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    八年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-12-08 11:27:11 初二 我要投稿

    八年級(jí)作文10篇(精選)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的八年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    八年級(jí)作文10篇(精選)

    八年級(jí)作文 篇1

      在現(xiàn)實(shí)生活中,一個(gè)人如果無(wú)為人準(zhǔn)則,就非常容易隨著外在環(huán)境與自身欲望的無(wú)形誘惑而隨波逐流,難以做到胸懷大志,榮辱不驚。即使外表看似剛強(qiáng),事實(shí)上內(nèi)心的世界卻很脆弱。

      人世間具有大智慧的人都是心有準(zhǔn)則,在逆境中仍然堅(jiān)守著內(nèi)心的良知道德,在人生的路途上有為有守,呈現(xiàn)出壯麗的生命格調(diào)。心有準(zhǔn)則,就活得有力量。

      元代學(xué)者和名臣許衡,小時(shí)候曾經(jīng)跟著一群小朋友到荒郊野外去追逐、游玩。由于正值大熱天氣,大家又玩得很瘋狂,不久就覺(jué)得非?诳省4藭r(shí)剛好路邊有一棵梨樹(shù),于是大家都爭(zhēng)相前去搶食梨子。只有許衡一個(gè)人安安靜靜的在梨樹(shù)下坐著不動(dòng),沒(méi)有參加搶梨大戰(zhàn)。很多人吃得口水直流,就很納悶的問(wèn)他為什么不去摘梨子,他卻淡淡的`回答說(shuō):“不是自家的東西,不能隨便摘!

      許衡這么回答,大家都不以為然,直覺(jué)得掃興。有人回嘴說(shuō):“現(xiàn)在是什么時(shí)候?兵荒馬亂,很多人家死的死、逃的逃,這只不過(guò)是一棵沒(méi)有主人的梨樹(shù)而已,為什么不能摘來(lái)吃?不吃白不吃,未免太傻了吧!”許衡卻一本正經(jīng)的回答說(shuō):“這棵梨樹(shù)或許真的沒(méi)有主人,可是我們的心中,難道也沒(méi)有個(gè)主嗎?一定要隨心所欲偷吃不是屬于自己的東西嗎?”

      許衡小小年紀(jì)就心有準(zhǔn)則,講出這番深有哲理的話,不僅那班小朋友聽(tīng)得莫名其妙,即使成年人聽(tīng)到了也很難理解。然而,心有準(zhǔn)則的許衡不受世俗所惑,一心勤奮向?qū)W,在長(zhǎng)大成人之后終于成為一代理學(xué)大師。準(zhǔn)則來(lái)自自身對(duì)生命意義的思索與定調(diào),如何為自己的生命負(fù)責(zé),如何為人生的軌跡定下坐標(biāo),對(duì)自己從何處來(lái),往何處去?要什么,不要什么?都有正確的看法。這樣的人生,即使不能名留青史,也容易顯現(xiàn)出非凡的特色。

      “心有準(zhǔn)則”是擁有一個(gè)正的人生格調(diào)的一項(xiàng)很重要的因素。

    八年級(jí)作文 篇2

      小時(shí)候,我學(xué)習(xí)不用功,所以,學(xué)習(xí)也用同樣的方法回給了我。記得那是3年級(jí)的時(shí)候,期末考試考完了,我知道自己不會(huì)有什么好成績(jī),所以也不奢求什么,只要夠40分就可以了(不夠40卷紙發(fā)下來(lái)了,當(dāng)我看卷紙時(shí),嚇得我差點(diǎn)叫出來(lái),39,就差1分,老天啊,,沒(méi)有你這么捉弄人的把吧。放學(xué)了,走在回家的路上,我的腳步很承重,仿佛穿了一雙貼做的鞋子,快到家門(mén)口了,我不自覺(jué)的放慢了腳步。原本漫長(zhǎng)的路程如今這么快就到了。我彎這腰走了進(jìn)去,迎接我的當(dāng)然是老媽那喋喋不休的數(shù)落了,不過(guò)過(guò)了一會(huì)就風(fēng)平浪靜了,我被數(shù)落過(guò)很多次了,不過(guò)每次都是白費(fèi)力氣,這回,我決定要好好學(xué)習(xí),不能再丟老爸老媽的`臉了。第二天,爸爸剛起床,我就匆匆忙忙跑到老爸身邊,老爸是學(xué)校的老師,對(duì)學(xué)習(xí)一定有對(duì)面好方法。所以我便向老爸請(qǐng)教了起來(lái)。我問(wèn)老爸:為什么我學(xué)習(xí)不好?老爸笑著說(shuō):肚子木哦誰(shuí)太少。我想:怪不得,我前幾天看見(jiàn)老爸把幾個(gè)空墨水瓶扔了出去,原來(lái)是在喝墨水啊。

