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    六年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2023-12-07 09:15:35 六年級(jí) 我要投稿
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    六年級(jí)作文300字

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的六年級(jí)作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    六年級(jí)作文300字

    六年級(jí)作文300字 篇1

      天還蒙蒙亮,天上就下起了蒙蒙細(xì)雨,開(kāi)始時(shí),雨滴如同斷了線的珍珠,簌簌落落的打在干裂的土地上 。小雨潤(rùn)如蘇,雨打在皮膚上癢癢的酥酥的,可以說(shuō)得上是舒服。隨后雨停了。老人說(shuō),早上下雨一天晴。果然,這一天是萬(wàn)里晴空,還加雜了早上的小清新,好涼爽,撲在臉面,涼快極了。

      一個(gè)星期一,我在上晚自習(xí),本來(lái)明亮的天突然暗了下來(lái)。隨后下去了瓢潑大雨,風(fēng)在怒吼,雨在咆哮,柳樹(shù)被風(fēng)刮得快連根拔起,雨傘被豆大的雨珠打的.喘不過(guò)氣,快要out時(shí)又被風(fēng)吹了起來(lái),好不驚險(xiǎn),排水管一直在嘔吐,雷公電母在旁敲側(cè)擊,馬路上成了小溪流······這樣的場(chǎng)面不到15分鐘就結(jié)束了,雨一停,太陽(yáng)照了起來(lái),好像沒(méi)有事一樣,真可為是不見(jiàn)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹。

      有一種雷陣雨叫斷斷續(xù)續(xù),有一種雨叫春暖,有一種雨叫夏激,有一種雨叫秋連,有一個(gè)物體叫雨,雨千奇百怪,雨多姿多彩,雨讓世界有了激情,雨讓人們懂得道理。

      雨是一個(gè)魔術(shù)師,它讓大地不再干旱,它讓災(zāi)區(qū)有了希望,它讓村莊倒塌,它無(wú)所不能,它是美麗的風(fēng)景!

    六年級(jí)作文300字 篇2

      在義烏這個(gè)人滿為患的城市里,一走上大街就能看到許許多多的車(chē),有奧迪、豐田、皮卡……叫人目不暇接。

      每當(dāng)我走在街上,心里就很納悶:干嘛每家每戶都要買(mǎi)車(chē)?車(chē)真的這么讓人離不開(kāi)?于是,我就問(wèn)媽媽,車(chē)有啥好處?

      “運(yùn)輸方便呀!”媽媽笑著回答說(shuō):“還可以方便人的生活!

      “那又有什么壞處?”

      “嗯……車(chē)多了,當(dāng)然不好,首先,排出的尾氣污染了環(huán)境;第二,占地方,停車(chē)也成了問(wèn)題;還有就是車(chē)禍的發(fā)生,使出車(chē)禍的家屬痛不欲生……”

      “那車(chē)的壞處不是比好處多了嗎?為什么還有這么多人買(mǎi)車(chē)?”

      “傻孩子,大家買(mǎi)車(chē)只是看重它的好處,才管不了那么多壞處呢!”

      后來(lái),我從電視上看到光在中國(guó)的'死亡從數(shù)中就有20%左右的人是死于車(chē)禍,還看見(jiàn)了死者家屬痛不欲生的場(chǎng)面。我又奇怪了,一條條活生生的生命為什么還不如一輛車(chē)?親人們的苦苦等待,迎來(lái)的卻是一具不能動(dòng)的死尸,為什么?為什么?為什么車(chē)的主人只管車(chē)的好處,卻渾然不管車(chē)的壞處?如果,世界50億人民,每人都有一輛車(chē),那么,世界上哪還能容得下動(dòng)、植物呀!

      車(chē)、車(chē),又是車(chē),怎么還是車(chē)?日后,人類會(huì)后悔的!

    六年級(jí)作文300字 篇3

      考試卷發(fā)下來(lái)了,我獨(dú)自走在回家的路上······

      “唉,又沒(méi)考好,,這次回家要參加‘女子單打’了!”我小聲嘀咕著!白罱娴姑梗质潜获R蜂蟄,有是摔下樓梯,我招誰(shuí)惹誰(shuí)了嘛!”一向成績(jī)還算不錯(cuò)的我,如今已落到了這種地步。天空灰蒙蒙的,好像看到我那滿是叉叉的試卷生氣了似的;周?chē)鷽](méi)有一個(gè)人,好像不愿看到我似的;風(fēng)兒席卷著樹(shù)上那黃黃綠綠的樹(shù)葉,看上去在為我哭泣似的。我好煩啊,為什么老天偏偏在我心情不好的時(shí)候,又給了我那么個(gè)鬼天氣!我一直在想,回家該怎樣向媽媽解釋,可時(shí)間總是捉弄人,該快時(shí)不快,不該快時(shí),它偏偏像火箭升空似的。轉(zhuǎn)眼間,我已到了家門(mén)口,本想敲門(mén)的手卻縮了回去,我一定不能讓媽媽知道,不然···那死的`是相當(dāng)?shù)膽K。〉疫是敲了敲門(mén),門(mén)開(kāi)了,媽媽板著臉把我“拎”到房間里,開(kāi)始問(wèn)話:“今天考了幾分兒。!”我的膽子早就破了,已不會(huì)騙人了,所以把媽媽想知道的全說(shuō)了出來(lái)。當(dāng)媽媽知道我錯(cuò)的都是難題以后,情緒立馬轉(zhuǎn)了個(gè)90°(我畢竟考得差么),然后為我講解了題目。

      這一次,我明白了成績(jī)不好可以努力,但說(shuō)說(shuō)謊可就很難改正了,不然,我早就不在人世了!

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