[精品]小學(xué)三年級(jí)的作文300字4篇

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文300字4篇，歡迎大家分享。

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇1

　　我的同桌，有點(diǎn)嚴(yán)肅，有點(diǎn)奇怪，甚至有點(diǎn)孤僻，有點(diǎn)虛假。我的同桌

　　我的同桌，兒時(shí)的脾氣，本來不錯(cuò)，但在成長的路上，艾改變了她的性格，對兒時(shí)的她來說，五年的友誼，甚是珍惜，但艾對那時(shí)她的背叛，打破了她童年夢幻的水晶球，第一次面對壓抑的她，無意如閃電擊破了兒時(shí)多姿多彩的夢。哦，她開始變了，變得不再開朗，五年的回憶，有時(shí)如電影般的閃過，艾那瞬間的背叛，無時(shí)無刻的折磨著她，她無法承受，她的性情開始變得孤辟，在她的眼里，天長地久，�？菔癄�的誓言，本來的原意，仿佛變成了可笑的'一切，她認(rèn)為朋友之間手牽手，又說又笑，只不過是逢場作戲，她覺得沒有什么值得她相信，因?yàn)樗�孤僻的性格，怪異的脾氣，倒置她火爆情緒，從那以后，沒有一個(gè)人能容忍她的一切，而她的臉一直是一張撲克臉，讓人無法判斷她的喜怒哀樂，原來活潑可愛，善良的我，一直試圖用本身自帶的傻氣，去包容她的一切，第一次她讓我體會(huì)她的冷漠，但慢慢的，我的天真，我的純潔，讓她學(xué)會(huì)了配合，我也讓她感受了友誼的點(diǎn)滴溫暖，她真正的心靈之窗，不知等待誰為她開啟。

　　我的同桌，你是那樣的讓人琢磨不透…

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇2

　　同學(xué)們，你們知道20xx年的房子是怎么樣的嗎？如果你不知道，就跟著我坐時(shí)光隧道，直接來到20xx年吧！

　　20xx年的房子是漂在水上的，地板的一半是蹦蹦床，你可以在上面跳、打滾，不論你做什么，都不會(huì)摔倒，地板的`另一半是一個(gè)草坪，草坪上有個(gè)游泳池，春天夏天秋天都可以游泳，只不過春天和秋天的水會(huì)稍微暖一些，冬天時(shí)可以泡澡，只要碰到這種水，你的身子就和玉一樣光滑；游泳池里有一個(gè)小皮球，只要你對小皮說出你想要什么吃的東西，他就會(huì)立刻變出來；房子里的床比什么都神奇，他可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，只要你說一下“熱”這個(gè)字，他下面就會(huì)噴出涼風(fēng)，如果你說“冷”這個(gè)字，下面就會(huì)噴出暖氣，床還可以移動(dòng)，你想去北京，只要對他說：我想去北京，他就立刻帶你去北京，你累了，他就會(huì)停下來，讓你休息，他好像讀得懂你的心思。

　　你們想用時(shí)光隧道直接來到20xx年嗎？不用說你肯定很想，其實(shí)我也很想。

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇3

　　四季美，家鄉(xiāng)的四季更美。春天，小草探出了頭，花兒也盡情地綻放�？炜�，紅紅的的桃花開了，引來了跳舞的蝴蝶；白白的梨花開了，引來了采蜜的.蜜蜂。樹木抽出了嫩芽，綠綠的嫩芽掛滿枝頭。到處都是一派生機(jī)勃勃的景象。

　　夏天，小溪嘩嘩地流著，唱著動(dòng)聽的歌曲，有時(shí)還有一群孩子在那里捉魚捉蝦。池塘里長滿了荷花，那含苞欲放的荷花，就像害羞的小姑娘；半開著的，像一位純潔的少女；那些完全盛開的，更加動(dòng)人，她大方地向人們露出美麗的笑臉。

　　秋天，果園里的水果都熟了：紅彤彤的蘋果像小朋友的臉一樣紅；黃澄澄的橘子像一個(gè)個(gè)小燈籠，掛滿枝頭。樹林里，樹葉紛紛飄落下來，就好似一只只蝴蝶翩翩起舞。

　　冬天，青青的松柏聳立在那煙雨蒙蒙的童話世界中，就仿佛是一位軍人，保衛(wèi)著自己的家園。

　　因?yàn)榧亦l(xiāng)的四季是最美的，所以我愛家鄉(xiāng)�。�！

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇4

　　我有一個(gè)表哥，他的頭圓圓的，大大的，好像一個(gè)大西瓜。他的劉海長長的，已經(jīng)超過了眉毛，眉毛下的眼睛圓圓亮亮的，炯炯有神，笑起來時(shí)能瞇成一條縫，很是帥氣。表哥雖然學(xué)習(xí)中等，但卻是個(gè)樂于助人的好少年。

　　記得有一次，我和表哥去南湖公園玩兒，哥哥無意中看見一位年邁而白發(fā)蒼蒼的老奶奶在過馬路，步履蹣跚走得很是辛苦，立刻不假思索地對我說：“弟弟，我們?nèi)�幫那位老奶奶過馬路吧！”“為什么要幫那位老奶奶過馬路呢？我們又不認(rèn)識(shí)她�！蔽移婀值貑枴８绺缧α诵φf：“因?yàn)樗�是老人家，現(xiàn)在正需要我們的幫助呀！”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，跟他去了。我扶老奶奶的左手，哥哥扶右手，老奶奶在我們的.幫助下，順利地過了馬路。在過馬路時(shí)，我想：這位老奶奶走得可真慢啊，她就不能走快點(diǎn)嗎？我?guī)е�這樣的心情過了馬路。到了對面，老奶奶直夸我和哥哥是樂于助人的好孩子，我的心里突然變得甜滋滋的，原來幫助別人是這么令人開心的一件事。我看了看哥哥，他沖我眨了眨眼，似乎也沉浸在幫助別人的喜悅之中。后來我才知道，類似這樣的事情他經(jīng)常做。

　　這就是我的表哥，他樂于助人的精神，已經(jīng)深深地印在我的腦海里，我要向他學(xué)習(xí)。我喜歡我的表哥。