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    小學(xué)生四年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-12-13 18:16:38 四年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)生四年級(jí)作文實(shí)用[7篇]

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生四年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)生四年級(jí)作文實(shí)用[7篇]

    小學(xué)生四年級(jí)作文 篇1

      假如沒(méi)有水,世界將沒(méi)有花草樹(shù)木,沒(méi)有豐收的果實(shí),人們將會(huì)因沒(méi)有食物而死去。

      假如沒(méi)有水,再水下生活的動(dòng)物將會(huì)死去,在陸地上的禽獸也會(huì)死去,人自然也會(huì)死去。

      假如沒(méi)有水,太陽(yáng)將曬得大地寸草不生,那長(zhǎng)滿(mǎn)樹(shù)的山也會(huì)變成荒山,田地也會(huì)變成荒地。

      假如沒(méi)有水,人們的'生活將極大困難,沒(méi)有水喝,沒(méi)有水煮飯,沒(méi)有水洗澡……

      水是生命之源,生命之本,人類(lèi)的健康是先從水來(lái)的。人可以幾天不進(jìn)食,但不可以幾天不喝水。而現(xiàn)在,全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況!也就是說(shuō)水是20億人生命只所系。水不是無(wú)限多的,雖然大海占地球表面的2/3,可大海中含有鹽份,不利于人類(lèi)的飲用。所以,人類(lèi)要生存就必須珍惜水,如果每個(gè)人都污染水,全世界有多60億人,水有能在這個(gè)世界上生存幾天呢?當(dāng)全世界只剩下最后一滴水時(shí),后果是不堪設(shè)想的。

      請(qǐng)珍惜水吧,不要等到失去了水才知道我的珍貴。

    小學(xué)生四年級(jí)作文 篇2

      我有一個(gè)表弟,今年4歲了,從小跟著農(nóng)村的姥姥長(zhǎng)大。他胖乎乎的身體,一摸肉呼呼的。梳著小平頭,腦后邊有條孤零零的長(zhǎng)頭發(fā),姥姥說(shuō)這條頭發(fā)叫“鬼見(jiàn)愁”,留著這條頭發(fā)的孩子好養(yǎng)活。表弟有一雙水靈靈的大眼睛,總是滴溜溜的亂轉(zhuǎn)。他身上穿件小花棉襖,下身穿著一條吊腿棉褲,腳脖兒還露在外邊,腳穿一雙家做布棉鞋,純粹一副鄉(xiāng)下孩子的`打扮。加上姥姥給他起的土里土氣的小名“黑蛋兒”,這真成了一個(gè)地地道道的“土”孩子了。這就是我的“土”表弟?蓯(ài)吧!

    小學(xué)生四年級(jí)作文 篇3

      端午節(jié)到了,我和媽媽一起向奶奶學(xué)習(xí)怎樣包粽子。

      先從水里撈三片煮得軟軟的粽葉卷成一個(gè)圓錐,然后往里面填被水浸透的糯米、咸肉或花生、紅豆,壓結(jié)實(shí)后用第四片粽葉把所有露出米的部分統(tǒng)統(tǒng)裹住,最后在牙齒的幫助下用一根繩子系住,OK!一個(gè)粽子完成了。

      不過(guò)說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單,我自己動(dòng)手的時(shí)候可是洋相百出。

      有時(shí)我剛把圓錐部分剛填滿(mǎn),想壓的結(jié)實(shí)一些時(shí),下面圓錐尖不知什么時(shí)候就散開(kāi)了,所有的米全部回到盆里。

      有時(shí)我用力過(guò)猛,粽葉被扯斷了,米就像斷了線(xiàn)的珍珠,到處亂蹦,撒的地上到處都是。

      有時(shí)我在加第四片粽葉時(shí)以為包上了,結(jié)果其實(shí)原先的三片早散架了。當(dāng)我想把線(xiàn)系上時(shí),發(fā)現(xiàn)我手里只剩下粽葉而已啦。

      我努力了老半天,浪費(fèi)了無(wú)數(shù)米粒和媽媽的口水,結(jié)果只在奶奶手把手的幫助下勉強(qiáng)完成了一個(gè)而已,倒是媽媽學(xué)會(huì)了,成功了很多只。

      兩只手的配合很重要啊!不過(guò)媽媽小時(shí)候也沒(méi)有學(xué)會(huì),所以媽媽和奶奶都安慰我:現(xiàn)在我的`手太小,等我再大一些一定能獨(dú)立完成包粽子的。

      現(xiàn)在粽子已經(jīng)熟了,陣陣香味沁人心脾,剛出鍋的粽子又香又松又軟,好好吃那!