      有一天,老爸老媽都不在,我偷偷拿出2瓶墨水,打開(kāi)聞了聞,還真香,于是變咕嚕咕嚕和了起來(lái),不料,天有不測(cè)風(fēng)云,老爸正好回來(lái)了看見(jiàn)我在喝墨水,便問(wèn)我怎么回事,我把事情告訴了老爸,老爸聽(tīng)完哈哈大笑。后來(lái),老爸告訴我,要想學(xué)習(xí)好就要努力學(xué)習(xí),你用什么樣的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)也會(huì)用相應(yīng)的成果來(lái)回報(bào)你。通過(guò)這件事我明白了做事都要努力,要靠自己的雙手去爭(zhēng)取,那樣你一定會(huì)成功。

    八年級(jí)作文 篇3

      那一天,我被媽媽罵了,倔強(qiáng)的我一氣之下,摔門(mén)而去?晌宜坪跬,那是個(gè)冬天。我裹緊了身上的秋衣,眼淚不爭(zhēng)氣的流了出來(lái)。我攢著口袋中的幾元錢(qián)進(jìn)到一家電話亭。不一會(huì)兒,一個(gè)穿著羽絨大衣的男孩出現(xiàn)在我眼前。我一抬頭,他便笑道:“你不是屬龍嗎?怎么眼睛紅的和兔子一樣?”我看著他,嘴角始終擠不出一絲微笑。

      他領(lǐng)著我走進(jìn)了kfc,點(diǎn)了杯熱飲。

      “還好吧!”他有些擔(dān)心地問(wèn)。我泯了口熱飲,沒(méi)說(shuō)話,只是把頭偏向窗外。

      “你也真是的,怎么又……”他見(jiàn)我毫無(wú)反應(yīng),便開(kāi)始碎碎念。

      窗外的風(fēng)猛烈地鬧著,即使隔著厚厚的玻璃,我似乎還是感到一絲寒意!澳隳懿荒軇e像我媽一樣?”不知怎么的聽(tīng)他的嘮叨,心中總有團(tuán)莫名的火涌了出來(lái),一不小心手中的熱飲被我打翻在手上。痛,真的'很痛,不僅是手,心也在隱隱作痛。

      他呆呆的望著我,好一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái),抓起桌上的紙巾,輕輕的擦拭著我紅彤彤的手!罢f(shuō)真的,我很羨慕你,每天有爸爸媽媽的陪伴,而我連他們的一聲嘮叨都聽(tīng)不見(jiàn)!闭f(shuō)著說(shuō)著,他竟掉下了眼淚,淚水落在心間,那是一種冬天都無(wú)可比擬的寒意。

      隨后我們走出了kfc,他摸摸了我的頭說(shuō):“快回去吧!你媽媽會(huì)擔(dān)心的。吶,大衣你先穿著,被著涼了!蔽彝送麊伪〉母褡由,又看了看他一臉的無(wú)畏,還是披上了。

      他像個(gè)哥哥一樣,溫暖了整個(gè)冬天。

    八年級(jí)作文 篇4

      你瞧,春風(fēng)吹在我們臉上,冰冰的、涼涼的,仿佛什么東西輕拂過(guò),爽爽的。

      看,小雨點(diǎn)細(xì)細(xì)的,像針一樣,從天上掉下來(lái),發(fā)出沙沙的響聲。春雷也打起鼓來(lái),它把藏了很久的大鼓重重的敲響了,發(fā)出轟隆隆的聲音。你聽(tīng),這就是春天的音樂(lè),輕柔的、響亮的!

