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四年級(jí)的作文300字8篇【推薦】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文300字 篇1
看過了似如仙境的武當(dāng)山，紅葉似火的香山，有奇形怪狀的石頭的黃山和山上有機(jī)靈可愛的猴子的峨眉山………不過，這些不算什么，還是比不上那無與倫比的泰山。我來到了泰山，抬頭向上看泰山高大雄偉，幾朵云在泰山的山路周圍悠閑自在的漂，時(shí)而變身成機(jī)靈的小兔子，時(shí)而組合為一匹馬兒，自游地在空中奔跑，還有時(shí)改變成一只美麗的天鵝，在上空游蕩………我開始爬山，路邊開滿了純白色的菊花，有的還沒完全打開它美麗的花瓣，有的'已經(jīng)完全開花了，有的還是花骨朵………一陣風(fēng)拂過，菊花隨風(fēng)跳起優(yōu)美的舞蹈。不知不覺，我來到了中天門——半山腰了。在中天門喊一聲，可以聽到回聲。從中天門出發(fā)，走啊走，我看到了一條小溪，小溪清得可以完全看清下面的石頭，摸一摸，清涼舒爽，聽聽，它發(fā)出“沙沙”的聲音，石頭上有少量的海藻。山路越來越陡，終于到了山頂——南天門。我在南天門看到了泰山特色餅，我坐在峭壁上，有一種自豪感�！疤ь^見白云，一覽眾山小”。我去坐索道，在上面看見綠綠的樹，很密，找不到一絲縫隙。我越看越怕，閉上了眼睛，風(fēng)在耳邊呼嘯，似乎要留住我。到山下面了，但向上看，山依舊那么高大。我玩得很開心，這是一次難忘的旅行。
四年級(jí)的作文300字 篇2
春水滋潤(rùn)著大地，催生了萬物，充滿了生機(jī)的春天睜開了惺忪的雙眼，花兒把春天裝扮得斑斕多姿，今天我就來講一講春天的小河吧！
春天來了，萬物蘇醒了天變暖了，燕子從南方飛回來了，小鳥嘰嘰喳喳的叫，仿佛是在告訴每一個(gè)生靈：“春天來了，春天來了。”
小河也不閑著，它流過草地、桃林……突然小河變成了“桃花水”，可美了！讓人不得不去贊美它。它流過花園，迎春花露出了喜悅的.微笑，它流過村莊，你瞧村民在用桃花做酒呢！剛做出的桃花酒酒香飄進(jìn)每一個(gè)人的鼻子里，讓人很想嘗一嘗。清晨，它流過校園，看見小朋友們背著重重的書包去上學(xué)呢！它流過青山，看見男女老少有的騎著自行車，有的開著小汽車去旅游啦！
��！這就是春天，生機(jī)勃勃的春天，不得不讓我說：“春天我愛你！”連小學(xué)生也很愛這個(gè)說法，因?yàn)檫@正是春游的好時(shí)機(jī)啦！許許多多的小朋友日日都在想著春游，當(dāng)然也包括我。不過得聽從學(xué)校老師的安排。
春天啊！春天，你為大地做了許許多多的事，我們很歡迎你、謝謝你！你給我們的大地帶來了生機(jī)！
四年級(jí)的作文300字 篇3
螞蟻是一種很小的昆蟲。因?yàn)樗。晕覐臎]認(rèn)真地把它放在眼里。但是在假期里發(fā)生的兩件事卻讓我改變了對(duì)小螞蟻的看法。
有一次，我正坐在門口，忽然發(fā)現(xiàn)前面的.墻角有一群小螞蟻在源源不斷地前進(jìn)。我懷著好奇心往前走，一看，原來是小螞蟻們發(fā)現(xiàn)了幾粒米飯，正往家搬呢。只見它們圍在米飯四周，往同一個(gè)方向前進(jìn)。雖然速度很慢很慢，但是過了幾分鐘還是前進(jìn)了一段路。
