一年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的一年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。
一年級(jí)作文 篇1
今天,我和爸爸、媽媽在陜西臨潼參觀了世界八大奇跡館。
八大奇跡有金字塔,亞歷山大燈塔,阿波羅太陽(yáng)神像,宙斯神像,月神廟,摩索拉斯陵墓,空中花園,兵馬俑。它們都非常宏偉,也非常神秘。
我最喜歡的數(shù)兵馬俑了,可是,我最傷心的是沒(méi)有萬(wàn)里長(zhǎng)城。
“爸爸,為什么沒(méi)有長(zhǎng)城?”
“不知道!
“你也太沒(méi)有文化了吧!闭f(shuō)完,我就給爸爸做了一個(gè)鬼臉。
一年級(jí)作文 篇2
20xx年6月24日,星期二,晴
今天史老師給我們講了《兩只小獅子》的課文。我感覺(jué)書上有一句話寫的是最好的,就是獅子?jì)寢屨f(shuō):“孩子,將來(lái)我們老了,不在了,你靠誰(shuí)呢?你也應(yīng)該學(xué)會(huì)生活的本領(lǐng),做一只真正的獅子!”所以我們不能向懶獅子一樣,要向那只勤勞的.獅子學(xué)習(xí)。從現(xiàn)在就好好學(xué)習(xí),使自己掌握更多的本領(lǐng),來(lái)報(bào)答我們的史老師。
一年級(jí)作文 篇3
去年寒假我和父親去老家過(guò)年。父親是個(gè)忠厚的人,平時(shí)少言寡語(yǔ),所以我總認(rèn)為他呆板,不如母親懂我、疼我,哼!跟他出門準(zhǔn)沒(méi)意思!終于登上了回老家的列車,不知是車票緊張,還是父親為了節(jié)約錢,他只買了一張臥票,給我安頓好后,便默默地去他的硬座車廂了。
開(kāi)車是天已黑了,我感到無(wú)聊便躺下睡覺(jué)。當(dāng)一聲汽笛聲把我吵醒時(shí),已是半夜了,翻個(gè)身,剛要再睡,父親來(lái)了,我不想跟他說(shuō)話,就裝睡,感覺(jué)他給我把毯子蓋好,又站了一會(huì),才悄悄的離開(kāi)。我突然感到后悔:我為什么要這樣做呢?
這是下鋪有幾個(gè)旅客小聲的說(shuō)起來(lái):“這個(gè)做父親的.真好,一晚上不知來(lái)幾回了!”“是啊!當(dāng)孩子的要對(duì)得起這樣的父親吶!”“哪個(gè)父親不愛(ài)自己的孩子!”……
我心頭一動(dòng),有一股熱熱的、暖暖的感覺(jué)。接著,父親平時(shí)對(duì)我的種種關(guān)心和照顧,那一幕幕情景,在濕漉漉的眼中浮現(xiàn)了。我睡不著,想去看看他。于是爬下床,走到硬座車廂。推開(kāi)門,一股悶熱的氣流夾雜著刺人眼鼻的煙味兒撲面而來(lái)。我揉揉被煙熏濕的眼睛,挨個(gè)兒找去,在最后一排看見(jiàn)了爸爸。之間他垂著頭,蜷縮在座位上,身上只蓋著一件舊大衣。他這樣睡會(huì)著涼啊!該不該叫醒他呢?我猶豫著,他醒了。
“你怎么不睡?當(dāng)心感冒!”說(shuō)著,他站起來(lái),把大衣披到我身上!叭ニ桑(huì)著涼的!”我的眼睛又濕了,趕緊轉(zhuǎn)身,可眼淚還是下來(lái)了……重新躺在臥鋪上,回想著剛才那一幕,我問(wèn)自己:你怎么可以嫌父親呆板,不懂得關(guān)心、照顧孩子呢?
父親的愛(ài)或許不如母愛(ài)那么溫柔,可他的無(wú)私和醇厚,卻毫不遜色……
一年級(jí)作文 篇4
秋天到了,果園里的果子成熟了,一眼望去像一個(gè)個(gè)五顏六色的'小燈籠。蘋果桃子笑紅了臉,果園里一片豐收的景象,農(nóng)民伯伯笑彎了腰。
田野里的稻子金燦燦的,像一片沙漠。
秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉黃了,一片一片都落到大地媽媽的懷抱里,像給大地媽媽蓋了一層金地毯。
街道旁邊的桂花樹(shù)開(kāi)了,一陣風(fēng)吹來(lái),!真香,路邊的小朋友停下腳步聞聞桂花香。
!秋天真美。我喜歡秋季。
一年級(jí)作文 篇5
我發(fā)現(xiàn)生活中有許多愛(ài)包圍著我,尤其是爸爸、媽媽的愛(ài)無(wú)處不在。
媽媽和爸爸用愛(ài)把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大。爸爸、媽媽努力工作,也是對(duì)我和我們家的愛(ài)。從爸爸、媽媽看我的眼神里,我知道他們是愛(ài)我的。一次爸爸和同事喝了好多酒,回家我問(wèn)爸爸為什么喝這么多酒,爸爸說(shuō):“還不是為了你呀!”這也是愛(ài)吧。有時(shí),爸爸、媽媽也會(huì)批評(píng)我,但是這也是愛(ài),要不然我怎么改正我的`缺點(diǎn)呢?