      春天的野花也非常美麗,花朵兒五顏六色,姹紫嫣紅,形態(tài)萬(wàn)千,紅色的、黃色的、橙色的,綠色的,紫色的…,把春天打扮得漂漂亮亮。小草從土中悄悄鉆出來(lái),隨風(fēng)輕拂,張望著這美麗的春天。小樹(shù)長(zhǎng)出了嫰綠的枝葉,欣欣向榮。各式各樣新開(kāi)的花朵,紅的似霞,粉的似桃,白的似雪,漂亮極了。

      天氣也變暖和了,燕子飛回來(lái)了,它們嘰嘰喳喳叫著,仿佛在歌唱美好的春天。

      春天是美麗的',春天是短暫的!耙荒曛驹谟诖,一天之季在于晨”,我們應(yīng)該珍惜這美好的季節(jié),讓美麗的春天永遠(yuǎn)伴隨我們一起成長(zhǎng)。

      ,春天來(lái)了!我們脫下外套,脫下毛衣,走出家門(mén)去尋找春天。

      你瞧,春風(fēng)吹在我們臉上,冰冰的、涼涼的,仿佛什么東西輕拂過(guò),爽爽的。

      看,小雨點(diǎn)細(xì)細(xì)的,像針一樣,從天上掉下來(lái),發(fā)出沙沙的響聲。春雷也打起鼓來(lái),它把藏了很久的大鼓重重的敲響了,發(fā)出轟隆隆的聲音。你聽(tīng),這就是春天的音樂(lè),輕柔的、響亮的!

      春天的野花也非常美麗,花朵兒五顏六色,姹紫嫣紅,形態(tài)萬(wàn)千,紅色的、黃色的、橙色的,綠色的,紫色的…,把春天打扮得漂漂亮亮。小草從土中悄悄鉆出來(lái),隨風(fēng)輕拂,張望著這美麗的春天。小樹(shù)長(zhǎng)出了嫰綠的枝葉,欣欣向榮。各式各樣新開(kāi)的花朵,紅的似霞,粉的似桃,白的似雪,漂亮極了。

      天氣也變暖和了,燕子飛回來(lái)了,它們嘰嘰喳喳叫著,仿佛在歌唱美好的春天。

      春天是美麗的,春天是短暫的!耙荒曛驹谟诖,一天之季在于晨”,我們應(yīng)該珍惜這美好的季節(jié),讓美麗的春天永遠(yuǎn)伴隨我們一起成長(zhǎng)。

      在這里,我忽然懂得了你?總是在思念中飄搖,總是在尋覓中停駐,難忘的眼神像一陣細(xì)雨灑落我心底,那感覺(jué)如此神秘...往事如煙,莫名的哀愁,就像一杯苦咖啡... 夜闌人靜,心緒飄飛,咫尺天涯,蓬山萬(wàn)里。游樂(lè)園。去年也是這個(gè)四月霪雨的日子,我不遠(yuǎn)千里來(lái)赴你我許下的盟約,期盼著我們僅存的一點(diǎn)微薄希望,能夠以兩顆相互取暖的心感召你父母,讓我們的愛(ài)情可以延續(xù)下去?

    八年級(jí)作文 篇5

      小時(shí)候媽媽就常對(duì)我說(shuō):“書(shū)是一件神奇的寶物,它知道很多媽媽都不知道的東西,你可以把它看作是一位老師,有什么不懂的問(wèn)題可以隨時(shí)請(qǐng)教它!甭(tīng)了媽媽的一番話,“書(shū)”在我心目中變得更加神秘而極富吸引力。

      隨著我漸漸掌握了基本的拼音和漢字,媽媽開(kāi)始給我買(mǎi)各種好書(shū),擺滿了我的小書(shū)櫥。而我往往迫不及待的挑一本故事性極強(qiáng)的書(shū)來(lái)看,就是這樣一個(gè)性子急的我逐漸養(yǎng)成了一個(gè)“閱讀壞習(xí)慣”,由于我不甘心一口一口慢慢“啃食”完書(shū),剛粗略地看完一半,就纏著媽媽打聽(tīng)結(jié)局是怎樣的.,等心滿意足地知道了答案,往往也就沒(méi)有了讀完剩下內(nèi)容的興趣。但是這樣閱讀完一本書(shū)后,細(xì)細(xì)想來(lái)除了結(jié)局外竟沒(méi)有其它給自己印象深刻的地方。媽媽告訴我是我心太急了,其實(shí)看書(shū)也是在鍛煉一個(gè)人的耐心與定力,如果我能耐下性子,放慢節(jié)奏,靠自己一點(diǎn)一點(diǎn)“啃完”一本書(shū)就會(huì)發(fā)現(xiàn)實(shí)際上閱讀的過(guò)程遠(yuǎn)比故事的結(jié)局更加美好。

