級(jí)的作文7篇

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

      我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的湖,它叫觀音湖。

      美麗的觀音湖,湖水清澈見(jiàn)底,在陽(yáng)光照射下,金光燦燦的,一陣風(fēng)吹來(lái),河面就泛起魚(yú)鱗似的波紋,堤岸上,一棵棵柳樹(shù)對(duì)著河水搖著長(zhǎng)辮子,一朵朵桃花綻開(kāi)了笑臉,好像在對(duì)著明鏡般的河水梳妝打扮。

      可愛(ài)的.小魚(yú)在河水里悠閑地游來(lái)游去,他們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,有的頭對(duì)頭,好像在說(shuō)些什么,有的在你追我趕,像是在做什么游戲。

      觀音湖經(jīng)常有許多全國(guó)各地的游客來(lái)觀光,他們坐著觀光船在湖面上游玩,觀光船上面專門為游客們?cè)O(shè)制了音樂(lè),比如,古箏、二胡等樂(lè)器,成了一道美麗的風(fēng)景線。

      夜幕降臨,湖兩邊的路燈,霓虹燈、廣告燈等幾乎都亮了。它們都倒映在湖面上,五光十色,十分動(dòng)人。

      觀音湖的美景真是太美了!我愛(ài)觀音湖,我愛(ài)家鄉(xiāng)的觀音湖。

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

      她的臉圓嘟嘟的,粉嫩嫩的,一對(duì)圓圓滴眼睛好像會(huì)說(shuō)話。她的身材偏瘦,身高卻比我高了不少。她愛(ài)玩貼花,愛(ài)樂(lè)于助人,她就是我的小伙伴——張可欣!

      說(shuō)起貼花,那她絕對(duì)是一個(gè)貼花迷。她一玩起整個(gè)人就像著了魔,你光叫她是叫不醒的。記得有一次,我去她家找她玩,一進(jìn)她房門就看到她趴在她的.小書(shū)桌上,津津有味的玩著貼花。我敲了敲房門喊道:“張可欣!”她好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,動(dòng)都沒(méi)動(dòng)一下。我又叫了一句,她還是沒(méi)有反應(yīng)。知道我走到她面前拍了拍她的肩膀,她才抬起頭看我。我看到她這么可愛(ài)的樣子不禁哈哈大笑起來(lái)!

      她的優(yōu)點(diǎn)很多,但她最棒的就是愛(ài)樂(lè)于助人。如果下雨了她會(huì)幫院子里人收衣服;如果在路上看見(jiàn)有乞討的人她會(huì)把身上的零用錢捐給他們;如果她在路上看見(jiàn)有行動(dòng)不便的老爺爺、老奶奶她都會(huì)過(guò)去扶他們過(guò)馬路。有一天放學(xué)的路上,我跟她一起回家。在路上看到一位老奶奶正在過(guò)馬路,當(dāng)老奶奶走到馬路中間時(shí)不小心把拐杖弄掉了,她身體不方便不好去撿。張可欣看到這種情況立馬跑了過(guò)去,幫老奶奶撿起拐杖,然后將老奶奶送到馬路對(duì)面。

      這就是的小伙伴,她做事認(rèn)真,愛(ài)幫助人的好品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。我為我有這樣一個(gè)好朋友而感到開(kāi)心,我也會(huì)努力學(xué)習(xí)她的好品質(zhì)的!

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

      我喜歡春天的生機(jī)勃勃,喜歡夏天的熱烈奔放,也喜歡冬天的一片潔白,更喜歡秋天的五彩繽紛。

      田野里,稻谷黃澄澄的.,一陣風(fēng)吹來(lái),蕩起了金色的波浪。高粱舉著紅紅的穗兒,好像一團(tuán)烈火在燃燒。

      果園里,紅彤彤的大蘋(píng)果,三個(gè)五個(gè)擠在一起,把樹(shù)枝都?jí)旱么瓜铝祟^;橘子、柿子你擠我碰,爭(zhēng)著讓人們?nèi)フ兀?/p>

      樹(shù)林就更美了,楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子都變黃了,松樹(shù)卻不肯脫下它們的綠衣服,楓樹(shù)已換上了紅毛衣。

      秋天真美!

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

      上節(jié)美術(shù)課結(jié)束時(shí)老師說(shuō):“下節(jié)課帶顏料、顏料筆、顏料盒、掛歷紙,下節(jié)課我們要學(xué)習(xí)畫(huà)水彩畫(huà)。”水彩畫(huà)我看過(guò),但是沒(méi)畫(huà)過(guò),心里充滿了期待。

      星期五的美術(shù)課終于到了,大家都興奮的不得了,早早的把準(zhǔn)備好的東西都放在了桌子上。首先美術(shù)老師給我們講解了畫(huà)水彩畫(huà)要注意什么?接著老師又拿出一張紙?jiān)诤诎迳辖o我們示范畫(huà)了小樹(shù)、藍(lán)天、小路、小河,接著老師吧紙上下對(duì)折,奇跡出現(xiàn)了,紙的.下面也映出了一副一模一樣的圖案,真是太神奇了!

      最后老師讓我們自己畫(huà),我畫(huà)的樹(shù)干都是歪歪扭扭的,哎!看來(lái)不像我想象中的那么簡(jiǎn)單,我正在擠顏料,忽然顏料墨碰到了我的桌子,我知道怎么了,拿起顏料一看,原來(lái)是顏料里的水太多了,我趕緊又添了一些顏料,畫(huà)了一只五彩繽紛的蝴蝶,又學(xué)老師的樣子左右對(duì)折了一下,一只美麗的蝴蝶出現(xiàn)在了我的眼前,我的心里美滋滋的!

