(優(yōu)秀)五年級的作文7篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的五年級的作文7篇,歡迎大家分享。
五年級的作文 篇1
風(fēng)雨過后,花園里那一抹綠意,甚是美麗。
前幾天,媽媽帶來了幾株小樹苗,我便把它栽在了樓下一塊空余的花園里。位置剛好可以從陽臺上看到它。于是照顧它變成了我這幾天的必修課,只要一有空閑我便去樓下為它澆澆水、施施肥。沒過多久,小樹苗便長高了不少。一棵棵像一個(gè)個(gè)士兵整整齊齊地站在那兒。我長長地吸了一口氣,終于可以休息一陣了,付出的努力沒有白費(fèi),那天我滿心歡喜地早早入睡了。
可是老天爺并沒有讓我如愿以償。那天凌晨突然下起了暴雨,我一骨碌從床上爬起來,顧不上穿鞋子并飛跑到陽臺邊,外面已經(jīng)濕透了。風(fēng)和雨無情地吹打著小樹苗,平日溫柔的雨滴此時(shí)變得如此猛烈,我想下去看卻不料被媽媽攔住了,于是我就在陽臺上焦急地等待著。
終于在不久后雨過天晴了。太陽照在植物和我的身上暖暖的。我這才醒過神來,慌忙穿上鞋子來到花園里,一看,我便被眼前這一番情景驚呆了。平日里看起來如此較弱的小樹苗竟能抵擋如此強(qiáng)大的風(fēng)和雨,現(xiàn)在竟能在2個(gè)小時(shí)風(fēng)雨的洗禮中屹立不倒。這樣小小的身軀能夠爆發(fā)出如此強(qiáng)大的'力量,著實(shí)令我大為震撼。
望著風(fēng)雨過后花園里的一抹綠意,我突然想到:其實(shí)類似這樣的事情生活中還有很多,筍芽兒能從石壁間鉆出來,懸崖邊的花花草草長得茂盛還有斷了翅膀的小鳥依然能堅(jiān)持飛翔。。。。。。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都告訴我們凡事要堅(jiān)持,不能退縮。
作為自然界最高等級的人類,我們更應(yīng)該具備這項(xiàng)美好的品質(zhì),不怕困難,奮勇前進(jìn),突破自我,不斷前行!
五年級的作文 篇2
星期四那天的語文課,老師讓我們在課堂上寫一篇作文,是關(guān)于發(fā)言稿的作文,我不到半個(gè)小時(shí)就完成了,我還沒找到人跟我對改,就聽見老師說:“詩慧,你不知道該干什么啊!寫完作文了嗎?”詩慧答道:“寫完了!”老師又說:“那就拿出來讀吧!”教室里響起熱烈的掌聲,一開始,我還不想聽,滿不在乎,聽到一半的時(shí)候,我卻發(fā)覺詩慧的作文跟我的很不同,我寫的發(fā)言稿完全是為自己的`名利,而詩慧的作文卻是為了大地的環(huán)境,當(dāng)她讀完后,班里的掌聲更響亮了,我用力的鼓著,老師也在講臺上開心的笑著,然后走到詩慧的面前,給了詩慧一個(gè)大大的擁抱,詩慧哭了,我也被她們感動著,我心理想:我是多么渴望老師也給我一個(gè)擁抱。
事后,我問詩慧:“你當(dāng)時(shí)為什么哭啊?”她說:“我被全班同學(xué)的鼓掌所感動!”這一句話震撼了我,如果同學(xué)們也為我鼓掌,我是否會被感動呢?我想,大概不會吧!因?yàn)槲业淖魑母娀郾绕饋,還有一段距離。
我想,應(yīng)該會有同學(xué)想得到老師的擁抱吧!我也是,不過我們一定要自已去爭取。為了得到老師的擁抱,為了寫好作文,我一定會好好學(xué)習(xí)。
五年級的作文 篇3
我有一個(gè)好陳老師,她姓陳,個(gè)子不高也不低,中等個(gè)子,不胖,臉瘦長瘦長的,而且留著一頭長發(fā),發(fā)色烏黑烏黑的,還有一雙大眼睛,我非常敬佩她。
那是因?yàn)橛忠淮挝业淖鳂I(yè)上面的字明月寫好,因此陳老師讓我單獨(dú)留下來吵作業(yè),一直抄到完而且要好的情況下為止,才讓我回家,我在回家的路上想:“我不就是子沒有寫好么?還讓我寫那么多遍,真是浪費(fèi)時(shí)間!
