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四年級作文300字
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的四年級作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級作文300字 篇1
你眼中的世界是什么樣子的呢？如果有的話，那就快點來看一看我眼中的世界和你的世界有什么區(qū)別吧！
來到馬路旁，原本喧鬧的'馬路，煥然一新。馬路兩旁，綠樹成蔭，小鳥們在茂盛的樹枝上嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在開一場盛大的音樂會似的。小花們也在樹底下開始了比美大賽，時不時飄來一陣陣芬芳撲鼻的香氣。隨著香氣，不知不覺地走到了秀美的西湖旁。
剛到西湖邊，我就望見柳樹微微低下頭，樹梢上的芽尖，像是在和我們打招呼一樣，湖水的小魚們更加活躍了，在清澈的水底歡快地游來游去，好像在和你躲貓貓似的。天空中也沒有霧霾了，偶爾傳來一陣陣銀鈴般的歡笑聲，一只只風(fēng)箏映入我們的眼簾，原本川流不息的汽車也都不見了蹤影。原來人們知道了要讓世界變得更美麗而行動了！你看，人們都在用綠色交通工具出行了。郁郁蔥蔥的樹叢中，沒有一丁點垃圾，那盛開著一朵朵五彩繽紛的鮮花，好像在為人們的行動而感到驕傲。
我愛你，這美好的世界，希望現(xiàn)在的世界也可以變成一個美麗而環(huán)保的世界！
四年級作文300字 篇2
世界上沒有誰不喜歡植物，我在我家的陽臺上種了許多植物，但是我最喜歡的是八角金盤。
深秋了，它的葉子和桿子都是金黃的，從下往上看，枝干由粗到細(xì)，每片葉子都有八個角像一個小巴掌，整體看去像一把大扇子。有時候，還能當(dāng)小朋友的太陽傘呢！
我好奇地湊上前聞了聞，八角金盤的葉子似乎沒有氣味，我再使勁聞了一下，有一種淡淡的清香。我忍不住伸手摸摸它，它的葉子表面是光滑的`、涼涼的，很舒服，但八角金盤的枝干從上往下漸漸變硬變得越來越粗糙。
老師常常說植物也是可以動的，安靜地聽，八角金盤在呼呼作響，仿佛要為我們扇風(fēng)呢！我恍然大悟，哦！原來八角金盤喜歡為風(fēng)伴舞。
這時爸爸走了過來說：“植物不僅可以在風(fēng)中搖動，還能借助動物擺動身姿�！卑职掷^續(xù)說種八角金盤需要注意：“第一最好種在微酸性土里，第二氣溫不能超過30度等……”
最后，我決定細(xì)心栽培八角金盤。
四年級作文300字 篇3
在我的腦海里有許多樂于助人的事，不過我印象最深的是：有一次考試同桌借給我格尺的事。
記得那次考試時試卷中出現(xiàn)了畫長方形和正方形的題，可我卻忘記了帶格尺。想和同桌借，看到她也在用，我不能為了自己耽誤別人做題。快下課了，怎么辦呀？我當(dāng)時急得滿頭大汗，這時我的同桌看見了，問明原因后，毫不猶豫地把自己心愛的'格尺折成了兩段，我接過同桌的半截格尺，心里別提多感動了，我趕緊用那半截格尺快速的把圖形題畫好，不一會下課的鈴聲就響了，我和我的同桌曹師毓相互看了一眼，都會心的笑了。
原來這就是友誼，友誼讓我感到欣慰和快樂，友誼給我留下了許多美好的回憶，所以我們要珍惜這份珍貴的友誼，友誼就像一朵小花，我們要用心去澆灌它，所以我愛這朵美麗的小花！
四年級作文300字 篇4
我雖然平平凡凡，成績一般般，但是我還想夸夸我自己。