      親愛(ài)的朋友,一起來(lái)嘗一嘗吧,自己包的粽子絕對(duì)新鮮美味呀!

    小學(xué)生四年級(jí)作文 篇4

      不知不覺(jué)中,秋姑娘悄悄地來(lái)到了我們的身邊。我喜歡秋天,雖然它沒(méi)有春天的百花盛開(kāi),沒(méi)有夏天的生機(jī)勃勃,沒(méi)有冬天的鵝毛大雪。但是,我愛(ài)秋天的美麗和充實(shí)。

      一陣秋風(fēng)吹過(guò),秋姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了田野里。大片大片的麥子猶如一條金黃的地毯。高粱如喝醉酒似的,紅著臉兒。玉米戴著火紅的帽子,向農(nóng)民伯伯揮著手,好像在說(shuō):“我成熟了!快來(lái)采摘吧!”

      秋姑娘來(lái)到了果園里。鮮嫩的.蘋(píng)果就像紅撲撲的臉蛋;石榴笑得合不攏嘴,一排排整潔的牙齒顯露出來(lái);葡萄們結(jié)出了一串串項(xiàng)鏈,是為秋姑娘準(zhǔn)備的嗎?當(dāng)你吃上果實(shí)時(shí),你是否會(huì)想起辛苦的農(nóng)民伯伯日夜忙碌的身影呢?

      秋姑娘走進(jìn)了公園。路邊一朵朵美麗的菊花正競(jìng)相開(kāi)放著,有的含苞待放,有的完全盛開(kāi)。紅的、黃的、綠的五顏六色真是花的海洋。勤勞的小蜜蜂在茂密的花叢中忙的不亦樂(lè)乎。一陣微風(fēng)吹過(guò),金黃的樹(shù)葉一片片被吹落好似蝴蝶翩翩起舞;鸺t的楓樹(shù)正和自己的老朋友比起了美姿,讓我不禁的想起了“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”

      我愛(ài)秋天,愛(ài)它的美麗和充實(shí)。

    小學(xué)生四年級(jí)作文 篇5

      。〈汗媚飦(lái)了,它,帶來(lái)了春雨,也帶來(lái)了生機(jī)勃勃的景象。

      雨是美的。雨又細(xì)又密,每當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò)的時(shí)候,那雨便隨風(fēng)飄落,如同一個(gè)個(gè)跳舞的.女孩,跳起了優(yōu)美的舞步。風(fēng)兒停的時(shí)候,春雨時(shí)如牛毛,輕輕飄動(dòng);時(shí)如銀針,調(diào)皮的跳到人們頭上,臉上,手上;它又時(shí)如絲線(xiàn),一絲一絲地落在地上。而我自己卻想這應(yīng)該是春姑娘紡織云彩時(shí)不小心掉下的垂線(xiàn)吧!

      雨是不知疲倦的。雨,它悄悄地下,靜靜地下;它無(wú)聲地下,它又久久地下,次日,一看地下不知多少花兒被打落,抬頭,春雨荏在下,不停地下……

      雨是無(wú)私的。雖然它知道,落下去,便會(huì)粉身碎骨,但它荏為花草樹(shù)木,它還是義無(wú)反顧的落下去了。小草受到春雨的滋潤(rùn),從土地里鉆了出來(lái),小樹(shù)得到了春雨的撫摸,也抽出了新的枝芽,小花有了春雨的哺育,展開(kāi)了那迷人的笑臉。

      春雨,你是純潔的,我愛(ài)你,美麗的春雨!

    小學(xué)生四年級(jí)作文 篇6

      金梅嶺,到底是“軍事重地”還是旅游景區(qū)?