回到家,我把被留到學(xué)校教師里重寫的事情告訴媽媽,媽媽給我開導(dǎo),并且說:“字是一個(gè)人的門面,從小做起,一點(diǎn)一滴,別人看到你的.字,就相當(dāng)于在看你,陳陳老師對你嚴(yán)格要求是對的,你的字就是你的字,誰也盜不走!
聽了媽媽的話,我們班了許多,明白了陳老師的用意,用心良苦,使我更認(rèn)識到日子寫字、描字、慢慢的,我寫字比以前有所進(jìn)步,這就是我們班的陳老師嚴(yán)格要求的結(jié)果,我心中有一支永不熄滅的蠟燭,永遠(yuǎn)激勵著我,在我的心中。
這就是我的好老師,以后把字寫得更好。
五年級的作文 篇4
竹板好師父,教我走正路。時(shí)時(shí)守紀(jì)律,天天有進(jìn)步。這是那副竹板上的詩。外公稱那竹板為黃金棍。
外公用它打過我兩次。五歲時(shí),外公教我寫字,教會了一些簡單的字后,就給我布置了作業(yè),把每個(gè)字寫十遍。
因?yàn)閷戇^之后就可以去玩了,而且我的小伙伴還在等我,所以我三筆二劃就寫完了。于是高高興興地沖去拿給外公檢查。
他看著作業(yè),臉色慢慢陰沉下來,眉頭也越鎖越緊。我頓時(shí)有種不祥的預(yù)感。果然,我挨打了,感覺手心一陣麻。
字如其人,為人如字。一筆一劃都要寫好。這是那次挨打之后外公教給我的。從那以后,我寫字不敢再有一絲懈怠。
六七歲的`時(shí)候,我上小學(xué),那時(shí),上課的時(shí)間很少,我們常常踏著還未有倦意的陽光就沖出教室,這對我們來說,玩的時(shí)間是就很多的。所以,在那個(gè)純真年代里我們院子里的十多個(gè)孩子是瘋行天下。
那是一個(gè)仲夏的上午,我們來到大河邊,然后一個(gè)個(gè)跳下了水,打起了水仗,我們真的很開心,以致于太陽溜過了頭頂,外婆早早就在家做好了午飯,在門口倚望了很久都沒看到我們的身影,外公憂心忡忡地到處找我,外公喘著粗氣憋紅了臉站在河邊,我看見了趕緊從河里起來,穿上衣服。
外公的臉色鐵青,他一聲不吭的往回走,我提心吊膽的跟在后面,回到家中,我趴在板凳上,他拿著那竹板。狠狠的一抽,我感覺好痛,每一下都是那么揪心,我哇哇大哭。
五年級的作文 篇5
傍晚,鳥兒飛回了家,天邊的夕陽慢慢地落下了山頭。
海濱公園搭起了一個(gè)美麗的水上舞臺。李老師就劃著小船走進(jìn)了演唱會場。主持人手拿話筒大聲地講:“觀眾朋友們,大家好!今年是豬年,豬年就要唱豬歌,下面有請李老師上臺演唱《豬之歌》。”主持人剛說完,李老師就登上舞臺,熱情地向觀眾揮手致意,接著又沖著人群微微一笑道:“下面我為大家演唱一首耳熟能詳?shù)?歌——《豬之歌》,希望大家能喜歡!苯又,它用它那沙啞的聲音開始唱道:“豬,你的鼻子有兩個(gè)孔;豬,你有著黑漆漆的眼;豬,你的耳朵是那么大······”
頓時(shí)臺下人聲鼎沸,仿佛炸開了鍋似的,歡呼聲與尖叫聲混成了一片。賈聰明兩手高舉 “老師加油,老師必勝!”的橫幅標(biāo)語,大叫著:“老師!老師!我愛你!就像老鼠愛大米!”
馬銳也不甘示弱地喊道:“老師你最棒,我們?nèi)嘞嘈拍?”
一聽他們倆的叫喊聲蒙B急了,她拿著一個(gè)巨大喇叭喊道:“老師,您別唱了,街頭藝人唱歌要錢,您唱歌要命啊!”
蒙B剛喊完,劉禪就一把將大喇叭搶過來喊道:“就是啊!唱的一點(diǎn)都不好聽,簡直是來自地獄的聲音啊!”