爸爸、媽媽愛(ài)我,所以,我也要愛(ài)爸爸、媽媽。我發(fā)現(xiàn)我的周圍都是愛(ài),我很快樂(lè)。我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“那你也愛(ài)別人,讓別人和你一樣快樂(lè)的吧!
一年級(jí)作文 篇6
壓腕提腕,黑白鍵上翩翩起舞,音律動(dòng)人。 拿子放子,車馬炮間左右彷徨,興致勃勃。 提筆落筆,安徽宣上寫寫畫畫,樂(lè)趣無(wú)窮。 下筆抬筆,方格紙上灑落文思,樂(lè)此不疲。 這些便是我的人生樂(lè)事。我,不會(huì)畫畫,沒(méi)有參加過(guò)體育比賽。但我就是我,一個(gè)柔弱而又倔強(qiáng)的'女孩。一個(gè)喜歡朋友性格開(kāi)朗的女孩。很希望和來(lái)自五湖四海的朋友一起討論人生。
一年級(jí)作文 篇7
早晨,好清爽!微風(fēng)與我撞了個(gè)滿懷,鳥兒站在枝頭與我打招呼。我背上書包去上學(xué)。在途中,我感覺(jué)頭昏沉沉的,一下子倒在地上。
“孩子,該起床了,要準(zhǔn)備上學(xué)了!”我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音,睜開(kāi)了眼。“孩子,快起床了,第一天上學(xué)千萬(wàn)別遲到了。”我感到十分疑惑:咦?剛才我不是去上學(xué)了嗎?為什么媽媽說(shuō)我是第一天上學(xué)呢?而且,媽媽連上的一些皺紋也消失了,變得年輕了。再看看四周,像是家里以前的樣子!難道……我穿越了?我快速換上了衣服,走出臥室。一切都那么熟悉:一堆洋娃娃堆在沙發(fā)上,還有被我弄丟了的“六歲生日禮物”。我找到了書包,翻開(kāi)書,是一年級(jí)的。我感到不可思議,嘴張成了“O”型,我穿越回到了一年級(jí)!
我背上書包,系好鮮艷的紅領(lǐng)巾,去上“一年級(jí)”。陽(yáng)光普照大地,花兒露出了笑臉,鳥兒在枝頭唱起一首又一首優(yōu)雅的小曲。我來(lái)到學(xué)校大門口,一排排整整齊齊的樓房,寬闊的操場(chǎng),教室里傳來(lái)朗朗書聲,陽(yáng)光照在學(xué)校里,學(xué)校里到處洋溢著朝氣蓬勃的氣息。簡(jiǎn)直是學(xué)習(xí)的天堂。一切的一切多么熟悉。我來(lái)到了教室,寬敞明亮,我在心里暗暗發(fā)誓:我能回到一年級(jí),就不能再像以前那樣不愛(ài)學(xué)習(xí),我這次一定要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)好學(xué)生。
“叮鈴鈴,”上課了,老師進(jìn)來(lái)了,我們和老師打招呼,就開(kāi)始上課。老師講課時(shí),我不再講話了,而是聚精會(huì)神地去聽(tīng)老師講課,專心致志地寫好筆記,生怕少記了一點(diǎn)。老師提的問(wèn)題,我立馬就可以答出,贏得了老師的稱贊。我心里就如同喝了蜜似的,甜甜的。一年級(jí)的.題可難不倒我!同學(xué)們個(gè)個(gè)對(duì)我佩服得五體投地,我可開(kāi)心了。下課了,我和同學(xué)們玩游戲,仿佛自己已經(jīng)習(xí)慣了這樣的環(huán)境,我又感受到童年的樂(lè)趣!要是我可以一直成為一年級(jí)的學(xué)生該多好呀!好開(kāi)心自己可以穿越回到從前,我可以成為一個(gè)好學(xué)生,還沒(méi)有六年級(jí)的煩惱,真幸運(yùn)!考試時(shí),我輕輕松松地做完題,別人絞盡腦汁都做不來(lái)的題,我一下子就想出了解決方法。每一次考試都是一百分,在學(xué)校受老師表?yè)P(yáng),回家受父母表?yè)P(yáng)。在別人眼中,我可能是一位“天才”。可誰(shuí)也不知道,我是穿越來(lái)的!一想到這里,我又沾沾自喜。
今天又考試了,我在媽媽的贊揚(yáng)聲中睡著了。“孩子,起床了!”我朦朦朧朧地睜開(kāi)眼,嘆息道:“哎,原來(lái)這只是一次穿越,我又回來(lái)了!”
如果真的可以穿越回到一年級(jí),我成為一名好學(xué)生,該多好呀!
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