還有一次，我因?yàn)樨澩�，想看螞蟻游泳比賽，就抓了幾只螞蟻，放進(jìn)有水的臉盆�？墒菂s發(fā)現(xiàn)他們并沒有像我想象的那樣進(jìn)行游泳比賽，而是一個(gè)搭著一個(gè)，像在水中劃龍舟一樣，游到了臉盆邊，爬了上來。
螞蟻雖小，但卻懂得做事情要團(tuán)結(jié)合作，萬眾一心。我們也要學(xué)習(xí)螞蟻的團(tuán)結(jié)精神。
四年級(jí)的作文300字 篇4
一個(gè)陽光明媚的一天，小豬笨笨要過橋，可是，前幾天的暴風(fēng)雨已經(jīng)把橋給沖斷了，笨笨實(shí)在不知怎么辦。
笨笨自言自語：這可怎么辦呢?這時(shí)，飛過一只蜻蜓，小豬笨笨連忙叫住了蜻蜓，說：蜻蜓姐姐，我該怎么過橋呢?蜻蜓生氣的說：我還有急事呢!別來煩我!說完，就飛走了。小豬笨笨朝蜻蜓的背影，狠狠地跺了跺腳。
小豬笨笨實(shí)在不知道該怎么辦了，這時(shí)，一只小老鼠走了過去，說：笨笨，遇到什么事兒了呀?小豬笨笨說：暴風(fēng)雨已經(jīng)把橋給沖斷了，我正好要過橋。小老鼠說：那還不簡(jiǎn)單，你把橋邊的木頭搭上去，不就可以了嗎?小豬笨笨拍了拍腦袋，說：我怎么沒有想到呢?
小老鼠說：你還是快點(diǎn)兒搭吧!小豬笨笨說：嗯!說完，就搭了起來，過了一會(huì)兒，終于搭好了，小豬笨笨對(duì)小老鼠說：你可真聰明!
小老鼠謙虛的`說：哪有啊!
四年級(jí)的作文300字 篇5
20xx年4月20日，一個(gè)令人沉痛的日子。
20xx年4月20日8點(diǎn)02分，在四川省雅安市的蘆山縣發(fā)生了7。0級(jí)的強(qiáng)震，震源深度足足達(dá)到了13千米。截至目前，共有188人遇難。一個(gè)個(gè)鮮活的生命，就樣消失在我們的面前……
地震是殘酷的，但人卻不能擺脫它。所以每當(dāng)看到，聽到這樣的事，我們可以做的，只有祈福，為雅安的人們祈�！�
看到電視上播報(bào)的新聞，那一幕幕慘烈的場(chǎng)面，深深沖擊著我的心臟�？吹侥且黄膱�(bào)道，那一段段感人的故事，無不讓我的淚水奪眶而出……然而，我又能做些什么呢？我只能，在心里默默地為他們來祈�！�
雅安，要堅(jiān)強(qiáng)��！我們?cè)谶@里，為你祈福，你感受到了嗎？你感受到了，我們的祈福了嗎？雅安的人民啊，請(qǐng)一定要堅(jiān)強(qiáng)��！我們?cè)谶@里看著你們，我們?cè)谶@里為你們，祈�！�
紅色的.燭光，照亮了遠(yuǎn)方雅安的黑暗，愿燭光，將我們的心意傳達(dá)，雅安啊，請(qǐng)接受我們的，祈福……
四年級(jí)的作文300字 篇6
我家是個(gè)“動(dòng)物園”，爸爸是熊，媽媽是魚，姐姐是一頭老虎，我是一只兔子。
爸爸長(zhǎng)得胖胖的，圓圓的臉，像圓圓的包子似的。鼓鼓的肚子像抱著一個(gè)大皮球，粗壯的胳膊上長(zhǎng)著一雙熊掌似的手，你說他像不像一頭熊？爸爸不但長(zhǎng)得像熊，做事也像熊。每天晚上他在家吃完飯去睡覺時(shí)，他都要拍拍肚子才睡。
媽媽也長(zhǎng)得胖胖的，尖尖的臉像尖尖的瓜子似的。有點(diǎn)鼓的肚子像抱著一個(gè)小皮球，長(zhǎng)長(zhǎng)的胳膊上長(zhǎng)著像魚鰭一樣扁扁的手，你說她像不像一條魚？媽媽不但長(zhǎng)得像魚，做事也像魚。每天晚上她都說不吃晚飯了，可最后還是吃了，魚也總是忘記之前的事情。
