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四年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文300字 篇1
很多人在晚上睡覺(jué)的時(shí)候都會(huì)做夢(mèng),有開(kāi)心的夢(mèng),傷心的夢(mèng),痛苦的噩夢(mèng)……而我昨天晚上卻做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),下面就請(qǐng)大家聽(tīng)聽(tīng)我做的夢(mèng)吧!
記得,那是快到我生日的時(shí)候,我纏著爸爸媽媽讓他們給我買禮物。他們同意了。
到了金博大,櫥窗里有許多可愛(ài)的娃娃,櫥窗里有美麗動(dòng)人的公主,有帥氣的搖滾歌手,更有一些普普通通的平民百姓……也又我最喜歡的芭比娃娃。她們長(zhǎng)得很漂亮,長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),穿著漂亮的衣服,擺著不同的.姿勢(shì),有的用手捏著裙子,像在跳舞,有的把手伸到頭頂,好像在給我打招呼,還有的躺在床上休息。我對(duì)媽媽說(shuō)這些我都想要,媽媽答應(yīng)了。我抱著這些娃娃,高興地笑了個(gè)不停。忽然,我聽(tīng)到一個(gè)細(xì)小的聲音說(shuō):“彤彤,你在笑什么呢?”突然間我醒來(lái)了,才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)做了一個(gè)美夢(mèng)呀。我把這件事情講給了媽媽聽(tīng),媽媽看我這么想要,真的給我買了一大堆芭比娃娃,我高興極了。
我的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了,這可能就是所謂的夢(mèng)想成真吧。我真希望下次還做有趣的夢(mèng),讓夢(mèng)像這次一樣實(shí)現(xiàn)!
四年級(jí)作文300字 篇2
不老不少的年齡,不胖不瘦的身材,不大不小的眼睛,不長(zhǎng)不短的頭發(fā)……這,就是我的”不媽”。你看連外貌都有這么多“不”,說(shuō)話時(shí)就更多啦!
早上”不媽”總是一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)我的`房間,一下掀開(kāi)我的被子,對(duì)尚未清醒的我嘮叨著說(shuō):“不要拖拉,在學(xué)校不要瘋,上課不要開(kāi)小差,不要不懂裝懂……”。晚上回家”不媽”拉住我的肩,點(diǎn)著我的額頭,吐沫橫飛地講“做作業(yè)不要抄答案,不要著急看課外書(shū),不要心不在焉,不要想別的事……”。偶爾吃個(gè)水果,”不媽”也一刻停不下來(lái),她硬把我的頭抬起來(lái),嚷道“”不要邊吃邊看書(shū),不要胡思亂想,不要把壞的吃下去……”!安粙尅币巡活櫸业母惺,自己陶醉于“不”中。
我曾暗地里掐指估算過(guò),一年到頭聽(tīng)”不媽”說(shuō)“不”的時(shí)間,比我睡覺(jué)的時(shí)間還要長(zhǎng)!況且她還不準(zhǔn)別人在她講話時(shí)候做別的事,否則她會(huì)像復(fù)讀機(jī)一樣,一邊點(diǎn)著手指又一邊再講一遍。哎!
雖然我的”不媽”“不”字不離口,很愛(ài)嘮叨,但她的話像一聲聲警鐘,時(shí)刻提醒著我,這也是我擁有一個(gè)”不媽”的好處吧!
家有”不媽”,有甜也有辣。
四年級(jí)作文300字 篇3
今天是第三天,奇怪,我覺(jué)得自己已經(jīng)不討厭軍訓(xùn)了,反而十分樂(lè)意。吃過(guò)早飯,我來(lái)到學(xué)校。
今天接著練起步走。教官?gòu)膭e的班新學(xué)來(lái)的辦法,讓第一排的學(xué)生都手挽著手,想結(jié)婚時(shí)的夫妻一樣,第一排走時(shí),顯得很不好意思,教官一腳又踹了過(guò)去,說(shuō):“笑啥笑,好好走!边@才制住他們。別的同學(xué)看他們的樣子,也笑起來(lái):有的捧腹大笑;有的前仰后合;有的怕教官發(fā)現(xiàn),捂著嘴偷笑,甚至有的同學(xué)當(dāng)起了活動(dòng)音響,奏起了結(jié)婚時(shí)才放的音樂(lè)。
你別說(shuō),這方法真管用,居然左右走齊。前后嘛,嘿嘿,有的快貼了上去,有的相距十萬(wàn)八千里,距離大小不一。還需多加練習(xí)。
休息時(shí),教官又和我們玩打手游戲,但教官今天出奇地不順,被打了好幾次。教官便想了一個(gè)耍賴的'陰招:
“我數(shù)一、二、三,在出!
“好!
“一、二……”教官還沒(méi)數(shù)到三,就出了剪刀,對(duì)方同時(shí)出石頭,“三,”教官有變?yōu)椴肌?/p>
“你看,我還沒(méi)數(shù)到三你就出,輸了吧!