我芳齡8歲，一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，一雙濃眉大眼，笑起來一排白白的牙齒露出。我從來不鶴立雞群，而是雞立鶴群。我每天穿著黑白相間的校服，再加上運動鞋，顯得精神抖擻。
一天，我飛快地寫完作業(yè)，可同桌被一道數(shù)學(xué)題難住了，他絞盡腦汁，雙手抱頭尖叫道：天啊，怎么這么難？想到世界末日都做不出來�。」孢@么難嗎，我就一五一十的告訴他這道題的'解決辦法，他聽完后，高興極了，我在心中暗暗夸自己。
看誰先到終點！原來是我和顏溪蓓比賽誰先跑到垃圾桶旁，然后搶先倒垃圾。我用小拇指勾著垃圾桶的邊沿，又臭又臟的垃圾差點把我倆熏暈了，但想到老師的表揚和光榮榜上名字，我倆迅速把垃圾倒了。老師直夸我倆能干，我也在心中夸自己，美滋滋的。
受到別人的表揚心里高興，自己夸自己是一種對自己的信任，要去學(xué)會相信自己，學(xué)會夸夸我自己。
四年級作文300字 篇5
多姿多彩的校園生活，猶如五彩的萬花筒。當(dāng)我再次撿起一顆顆美麗而珍貴的寶石時，那一次有趣的游戲活動又浮現(xiàn)在我的眼前。
那是一個天氣晴朗，陽光燦爛的下午第六節(jié)活動課。我們學(xué)校大操場上，非常熱鬧，各班的學(xué)生都聚集在操場上，玩各自的游戲，有的玩拍手游戲，有的玩老鷹捉小雞的`游戲，還有的玩捉迷藏，而我們十來個女同學(xué)相約在一起玩的是“丟手絹”的游戲。
我們十來個人圍成一個大圓圈，蹲在地上，拍……唱……“丟手絹，丟手絹”。雖然我們嘴里唱著歌，但是眼睛卻偷偷地往后看，生怕手絹就放在自己的背后，而沒有被發(fā)現(xiàn)。
只見扎著蝴蝶結(jié)的小芳，背著手。手里拿著一個花手絹，邁著歡快的步伐。繞著圓圈跑著，她悄悄地把手絹放到了小個子小喻的身后。裝著若無其事的向前走了幾步，然后猛跑了起來，小喻很機(jī)靈。馬上就察覺到自己的身后被放了手絹，她扭轉(zhuǎn)身，抓起手絹，一躍而起，向小芳追去。
有的同學(xué)再喊：“快！快！快！抓住她”有的同學(xué)在喊：“加油！加油！加油！別樣他她��！”我們都為各自的小伙伴加油，大家沉浸在歡樂之中，歡呼聲充滿了校園。因為沒抓住小芳，所以小個子小喻被罰唱了一首歌。游戲一直在進(jìn)行中，我們的笑聲也在不時的回蕩著。
四年級作文300字 篇6
今天早上我興奮地早早起了床，這是因為我們要去摘橘子。
早上我坐在爸爸的車上，開始了一天快樂之旅。我們來到了江夏寧港橘子園。
映入眼簾是一排排、一列列、整整齊齊的橘子樹，金燦燦的橘子掛在樹上，像樹上結(jié)滿的金皮球，好像在對我們微笑地說：“歡迎來采摘我們�！�
我們先摘下一個嘗嘗，“好甜！”媽媽興奮地說。我和爸爸也跟著嘗了嘗，很快一個橘子就被我們吃光了。就這樣我邊嘗邊摘，沒多久，就裝滿了袋子。再往前走，我在一棵樹上發(fā)現(xiàn)了巨大的橘子。
可這些橘子都長在樹的頂端不容易摘下來，爸爸踮起腳伸長手臂，努力抓住樹干，順勢一手抓住橘子，另一只手趕緊用剪刀一剪，橘子被摘了下來。這時我拎著的袋子已裝滿了沉甸甸的橘子。
摘完了橘子，我們又去挖紫薯。
上次秋游時，我就有了挖紅薯的經(jīng)驗。來到田地，我們找了好一會兒，才挖到一些小紫薯。我又撥了撥地上的.葉子，仔細(xì)地搜尋，發(fā)現(xiàn)了一個大紫薯藏在下面，我眉飛色舞地對媽媽說：“還是我厲害吧！”……
愉快的時候總是短暫的，要回家了，我禁不住地往回看，時刻忘不了那美麗的橘子園。
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