[優(yōu)]實(shí)用的四年級作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的四年級作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
細(xì)碎的陽光點(diǎn)點(diǎn)的灑落進(jìn)我的小屋,就像在寂靜的湖中中投入了層層漣漪。一點(diǎn)點(diǎn)將夜的色彩從我的視線中偷走。
筆尖在紙上留下時間的痕跡,刻畫著記憶。此刻的我,像是一個時間的記錄者,面對著新的一天,新的生活。天邊的陽光透著淡淡的昏暈。古詩文中倒是有不少描述朝暉的詩文。喜歡清晨的那一抹安寧,就如風(fēng)在那一刻也靜止的感覺,世界中只有我和手中的紙筆。
在這樣的一個清晨,我會為自己的種下的花澆水?粗θ~上的水珠,反射著整個陽光的華彩。不自覺的想到,佛家的一花一世界的說法。小小的水珠中,會體現(xiàn)出陽光不一樣的細(xì)碎。在這小小的水珠中,會有著不一樣的世界。
一只灰脯麻雀,在不遠(yuǎn)的一角,側(cè)著頭看著我。靈性的眼中有著困惑。
我喜歡這樣的寧靜,安靜的看著它。最后,被自己不經(jīng)意的小動作而倉皇逃走。
新的一天,總伴隨著昨夜的流走。在指尖,在筆尖。指尖觸過的細(xì)碎,筆尖流淌的記憶。夜色若潮水一般退出我的小小空間。
我會想,在這樣的一個清晨,我能用什么樣的方式,將時間留住。那清晨的朝暉在投下的細(xì)碎陽光中,停在我的筆尖上。
總有人說,時間如流水,悄悄地在指尖流走。自己此刻恐怕也是如此。這樣的`早晨,這樣的時光,這樣的細(xì)碎,在我的生命中只有現(xiàn)在。也只有現(xiàn)在,這一抹細(xì)碎的陽光屬于我。
我能做的也許只有讓筆尖流淌在字里行間,留住這樣一個在我的生命中,普通卻是珍貴的記憶。這樣的早晨在我的生命中是不會再次出現(xiàn)的。因?yàn)槲也粫俅谓?jīng)過這一天,不會再有十四歲的年華。
朝暉漸漸奪目起來,而時間也在不經(jīng)意間溜走。但是,此刻的我,已將它留在我的字里行間中。也許,很久以后的某一天,我會偶然的發(fā)現(xiàn)這樣的一片文章,在那樣的一個清晨,為自己留下那這樣的一個記憶。
四年級作文 篇2
動物王國要舉行一年一度的特長大賽了。小猴貝貝心想:我們猴子家族世世代代都那么聰明,冠軍肯定非我莫屬嘍!
小猴貝貝來到小兔妹妹的窗前,之間小兔端坐在書桌前,在認(rèn)真地寫著什么!巴妹妹茫阍诟墒裁囱?”貝貝問。小兔抬起頭認(rèn)真地對小猴說:“我正在寫文章,以后當(dāng)個小作家。”貝貝一聽,這個主意不錯哦,于是他趕忙跑回家也開始學(xué)寫作了。
剛寫了沒幾個字,小猴貝貝聽到窗外傳來優(yōu)美的'樂曲。他順著聲音望去,哈,原來是熊貓正在練習(xí)吹喇叭呢。貝貝想:吹喇叭比寫文章容易,我還是去學(xué)這個吧!于是,他丟下筆,跑出去學(xué)吹喇叭了。
第二天,貝貝起了個大早,抱著喇叭跳到樹上,準(zhǔn)備練習(xí)。可他費(fèi)了好大勁,臉都憋紅了,就是吹不出個聲音來!貝貝心想:要知道吹喇叭這么難,我還不如在家里寫文章呢!這時,一只小鹿像風(fēng)一樣從貝貝身邊飛過。小猴立刻眼前一亮,他猛地一拍大腿,自言自語道:“我怎么就這么笨,學(xué)長跑不用大腦,我的腳天生就靈巧,學(xué)長跑比較容易!學(xué)跑步才是我的特長啊!”于是他把喇叭喇叭拋在了一邊,跳下樹去練跑步了。
可是他剛跑了沒有幾分鐘,就累得呼哧呼哧直喘氣,趴在了地上再也不想起來了。動物王國的特長大賽如期舉行了。賽場上,小動物們都大顯身手,展示才藝!靶∽骷摇薄耙魳芳摇薄伴L跑冠軍”的大獎牌掛在了小兔子、小熊和小鹿的胸前。貝貝呢,什么也沒學(xué)成,只好在臺下發(fā)呆。
四年級作文 篇3
“沙沙沙……”一陣雨聲從窗外傳來。!下雨了,春雨在我的期盼中終于來了。
我倚在欄桿上,向四周張望,春雨又細(xì)又密,如絲、如霧、如煙、如塵,周圍的一切恍如蒙上了一層神秘的面紗。空氣變得清新、濕潤。我忍不住伸出雙手,雨滴在我的手上,涼絲絲的,真舒服!
慢慢地,慢慢地,雨越下越大,漸漸地成了彌漫在空中的水簾,萬物都看不清楚了,人就好像漂浮在白色的世界里一樣。雨水爭先恐后地投進(jìn)大地母親的懷抱。春雨落到草地上,為草籽提供充足的水分,好讓它早點(diǎn)為世界增添一片新綠;春雨落到田野里,麥苗貪婪地吮吸著這甘甜的乳汁;春雨落到花朵上,花兒顯得格外嬌艷——雨水沖刷著大地,沖走污垢,留下一片光潔,一片亮麗。
這時,在雨中行走的人們舉著花花綠綠的`傘,組成了一座神奇的“雨中花園”,花園中的花朵五顏六色,有黃的,白的,紅的——色彩斑斕,美麗極了!
“滴滴答答……”雨水打在欄桿上,奏出了美妙的音樂。一會兒,雨便從欄桿上又滴下來,好像斷了線的珠子。后來水積多了,便形成了一股涓涓細(xì)流,像是個微型水簾洞,真有趣!
“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!蔽覑圻@綿綿的春雨!
四年級作文 篇4
我是一位焦西小學(xué)三二班的學(xué)生。我最遺憾的是在我的腦門上、下巴上都留下了一個永遠(yuǎn)的傷疤,連大門牙也磕掉了一顆,說到這里,大概你能猜出我是誰了吧?如果還是不清楚,請繼續(xù)往下看。
2xx年4月28日,這是一個特別的日子,聰明的我從媽媽的肚子里悄悄地來到了人間,看著哇哇大哭的我,周圍的人卻都哈哈大笑。
我又一些比較好的優(yōu)點(diǎn),我愛寫作,因?yàn)樵趯懽鞯腵過程中我的得到了許多的獎勵和鼓勵,老師還把我評為“寫作小能手”,所以為了不辜負(fù)老師的教誨,我就更加喜歡寫作文了。我還愛研究數(shù)學(xué),因?yàn)?它是用多種思維方式去解決問題,沒做完一道難題,我都感到很自豪、開心和快樂。我還愛吹葫蘆絲,也喜歡唱歌,所以每周六我都會很高興的去上這兩個輔導(dǎo)班。
我也有一些缺點(diǎn),在語文考試的時候總是愛出點(diǎn)小馬虎,所以考試的時候經(jīng)?疾坏轿蚁胍囊话俜。還有我生氣的時候愛發(fā)脾氣,所以以后我要慢慢的改正我的缺點(diǎn)。
你現(xiàn)在知道我這個人是誰了吧,這就是我——黃睿涵。
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