      下星期的美術(shù)課我一定繼續(xù)努力,要比今天畫(huà)的更好,更美麗!

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

      現(xiàn)在的小孩估計(jì)最喜歡春節(jié)吧!春節(jié)不僅可以放炮,還可以得到很多壓歲錢?墒俏覅s不喜歡,我敢肯定:也有一大部分小朋友高興不起來(lái)。因?yàn)槲覀兊膲簹q錢被家人勒索得一干而凈,他們總說(shuō):先給我們保管起來(lái),等以后需要的時(shí)候再給我們,但實(shí)際上他們?cè)缫寻盐覀兊腻X花了。

      于是我多次想辦法不讓家人收我的壓歲錢,后來(lái)我終于想了一個(gè)妙計(jì)。父母說(shuō)過(guò):壓歲錢的面值如不超過(guò)20元,就由我掌握。所以我就提前給親戚們定下“規(guī)距”:春節(jié)給我發(fā)的壓歲錢必須是一元一元的.,這樣家人就不會(huì)收我的錢了。春節(jié)過(guò)后,媽媽又開(kāi)始“故計(jì)重施”:提出代我保管壓歲錢,可我將我們的約法三章擺出來(lái)后,家人還是很講誠(chéng)信地遵守諾言:沒(méi)有代我保管壓歲錢。

      可是媽媽又提出:家里有一張銀行卡,讓我把錢都存進(jìn)去。剛開(kāi)始我不愿意,可家人一直催著我,于是我又和家人約法三章:我可以把錢存進(jìn)卡里,但銀行卡必須由我保管,密碼可以由家人設(shè)定,這樣等于我們共同保管壓歲錢。

      今年春節(jié)雖然我沒(méi)有完全取得勝利,但必竟為自己爭(zhēng)取到很大的權(quán)益,值了!

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

      我今年十歲了,上小學(xué)*年級(jí),同學(xué)對(duì)我都不錯(cuò),但我的成長(zhǎng)很是一般。

      四歲時(shí),我看著姐姐、哥哥他們背著漂亮的“大袋子”,很是羨慕。于是,我便讓爸爸也給我買個(gè)“大袋子”。可爸爸說(shuō)只有上小學(xué)才可以有書(shū)包。書(shū)包?那叫書(shū)包?對(duì),你上學(xué)才能有。

      五歲時(shí),我便纏著爸爸要書(shū)包,要上學(xué),小學(xué)六年級(jí)作文《我的成長(zhǎng)作文400字》?砂职謪s說(shuō):“你還小,人家小學(xué)可能不收!蔽衣(tīng)了哇哇直哭。爸爸沒(méi)辦法,只好幫我報(bào)了名。

      七歲時(shí),我到了臺(tái)州,到了某某小學(xué)三(一)班。某某老師報(bào)我的年齡時(shí),全班同學(xué)幾乎都看像看怪物一樣看著我。看得我都不好意思了。某某老師安排我坐后面,然后我又誤打誤撞地認(rèn)識(shí)了幾位同學(xué)。

      八歲還是九歲時(shí),老師說(shuō)我的年齡太小,沒(méi)有學(xué)籍,怎么辦呢?“有了!”老師一拍腦袋,“讓你留級(jí),明年再上五年級(jí)。”我整個(gè)人楞著了,然后堅(jiān)決不答應(yīng)。留級(jí),我是不會(huì)答應(yīng)的!

      六年級(jí)的`我已決定要回老家讀,我的成長(zhǎng)還會(huì)繼續(xù)……

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

      夏公公走了,秋姑娘帶著瓜果飄香的氣味,輕輕地,輕輕地,趁我們不注意,溜進(jìn)了秋天的果園。

      走進(jìn)果園,一大片的梨樹(shù)上掛滿了黃橙橙的鴨梨。有的鴨梨爭(zhēng)著讓人們?nèi)バ蕾p呢;有的鴨梨害羞滴躲躲藏藏;還有的像嬌嫩的新娘,人們爭(zhēng)著要看她的美麗,但她總是不讓你看見(jiàn)她的美麗身影。

      桔園里,一個(gè)個(gè)橘子有綠變黃,由黃變紅,樹(shù)上綴滿了一盞盞小燈籠,把樹(shù)枝都?jí)簭澚搜。有的橘子躲在綠葉間,小害羞的小姑娘;還有的橘子露出全身,在樹(shù)枝上搖來(lái)晃去,像個(gè)調(diào)皮的小男孩。

      葡萄架上,掛滿了一串串晶瑩透亮的'葡萄,像一串串紫黑的珍珠。看得讓人直流口水!

      果園里顏色最多的是紅色。瞧!一個(gè)個(gè)石榴從樹(shù)上落下來(lái),啪的一聲,石榴炸開(kāi)了,像珍珠

      撒了一地;滿樹(shù)的蘋(píng)果就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的胖娃娃,從茂盛的樹(shù)葉中探出半個(gè)腦袋,好奇地打量著美麗的景色;紅彤彤的柿子羞紅了臉,等著人們?nèi)フ兀?/p>

      !秋天的果園令人陶醉,我愛(ài)秋天!

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