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五年級優(yōu)秀作文4篇（集合）
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的五年級優(yōu)秀作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
生活是大海，可以由你自由倘徉；生活是一本書，蘊涵著無盡的知識；生活是一條路，擁有著無數(shù)的曲折；生活是一首歌，歌到情處淚雙流；生活是一杯酒，酒將醉時笑語稠；
生活是一首詩，詩言有盡意難盡；生活是一杯茶，茶香滿口情悠悠；生活是一盞燈，閃爍出無盡的光明；生活是一汪水，透射出純潔的`心靈。
那一次，我和爸爸扛著魚竿，到河邊去釣魚。爸爸給我裝上魚餌，我一甩，把釣鉤甩到了水里。過了一會，浮子動了一下，我興奮的大叫起來：“我釣到魚了！”我把釣竿拉起來一看，大吃一驚，原來是個空鉤子。爸爸說：“釣到魚之前，不要高興的太早，等把魚釣上來再高興也不遲��！”我并沒有在意爸爸的話，不過，這次我是認真的。眼看著一條小魚朝這邊游過來，我又按耐不住心頭的喜悅，一下子就提起了釣竿，可是又沒有成功。小魚咬鉤時，我就沉不住氣了，沒有等小魚完全把鉤子吞進去就把魚竿提了起來。這時爸爸又說：“釣魚要沉住氣，魚兒總是先試探一下，并沒有真正上鉤�！边@一次，我按照爸爸說的去做。我仔細看著水面，一條魚游過來了，我沉住氣，等魚兒完全吞下魚餌時，我一提釣竿，魚果然也跟著跳出了水面。
是啊，無論何人，若是失去耐心，便失去了靈魂。
五年級優(yōu)秀作文 篇2
今天九月十日，老師們的節(jié)日，是老師們最快樂的一天！在老師的節(jié)日中你想送給老師一個什么樣的禮物，什么樣的驚喜呢？也許你想送一個小禮品；也許是一張普通的賀卡；或是一句簡單的祝福話……這些都能體現(xiàn)出你對老師的一片心意，然而老師也能理解。
那你們知道老師最想要什么呢？是禮物呢？不是！如果你送給老師禮物，那未必不可，因為你敬了一片心。而我卻什么也沒送，因為我知道老師最想要得是同學們的好成績，你們想一看老師用盡畢生的心血和汗水，去培養(yǎng)我們，費盡心思，才送一批又一批的高才生，就是為了我們能考出一個好成績，就樣一個辛勤的園丁，每天給花兒澆水、施肥，希望它們能開出美麗的花朵、結(jié)出美味的果實，教育我們的`老師不就是像一個辛勤的園丁么！考出的成績，考上好的初中就是對老師最好的報答。為了我們的未來，從現(xiàn)在開始，動起來吧！去吸收知識的源泉，就是為了明天。明天就在前方，只要我們?nèi)ヅ幦�，美好的明天就會到來，努力吧�?/p>
在這里，我向王老師、賈老師、劉老師、吳老師，對所有教導(dǎo)我們的老師們，我都向你們鄭重的說：“謝謝老師，祝你們節(jié)日快樂�！�
五年級優(yōu)秀作文 篇3
那個人實在是太平凡、太普通了。
他身材不高，其貌不揚。他沒有權(quán)勢和地位，沒有家財萬貫。他不像明星那樣家喻戶曉，也不像名人那樣萬眾敬仰，更不像偉人那樣舉世矚目。而我的血脈里流動的是他的血，我的基因里有著他神秘的DNA序列。
那一次，他病了，媽媽在醫(yī)院里照顧他。正巧那天是周六，媽媽讓我?guī)е艿苋ソúo她送戶口本。我去了，進了病房，見他和病友們聊得熱火朝天，我笑了。也正是因為這樣，我并沒有問他怎么樣了，只是閑聊一些別的，他就讓媽媽帶著我和弟弟去吃飯了。而我，甩甩頭發(fā)，就下樓了。