姐姐長(zhǎng)得瘦瘦的，尖尖的`臉像尖尖的瓜子似的，有一點(diǎn)點(diǎn)鼓的肚子像抱著一個(gè)迷你小皮球，細(xì)細(xì)的胳膊上長(zhǎng)著小小的手。她長(zhǎng)得不像老虎，可是做事像老虎，她一生氣準(zhǔn)像老虎一樣大吼，嚇得我趕緊逃跑。
我長(zhǎng)得瘦瘦的，尖尖的臉像尖尖的瓜子似的，細(xì)長(zhǎng)的胳膊上長(zhǎng)著一雙小小的手，你說我像不像一只兔子？我不但長(zhǎng)得像兔子，做事也像兔子，一到吃飯，我只吃蔬菜。
我喜歡住在這個(gè)“動(dòng)物園”。
四年級(jí)的作文300字 篇7
媽媽從菜市場(chǎng)買回一只羽毛雪白雪白、嘴和腳卻烏黑烏黑的家伙。
看到它這怪模樣，小我四歲的弟弟大叫起來：“哥哥，哥哥，你快來呀，媽媽帶回來一個(gè)怪東西！”我忙不從被窩里竄起，跑去看個(gè)究竟。果然，媽媽手里提這個(gè)我從未見過的怪鳥。
“弟弟，你猜它從哪里來？”鬼點(diǎn)子特多的弟弟，拍了拍腦袋，想了一會(huì)兒，“哈哈，我知道了。它的爸爸是非洲的，它的'媽媽是美國(guó)的，生下它以后，媽媽的主人把它空運(yùn)過來，讓我們開開眼界�！北凰@么一說，我覺得頗有道理，又覺得哪里怪怪的，脫口問道：“你才讀中班，怎么知道？”“我們老師說過，美國(guó)人是白種人特別白；而非洲人呢，是黑種人，特別黑。鳥還不一樣？白毛像媽媽，黑腳和黑嘴像爸爸，組和在一起就成了這怪模樣！”聽了弟弟的一番“教育”，我連連點(diǎn)頭，直夸弟弟了不起。
這時(shí)，在一旁看熱鬧的媽媽再也憋不住了：“我的傻女兒們，真是服了你們的想象力了。它叫白毛烏骨雞，是雞的一種，街上……”未等媽媽說完，我們姐妹倆撒腿就跑，以免被老媽又找到借口訓(xùn)個(gè)不停。
四年級(jí)的作文300字 篇8
我想發(fā)明許多不同功能的機(jī)器人，幫助我們，讓我們的工作、學(xué)習(xí)和生活更加輕松、美好。
我想發(fā)明的機(jī)器人可以變成許多種能自己工作的日用品。比如掃把、吸塵器、椅子等。這樣?jì)寢尵筒挥媚敲葱量嗟墓ぷ髁耍译S時(shí)能坐下來休息。
我想發(fā)明一種機(jī)器人，它看到各種垃圾的'時(shí)候能夠自動(dòng)拾起，并能夠把它放進(jìn)垃圾處理器里，將它處理成有不同凈化空氣能力的花種，或樹種。
我想發(fā)明一種機(jī)器人，它可以變成交通工具。在我們不需要的時(shí)候，它會(huì)縮成一個(gè)方便攜帶的球；我們需要時(shí)只需將它放在地上它就會(huì)變成我們要的交通工具。
我還想發(fā)明一種機(jī)器人，它可以和災(zāi)區(qū)的小朋友們玩耍，教他們?cè)S多知識(shí)。而且能安撫他們的心靈，淡化他們內(nèi)心的傷害，讓他們?cè)陉柟庀驴鞓返某砷L(zhǎng)、生活。
我還想發(fā)明更多的機(jī)器人……
有了這些機(jī)器人，地球會(huì)變得更加美麗，人類會(huì)變得更加快樂，生活會(huì)變得更加美好。
讓我們一起行動(dòng)起來吧，好好學(xué)習(xí)，共同建設(shè)我們美好的家園。讓我們的生活更加陽光，充滿生機(jī)，讓世間遍布快樂。
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