      于是,在媽媽的提議下,我開(kāi)始留心觀察爸爸讀書(shū)的樣子,驚訝地發(fā)現(xiàn)他總能認(rèn)真耐心地讀完一整本書(shū),尤其是碰上耐人尋味的好書(shū),他更會(huì)讀上好幾遍。每當(dāng)我好奇地問(wèn)他書(shū)中都寫(xiě)些什么時(shí),他總會(huì)興致勃勃地與我分享書(shū)的內(nèi)容和他的感想,望著他那滔滔不絕的話語(yǔ),我便下決心也要像爸爸一樣,用心品味閱讀過(guò)程中的樂(lè)趣,體會(huì)書(shū)籍給予人的真諦,感受讀書(shū)帶給我的快樂(lè)。

      從那以后,我每讀一本書(shū)就像給予了自己一個(gè)小天地,讓自己脫離了現(xiàn)在這個(gè)到處是快節(jié)奏的生活,慢下性子,靜靜地在書(shū)的海洋里探索,如今的我已不再那么焦急地期待著結(jié)局,而是發(fā)自內(nèi)心地享受著閱讀帶給我的奇幻旅程。待讀完后,習(xí)慣性地問(wèn)自己書(shū)中究竟寫(xiě)了些什么以及我從中懂得了什么,事后再與他人交流,便會(huì)輕松而自信地表達(dá)出自己的想法,每當(dāng)這時(shí),我多么感謝書(shū)賜予我的自豪與成就感。

      生活不也是這樣嗎?放慢腳步,用心地度過(guò)人生旅途中的每一天,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活是如此美好。我愛(ài)書(shū),是書(shū),讓我懂得了如何享受閱讀,品味生活,書(shū),將會(huì)成為我人生中最好的旅伴,相信有了好書(shū)相伴,我的人生將會(huì)更加精彩。

    八年級(jí)作文 篇6

      放寒假了,老師給我們布置了一項(xiàng)不一樣的作業(yè),為爸爸媽媽做一次飯,還給我們很多菜譜,讓我們選一個(gè)做,菜的品種有很多:紅燒米涼粉、韭菜炒小河蝦、家常帶魚(yú)……我覺(jué)得所有的菜都好吃,不知道選哪個(gè)來(lái)做,最后決定從最簡(jiǎn)單的“紅燒涼粉”開(kāi)始。

      媽媽讓我去買(mǎi)菜,我就買(mǎi)了米涼粉。我還準(zhǔn)備了,大頭菜,芹菜,蔥,油,雞精,醋,肉末,豆瓣。開(kāi)始做菜了,我先把要洗的菜洗干凈,要注意,不要使勁搓,要輕輕的,然后再把大頭菜,蔥,切成小小的方塊,米涼粉也要切成小塊。到了我最害怕的環(huán)節(jié)了,點(diǎn)火,我怕會(huì)燙著我,就只好叫媽媽指導(dǎo)我。在媽媽的幫助下,我先按了按開(kāi)關(guān),等了兩秒,然后火“撲”地一下就點(diǎn)著了。我放上鍋,倒入油,要等它燒開(kāi)。一分鐘后,油燒好了,我小心翼翼放入豆瓣醬,要等炒制香味溢出,再放入大頭菜,放入涼粉,再加入一杯清水,慢慢煮。我看見(jiàn)黃色的涼粉漸漸的變成了金黃色,散發(fā)出誘人的香味,放入芹菜,蔥花,雞精。香味越來(lái)越濃。

      終于好了,我就把它裝入一個(gè)精美的盤(pán)子。涼粉到了盤(pán)子里,一陣陣香,我的口水都流下來(lái)了。我品嘗著自己做的`涼粉,真是棒極了,媽媽給我點(diǎn)了一萬(wàn)個(gè)贊,還有一個(gè)小小的獎(jiǎng)勵(lì),那就是媽媽的一個(gè)吻。我太愛(ài)做吃的了。