      爸爸說(shuō),那里原來(lái)是個(gè)軍事禁區(qū),現(xiàn)在已建成旅游景區(qū),可以玩CS真人槍?xiě)?zhàn),有軍事探秘游戲,還有空中索道、地下掩體。沖啊!我仿佛看到我在“戰(zhàn)場(chǎng)”上沖鋒了。

      周末走進(jìn)“基地”,就好像走進(jìn)一座軍營(yíng),整齊的營(yíng)房,到處走動(dòng)著身著迷彩服的“軍人”。

      我們先租了自行車(chē)騎了一圈。路邊看似一個(gè)個(gè)小山坡,實(shí)際上里面都是空的'。兩扇不起眼的鐵門(mén)隱藏在草叢中,里面像是一個(gè)個(gè)空房間。據(jù)說(shuō)這里曾經(jīng)存放著各種武器,鉆完了地下掩體,我想玩更刺激的“戰(zhàn)車(chē)”了。

      坐上水陸兩棲“戰(zhàn)車(chē)”,馬達(dá)轟鳴,震耳欲聾。車(chē)子以風(fēng)馳電掣般的速度沖進(jìn)密林……忽然,前面的路斷了,只有一塊傾斜的木板,“難道要飛過(guò)去?”正想著,我的神呀!車(chē)飛了起來(lái)!

      又上了另一輛滿(mǎn)身迷彩的吉普車(chē),它雖然設(shè)計(jì)和樣子非常像“戰(zhàn)車(chē)”,可速度一點(diǎn)兒也不快,可以悠閑欣賞風(fēng)景。溫暖的春風(fēng)已經(jīng)將大地染上了淡淡的綠色,基地四周群山環(huán)抱,溪水在基地中間匯成淺淺的小河,山上的密林里藏著一條條小路,還有小鳥(niǎo)在樹(shù)林里鳴叫……

    小學(xué)生四年級(jí)作文 篇7

      雨無(wú)論在何時(shí)、何地都會(huì)下。但是,它在春天時(shí)最為美麗。

      這不,雨又下上。正值三月時(shí)節(jié),天還不熱。天公喜怒無(wú)常,天天變臉,風(fēng)雨雷電全來(lái)。

      我今天特別注意觀(guān)察春天的雨。春雨清澈,短而纖細(xì)。雨下得很有節(jié)奏,“吧嗒,吧嗒……”本來(lái)我不喜歡雨,覺(jué)得它潮且臟。但通過(guò)這次觀(guān)察雨,我覺(jué)得它并不臟。它把空氣中的病毒都沖刷到地面上。

      它讓初春增加一分神秘,一分朦朧。

      漫步在鄉(xiāng)間小道上,只能聽(tīng)見(jiàn)雨滴清脆的聲響,往日的'喧嘩全都沒(méi)。!這雨來(lái)得多么快,多么清爽!雨是一串串下的,不亂,似乎有一個(gè)指揮家指揮他們一樣。

      漸漸地,世界一片通紅。我才發(fā)現(xiàn)天開(kāi)始變暗,黃昏加上點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨,好一番美麗景色。雨似乎小,我頭一次見(jiàn)到這么美的黃昏景色。

      “水光瀲滟晴方好,山色空雨亦奇!庇晷,雨后的鄉(xiāng)村更加寧?kù)o,更加美。夕陽(yáng)夕下,遠(yuǎn)處的山云霧籠罩,為鄉(xiāng)村增加幾分神秘色彩。近處的玉米地,金黃燦爛。站在山上遠(yuǎn)望,我心中不禁贊嘆,雨景真是太美。雨漸漸又大起來(lái),一條條,一絲絲,仿佛天地間只有它的存在。我漸漸地入迷,被它那纖細(xì)、小巧、玲瓏的身體迷住,忽略自己,忘記一切煩惱。

      時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去。

      抬頭一看,只見(jiàn)天上一輪明月升起。夜晚被春雨所點(diǎn)綴,我回家的心也早飛到雨中去。我才明白,人只要專(zhuān)注地去干一件事,就會(huì)忘記所有。

      從此,我才明白:一個(gè)人可以創(chuàng)造純粹自我的繽紛世界。

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