面對如此亂局,李老師臨危不懼,依舊唱了起來。老師并沒有理會這些聲音,繼續(xù)唱《豬之歌》。賈聰明一聽劉禪說的話,就飛奔到劉禪面前說:“不好聽你就別聽老師唱歌啊!”劉禪氣不過說:“我聽不聽老師唱歌,與你無關(guān)!辟Z聰明說不過劉禪,叫馬銳來幫忙。與劉禪展開了一場激烈的舌戰(zhàn)。老師并沒有理會這些聲音,繼續(xù)唱著《豬之歌》。
突然天空悶雷響起,一場傾盆大雨說下就下,最后大家敗興而歸……
五年級的作文 篇6
“快吃,快吃,現(xiàn)在長個(gè)兒,要多吃點(diǎn)。 睜敔斠贿叢煌5赝彝肜飱A菜,一邊嘮叨著。奶奶也說:“是啊,是啊,長個(gè)兒一定要多吃點(diǎn)啊!
中午早早地開飯了。我一上桌,爺爺就把有營養(yǎng)的肉和雞蛋往我碗里夾,而他面前只有那碗不知吃了幾餐還剩下的腌黃瓜。接著,爺爺奶奶又忙開了,開始給我夾菜。他們你一塊我一勺地往我碗里放著。沒過一會兒,我碗里的菜都快堆成小山了。我津津有味地吃著魚,他們在旁邊看著,臉上露出了會心的`微笑!盃敔斈棠,你們吃呀!”“好,好!彼麄兇饝(yīng)著,但筷子老伸向那碗腌黃瓜!盃敔斈棠蹋銈円渤匀獍!”“別管我們,你吃吧!睜敔斦f。奶奶也隨聲附和道:“對,你吃肉,我們吃腌黃瓜就行了!蔽议_始不停地往碗里夾腌黃瓜。爺爺連忙把我碗里的黃瓜夾到他的碗里,還裝作生氣的樣子,說:“你在長個(gè)子,不多補(bǔ)充營養(yǎng)怎么行?”
看來這招不行,我眼珠子一轉(zhuǎn),又想到了一個(gè)妙招,我夾了一塊肉咬了一口,說:“爺爺,肉怎么這么淡。俊睜敔斠矈A起一塊肉,邊吃邊說:“不淡不咸,不是挺好吃的嗎?”我又說:“奶奶你嘗嘗看。”爺爺奶奶認(rèn)真地品嘗著,我在一旁哈哈大笑。他們看了看我,又看了看肉,也高興地笑了……
五年級的作文 篇7
3月15日是消費(fèi)者的權(quán)益保護(hù)日,如果你買了假冒偽劣產(chǎn)品,可以打投訴電話12315投訴生產(chǎn)廠家,來保護(hù)自己的權(quán)益。
說道3.15,我就想到前兩天,姥姥在地?cái)偵辖o我買了一瓶奶,打開瓶蓋一喝,“這是什么味?怎么連一丁點(diǎn)奶味也沒有啊”。這時(shí),我才如夢初醒,知道這是假產(chǎn)品。請大家以后在正規(guī)商店買東西,不要在地?cái)偵县澅阋恕?/p>
還有一次,那是在上個(gè)月,我姥姥去影院聽環(huán)保課。第一天,那個(gè)講課的人發(fā)了很多小東西,只收了5塊、10塊的。第二天,又把這錢退給姥姥他們。姥姥他們心里美滋滋的,都覺得撿到了便宜,那個(gè)人見時(shí)機(jī)成熟,就推銷起一種解毒機(jī),他說解毒機(jī)可以將水果、蔬菜上殘留的農(nóng)藥消除掉,還能將肉中的.有害物質(zhì)溶解掉,將他的功能說的神乎其神。并且還配合著做了一些實(shí)驗(yàn),讓人深信不疑。接著說一臺解毒機(jī)原價(jià)1200元,現(xiàn)在只需600元,還贈給很多禮物。話音剛落,一群人蜂擁而至。那個(gè)人又說“我們這一點(diǎn)也不掙錢,只是給產(chǎn)品作宣傳,不是每人都有,只有抽到獎才能買”。真是吊足了姥姥他們的胃口!我姥姥很“幸運(yùn)”, 抽到了獎,買了一臺解毒機(jī),其他的人也同樣“幸運(yùn)”,如愿以償。后來在網(wǎng)上一查,一臺解毒機(jī)只有200多元。回去再找他,已經(jīng)跑的無影無蹤,所以我姥姥上當(dāng)受騙啦?龋≌媸秦澬”阋顺源筇。傳銷和欺騙是社會上的毒瘤,我們必須除掉他。
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