      第一次做飯很成功,我的心里非常高興,通過(guò)這次做飯,我知道了,爸爸媽媽平時(shí)的不容易,我一會(huì)要多為爸爸媽媽做力所能及的事情。

    八年級(jí)作文 篇7

      題記:陽(yáng)光照在我的身體上,泛起層層漣漪,如鏡之新開(kāi),冷光炸出于匣,我不再憂郁,在陽(yáng)光下快樂(lè)的向前。

      我是一條憂郁的小河

      又是一年柳絮飄飛的時(shí)節(jié),我脫離了母親的黃河,踏上了自己的征途,往事不堪回首,想想七年此時(shí)的經(jīng)歷,所到之處,縱橫交錯(cuò)的溝渠里填滿了垃圾,有的絆住了我的手腳,使我不能自由流淌;有的染黑了我的身軀,使我不再清澈明亮;更有甚者發(fā)出陣陣令人作嘔的氣味,使人們路過(guò)我的身邊時(shí),個(gè)個(gè)掩鼻而逃。沒(méi)有了魚(yú)兒的陪伴,我感到寂寞,孤獨(dú),只能默默無(wú)語(yǔ)一路向前!可人們總是不肯放過(guò)我,他們用各種方式不斷傷害我的身體,生活垃圾,工廠污水……源源不斷的匯入我的身體,漸漸的,我的身體變的越來(lái)越沉重,泥沙,垃圾,污水讓我變得又臟又臭……

      我不禁心情沉重,步履蹣跚,我想慢下前進(jìn)的`腳步,可后面的兄弟姐妹興致勃勃地推送著我的身體,使我不得不一路向前,流向廣袤的田野。

      暮地,我感覺(jué)到自己的身體變的輕松異常,流過(guò)溝渠時(shí)像蛇在草地上滑行,流暢自如,低頭看著,平整的青石板占據(jù)了整個(gè)溝底,當(dāng)我流過(guò)時(shí),竟然沒(méi)有裹挾起一點(diǎn)兒的泥沙;前面的路平坦平凈,往日的垃圾竟不見(jiàn)了蹤影!我是多么的高興呀!我不在擔(dān)心小魚(yú)不和我玩;不在擔(dān)心大樹(shù)和我繼續(xù)聊天,樹(shù)木個(gè)個(gè)鉚足勁展示自己風(fēng)姿,有的挺拔如士兵,樹(shù)葉緊緊靠攏,努力向上;有的如披著長(zhǎng)發(fā)的少女,擺動(dòng)著枝條在向我這遠(yuǎn)方的客人招手歡迎,就連早開(kāi)的野花也按不住自己,非要照個(gè)影呢!

      勞作的人們開(kāi)始在樹(shù)蔭下乘涼,男人們坐在樹(shù)蔭下或坐或趟或臥,包著各色頭巾的婦女們則在渠壩上坐著,將手伸進(jìn)我的身體或洗去手上的污垢,或?qū)⑥湓谑中牡乃脑谀樕,以圖涼爽,看那幾個(gè)頑皮的孩子,手里拿著小小的石子,斜著眼轉(zhuǎn)身,甩臂,發(fā)射,看到石子在水上劃起一道長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡,他們便歡喜雀躍,我就從這些快樂(lè)的人們的身邊,腳下緩緩流過(guò),聽(tīng)他們談修渠的打算,引水灌溉的宏圖,豐收的暢想。

      我不再憂郁,有了人們的保護(hù)與珍愛(ài),我變得輕松快樂(lè)。我一秒鐘也不想停,一直前進(jìn),向前流去。

      我是一條小河,我有走不完的路,有唱不完的歌,我不停的向前流去,不管路途有多遠(yuǎn),坎坷;我是一條小河,我常常忍者干渴,辛苦,只要能給需要我的村民,及時(shí)地去幫助他們,那是我最大的快樂(lè)。我是一條小河,一條愛(ài)樂(lè)于助人的小河,聽(tīng),嘩啦嘩啦,那是我流過(guò)的城市山村,我造福人類(lèi),每天很開(kāi)心,正在把我所有的故事訴說(shuō)。

      青春的陽(yáng)光照在我的身體上,泛起層層漣漪,如鏡之新開(kāi),冷光炸出于匣,我不再憂郁,在青春的陽(yáng)光下,我快樂(lè)的向前……

      點(diǎn)評(píng):文章借景抒情、動(dòng)靜結(jié)合,兩種寫(xiě)作手法的結(jié)合讓這篇文章不禁詩(shī)意滿滿,同時(shí),故事也讓文章充滿著生動(dòng)活潑,小作者將自己想象成一條小河,用豐富的想象力將這篇文章的層次提升了,“樹(shù)木個(gè)個(gè)鉚足勁展示自己風(fēng)姿,有的挺拔如士兵,樹(shù)葉緊緊靠攏,努力向上;有的如披著長(zhǎng)發(fā)的少女,擺動(dòng)著枝條在向我這遠(yuǎn)方的客人招手歡迎",擬人手法的運(yùn)用,也頓時(shí)讓環(huán)境顯得豐富、立體起來(lái),小作者在這些方面表現(xiàn)得不錯(cuò)!