他的心一定很難受吧？因為我沒有問他的身體狀況。但他的'臉始終掛著微笑，總是惦記著弟弟和我，問我倆吃什么，吃飽沒有，好像病的不是他，而是我倆。
在我的心中，那個人就是雄壯的大山，他的愛就是山中潺潺的溪流，而我則是溪中自由飄蕩的小舟，雄壯的大山是我的避風港。他厚實的肩膀縱然傷痕累累，卻總讓我依靠。那溪水總是無聲無息，默默地搖著我，蕩著我，溫柔地撫摸著我。而我，只是靜靜地、無憂無慮地在溪水間，享受著這綿綿不斷的溫暖，享受這份屬于我的親情。
親情是無微不至的。永遠記得，滂沱的大雨中，那個人為我送傘的情景；永遠難忘，他背我看病的身影。我知道他臉上的皺紋是從哪里來的，我清楚他兩鬢的白發(fā)為何越來越多，那都是愛的見證，是愛的代價！
他的愛是無私的，他只求付出，對我別無所求。我永遠被他捧在掌心，含在嘴里。他已經(jīng)奉獻了所有，卻依然不停地問我夠不夠。他總是說這是一種責任，一種義務(wù)。
他的愛是寬容的，他總是無條件地對我無限包容。曾經(jīng)，我忽略過他，他沒有責怪，更沒有埋怨，依舊默默地關(guān)心我，愛護我。
不管我的人生坐標有多高，也高不過父愛。
那個人，只是一個普通的農(nóng)民，卻是一個令我自豪的父親，更是我這輩子要感謝的人！
五年級優(yōu)秀作文 篇4
坐在大巴上，我一直盯著窗外那移動的風景，心中的激動溢于言表。吱呀，隨著車輪停止轉(zhuǎn)動，我便知道：我們的目的地——張家界到了。我一下子從座位上彈起來，拉著媽媽和姐姐隨著人流擠下車去。
我們先跟著導(dǎo)游來到了張家界的名勝——天子山。首先映入眼簾的是一座巨大的雕像，下面刻著一排字:賀龍元帥。我一下子就想到了他兩把菜刀鬧革命，驍勇善戰(zhàn)、英勇殺敵的革命經(jīng)歷。旁邊那匹戰(zhàn)馬肌肉飽滿，蓄勢待發(fā)。但還沒來得及再讓我多看幾眼，媽媽就拉著我跟上了大部隊的步伐——坐纜車游天子山。
剛登上纜車，我就被腳下的那萬丈懸崖給嚇懵了，不過隨著纜車的移動，我的注意力很快給兩邊的景物吸引住了。那兩排山中間，有一條清澈的溪流，兩邊山體的顏色也大不相同——一面是灰色的，一面是土黃色的。山體的`陡峭程度也有明顯的差別，一邊陡峭崎嶇，一座座山就像一把把寶劍，直指天空；另一邊則顯得平緩而宏偉，更是一番壯觀之景。山上無一不是樹木蔥蘢，甚至還有一些煙霧環(huán)繞，顯得格外神秘。
欣賞了天子山奇妙而又宏偉的風景后，我們的重頭戲到了，去最著名的黃龍洞！一進入黃龍洞，周圍溫度驟降，就像開了空調(diào)一樣。里面彩燈齊亮，五彩繽紛，各種奇妙的鐘乳石，在燈光的點綴下閃閃發(fā)光，簡直美妙至極！突然，媽媽用手一指：快看！那邊那個鐘乳石！我立刻瞄準了目標——那邊的鐘乳石就像兩對剛剛結(jié)成喜緣的夫妻在訴說彼此的恩恩愛愛，我不禁佩服起大自然的鬼斧神工，竟然能把一些人類無法塑造的藝術(shù)展現(xiàn)得淋漓盡致！姐姐突然大叫一聲：下面有魚！我一看，原來是一些圓頭圓腦的娃娃魚！這可是珍稀動物！我激動地大叫，趕緊讓媽媽把它們拍下來。
說實話，整個旅游途中，給我印象最深刻的卻是那不怎么被注意的一座雕像：紅鳳凰和藍鳳凰。那座雕像并沒有怎么涂色，只是單一地潑上了兩個色塊，但是卻充分地表達出一種原始的、粗曠的美，每一個色塊，都向我們展示出當?shù)匚幕奶厣荷衩�、宗教、魅力那雕塑線條剛勁而又柔美，把土家人心中的鳳凰描繪得栩栩如生，別有一番風味，仿佛是從天上飛下的鳳凰被工匠定了形。
張家界，我被你的美所吸引，這正是一次最美的邂逅！
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