“教官耍賴,耍賴……”
第三天過(guò)的真快,媽媽說(shuō)的對(duì):“只要熬過(guò)三天,你就覺(jué)的時(shí)間太快了,不想讓軍訓(xùn)結(jié)束!币稽c(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。
四年級(jí)作文300字 篇4
金秋十月,丹桂飄香,我們又迎來(lái)了一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng),天空萬(wàn)里無(wú)云,先是鼓號(hào)隊(duì)吹吹打打地進(jìn)入會(huì)場(chǎng),隨后就是各班運(yùn)動(dòng)員繞會(huì)場(chǎng)一周。各班運(yùn)
動(dòng)員喊著自班的口號(hào),為自己鼓勁加油,校長(zhǎng)為此屆運(yùn)動(dòng)會(huì)提了祝賀詞,主任宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕——“預(yù)祝所有運(yùn)動(dòng)員在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)。
“啪”,槍聲響了,女子200米短跑比賽開(kāi)始了,我費(fèi)了九牛二虎之力,還跑不過(guò)我的同年級(jí)選手。雖然我班比賽失利,但沒(méi)有一位同學(xué)因失望而離去,他們一如既往地為我班運(yùn)動(dòng)員吶喊助威。
比賽一場(chǎng)一場(chǎng)地進(jìn)行下去,我們有歡笑,也有傷心。
1500米長(zhǎng)跑比賽開(kāi)始了,所有選手們都象一匹脫韁的馬充了上去。我班的 同學(xué)一開(kāi)始先跑在了中間,因?yàn)樗齻冎,跑得太快最后?huì)體力不支,所以就一直慢跑著。到了第二圈,第三圈時(shí),慢慢的把對(duì)手追上。漫長(zhǎng)的七圈終于跑完了,我班的`兩名同學(xué)忽然加速,以驚人的速度沖刺。所有人都屏息凝視著,想知道最后的結(jié)果。終于,她們沖過(guò)了界, 全班同學(xué)高興地叫了起來(lái)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了, 我班在八年級(jí)中取得了第一 名的好成績(jī),我們都很高興。
四年級(jí)作文300字 篇5
人人都呢一雙手,有的是勤勞的手,有的是靈巧的手,有的……,但我媽媽的手是勤勞、靈巧、溫暖的手。
媽媽的手是靈巧的,手上布滿了皺紋,一條條縱橫交錯(cuò),就像山脈、就像河流。記得有一年冬天,媽媽為了不讓我感冒,就抽出業(yè)余時(shí)間來(lái)為我織毛衣,兩天后,當(dāng)我穿上一件溫暖的毛衣時(shí),我想媽媽的手是那么的靈巧啊!
媽媽的手是勤勞的。上面布滿了勤勞的標(biāo)志——老繭。記得在一個(gè)星期六下午,我從學(xué);貋(lái),看見(jiàn)媽媽在打掃衛(wèi)生。我沒(méi)有打攪媽媽,反而走進(jìn)靜靜地書(shū)房開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),等我寫(xiě)完作業(yè)出來(lái)時(shí),看見(jiàn)了一個(gè)干凈的`港灣,這時(shí)我想媽媽的手是多么的勤勞!
媽媽的手是溫暖的,好像戴著一副特別保暖的手套。記得在一年的冬天,我正津津有昧地看著電視,突然聽(tīng)見(jiàn)一陣水聲,我聞聲看去,看見(jiàn)了媽媽的手被凍得通紅就像一個(gè)火紅的蘋(píng)果。過(guò)了一會(huì)兒媽媽的手更紅了,但媽媽紅紅的手里的衣服非常干凈。這時(shí)我想媽媽的手是多么的溫暖呀!
媽媽的手是我讀不懂的手,它輕輕的、暖暖的……
四年級(jí)作文300字 篇6
清晨,我醒來(lái),掀開(kāi)被子,忽然,肚子上傳來(lái)一陣涼意,我急忙扣緊扣子,拉開(kāi)窗簾一看,地上已經(jīng)稀疏有一些落葉了,我這才意識(shí)到:秋天已經(jīng)到來(lái)。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié),蘋(píng)果嚷著冷了,要穿紅襖;葡萄嚷著冷了,要披紫袍;高粱被秋日的陽(yáng)光曬紅了臉;石榴在秋風(fēng)中咧著嘴笑;玉米一個(gè)個(gè)三五成群,排著整齊的隊(duì)伍,好像一位位昂首挺胸的士兵,站立在陽(yáng)光之下。
在小區(qū)里,我也尋到了秋天的'印跡。在不知不覺(jué)中,小草變的枯黃,垂頭喪氣地耷拉著腦袋。但是那幾棵古樸的銀杏樹(shù),卻迎來(lái)了最燦爛的時(shí)期,它們?cè)陲L(fēng)中抖著金黃的葉子,成了一道美麗的風(fēng)景線?罩袕浡姆曳拣ビ,告知我桂花的盛開(kāi)。
但是秋天帶來(lái)的并非都是喜悅,還有一份擔(dān)憂。我的爸爸因病入院,我們?nèi)叶寂瓮s緊好起來(lái),能聚在一起其樂(lè)融融吃著晚餐聊著天,我希望秋風(fēng)可以把爸爸的病痛吹得無(wú)影無(wú)蹤。
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),即使樹(shù)木凋零,也會(huì)有新的生命在孕育,這樣看來(lái),秋天既冷酷又善良呢!
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