      文章不足之處在于,題記在文章中顯得有些多余,有些畫(huà)蛇添足的意思,建議作者去掉題記,將題記與開(kāi)頭結(jié)合在一起,這樣的話,效果會(huì)更好!

    八年級(jí)作文 篇8

      生活中不是沒(méi)有美,而是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。幸福何嘗不是這樣呢?我們總是抱怨自己缺少幸福感。幸福,其實(shí)很簡(jiǎn)單,它就時(shí)時(shí)刻刻發(fā)生在我們身邊,我們卻輕輕地忽略了。

      幸福,其實(shí)很簡(jiǎn)單。小時(shí)候,我非常貪玩。一天,我在學(xué)校操場(chǎng)和同學(xué)做游戲,一不小心,一屁股坐到了仙人掌上面,扎的滿屁股是刺,我疼得哇哇大哭,老師看到了,忙著給我家里打電話,讓我媽媽帶一條褲子來(lái)。然后,把我?guī)У睫k公室,讓我趴在桌子上,幫我拔掉屁股和褲子上的刺。等媽媽來(lái)的時(shí)候,我身上的刺已拔得干干凈凈。臨走時(shí),老師還不忘給媽媽仔細(xì)交代一番,要媽媽回家給我涂上藥水,才忙著上課。望著老師離去的背影,我眼眶里噙滿了感動(dòng)的淚水。啊,幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,原來(lái)它就是老師像父母一樣對(duì)學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。

      幸福,其實(shí)很簡(jiǎn)單。小時(shí)候,體弱多病的我是醫(yī)院的?停菚r(shí)爸爸剛開(kāi)始創(chuàng)業(yè),經(jīng)常在外出差,幾十天不回家。媽媽一個(gè)人照顧我還要上班非常辛苦,但我從來(lái)都沒(méi)有聽(tīng)她抱怨過(guò)一句。記得有一次感冒發(fā)低燒,當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院的醫(yī)生說(shuō)沒(méi)問(wèn)題,這樣的狀況持續(xù)了兩天,媽媽不放心連夜把我?guī)У绞×⑨t(yī)院,醫(yī)生看過(guò)后建議我住院檢查,那時(shí)媽媽急的淚流滿面地說(shuō):“如果我能代替孩子生病多好呀!”那一夜媽媽徹夜未眠。第二天早晨,醫(yī)生要媽媽背我到四樓去透視拍片,下樓的時(shí)候她因?yàn)轭^暈,一腳踩空跌倒在地,胳膊、腿都嚴(yán)重的摔傷,但媽媽顧不上自己的傷痛,趕忙檢查一下我有沒(méi)有受傷。在媽媽的呵護(hù)下,我絲毫沒(méi)有受到傷害。幸福,就是母親對(duì)孩子的悉心關(guān)照。

      幸福,其實(shí)很簡(jiǎn)單。汶川地震中,有多少人用自己的血肉之軀,共同頂住鋼筋水泥的重壓,為他人筑起生命的空間。汶川地震后,《孩子,媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你》這首詩(shī)讓我刻骨銘心,我開(kāi)始懂得了什么叫生死別離,懂得了親情的彌足珍貴。我把自己儲(chǔ)蓄罐里的.所有零花錢(qián)都捐了出來(lái),老爸老媽也在單位捐了款。我身邊的大人小孩也都紛紛加入了募捐的行列。再大的困難除以13億,就會(huì)變得微不足道,再小的愛(ài)心乘以13億,就會(huì)匯成愛(ài)的海洋。幸福,就是“舍己為人”、“一方有難,八方支援”的民族大愛(ài)。

      幸福,其實(shí)很簡(jiǎn)單。幸福是什么?我覺(jué)得幸福其實(shí)就是一種感覺(jué),你感覺(jué)到了,便是擁有,珍惜擁有,便是幸福。

      幸福,其實(shí)很簡(jiǎn)單。幸福只需要每個(gè)人都有一份小小的愛(ài)心,幸福只需要每個(gè)人微不足道的付出。許多水滴會(huì)匯成海洋,眾多的愛(ài)心就會(huì)鑄造出幸福。

    八年級(jí)作文 篇9

      這世間,除了生死,什么都是小事。”忘記了這句話的出處,也不想去追究說(shuō)這話的人姓甚名誰(shuí),卻真的很喜歡它所包含的意蘊(yùn)。是!這人生在世,除了生死,其他都不過(guò)是浮云幾朵,浪花幾簇罷了,但是人就是這么奇怪,該在乎的,卻偏不惦記;不該惦記的身外之物,偏偏又死抓著不肯放手。于是就產(chǎn)生了疲累感和恍惚感那人的一生追求的究竟是什么呢?財(cái)富?地位?權(quán)利?還是,情感上的依托和歸宿?或者,只是為了更好的,活下去!

      譏諷,白眼,瞧不起,誰(shuí)也不是誰(shuí)的誰(shuí),誰(shuí)也不是誰(shuí)的唯一,當(dāng)你選擇了一條路的時(shí)候,你就要準(zhǔn)備好面對(duì)選擇它的后果。生活是什么?不過(guò)是一鍋湯,如何滋味也只有喝下去的人能品說(shuō)一二。酸甜苦辣,人生百態(tài),命運(yùn)有時(shí)就是這么奇怪,參不透,摸不著,反不了。

      那天,我親自見(jiàn)證了一位瀕危的生命走向死亡。萬(wàn)分感慨,卻不知道我能做些什么,迷茫,前所未有。

      那是個(gè)老人,靜靜地躺在床上,左手邊是一個(gè)笨重的氧氣罐,右手打著吊瓶,厚厚的簾子遮擋著,阻隔著,是怕這深秋的太陽(yáng)灼傷了她吧。她的眸,暗淡無(wú)光,無(wú)神的望向遠(yuǎn)方;她的嘴,微張,因?yàn)闊o(wú)力合上;她是在傷感現(xiàn)在?還是在回憶往昔?

      死亡,觸手可摸。

      本以為她能挺過(guò)這場(chǎng)危機(jī),最終仍是讓人失望了。是夜,星光依舊璀璨,深邃神秘得如往昔,每一顆星都有自己的運(yùn)行軌跡,從不會(huì)因?yàn)槟硞(gè)生命的'離世而偏離,躲避。那個(gè)老人,終究還是去了。

      生命是什么?是永無(wú)止境的探索吧,我們無(wú)力改變什么,只能向那些已走的和正在走向死亡的靈魂們默默祝愿,如果,如果真的有來(lái)生,請(qǐng)你們一定要如今世一樣,一樣好好的活著啊!

    八年級(jí)作文 篇10

      那天晚上凌晨3:00,媽媽起來(lái)上廁所。聽(tīng)到有“沙沙”的聲音,心想:一定是小偷。再想一想:里面又沒(méi)有值錢(qián)的東西,把他們嚇走就算了。但是要看看有幾個(gè)人。于是,媽媽對(duì)著門(mén)口喊:“抓小偷!”小偷見(jiàn)被發(fā)現(xiàn)了,就一溜煙跑掉了。媽媽走到陽(yáng)臺(tái)朝下看,只見(jiàn)正朝著小偷迎面走來(lái)的是

      新聞上說(shuō)最近的小偷不少,讓我想起了以前的事情...

      小偷偷了我家的閣樓。你想知道事情的來(lái)龍去脈嗎?一定想,你看看下面就知道這個(gè)小偷怎么個(gè)笨法了。

      那天晚上凌晨3:00,媽媽起來(lái)上廁所。聽(tīng)到有“沙沙”的聲音,心想:一定是小偷。再想一想:里面又沒(méi)有值錢(qián)的東西,把他們嚇走就算了。但是要看看有幾個(gè)人。于是,媽媽對(duì)著門(mén)口喊:“抓小偷!”小偷見(jiàn)被發(fā)現(xiàn)了,就一溜煙跑掉了。媽媽走到陽(yáng)臺(tái)朝下看,只見(jiàn)正朝著小偷迎面走來(lái)的.是三個(gè)騎著自行車(chē)的巡邏警察,小偷措手不及,媽媽看見(jiàn)了,大喊:“抓住他們,他們是小偷!”小偷只好束手就擒。媽媽一看自己被偷的東西哭笑不得,原來(lái)小偷偷了垃圾桶、裝塑料桶、打印紙和幾箱爸爸的舊書(shū)。據(jù)警方調(diào)查他們還偷過(guò)花盆。(厲害!)

      唉!真是名副其實(shí)的笨小偷。

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