小學(xué)五年級(jí)作文合集【4篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
回憶盒通常都被放在家里的某個(gè)角落，直到長(zhǎng)大了，在整理房間的時(shí)候，不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)了盒子的存在才慢慢的想起哦~這個(gè)盒子!是裝我最珍貴的東西及“回憶”。
這個(gè)盒子其實(shí)并不大，打開(kāi)一看居然，就發(fā)現(xiàn)有一對(duì)非常可愛(ài)的.耳環(huán)，我記得媽媽跟我說(shuō)過(guò)，那是我出生后滿周歲的時(shí)候媽媽的姐姐送給我的呢!還有一張全世界只有的那一張的照片，就是我們家的全家福那時(shí)候媽媽懷里，本來(lái)有一個(gè)哥哥的，很可惜，因?yàn)橛幸淮涡⊥颠M(jìn)來(lái)家里偷東西，結(jié)果媽媽被嚇到流產(chǎn)了!不然我現(xiàn)在可是有個(gè)哥哥呢，不過(guò)后來(lái)媽媽又生了一個(gè)，弟弟給我，雖然給我惹了不少麻煩，但是有時(shí)候這個(gè)弟弟也蠻貼心的；
當(dāng)然，里面也有一張小時(shí)候考試不及格的考卷怕被罵才藏起來(lái)的�；貞浐须m然小小的，但是卻可以裝滿滿的回憶，讓人想起小時(shí)候多么可愛(ài)又頑皮呢。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
春天，給人的印象總就是十分完美。她生機(jī)勃勃，她萬(wàn)紫千紅，她擁有無(wú)窮無(wú)盡的美麗。
春天的時(shí)候，萬(wàn)物總就是充滿生機(jī)。在河邊，苗條的柳樹(shù)慢慢的抽出新的嫩芽，漸漸地長(zhǎng)出新的長(zhǎng)發(fā)，在春風(fēng)的吹拂下，隨風(fēng)飄逸。不愧就是“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”
你看：那桃花粉紅艷麗，由五個(gè)白色的小花瓣合成一個(gè)小圓臉，此時(shí)花瓣上那許許多多纖細(xì)的花蕊，頂著一粒粒淡黃的小點(diǎn)，三四朵小花圍成一個(gè)小圈，在春風(fēng)的吹拂下真像一群天真活潑的孩子羞澀地跳著“圓舞曲”。
在公園，草坪中的小草又發(fā)芽了，花兒也長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小小的.，五彩的花骨朵，在陽(yáng)光的照耀下顯得格外美麗。春雨淅淅瀝瀝地下著，小草、花兒、土地、乃至萬(wàn)物都在貪婪地吸吮著甘露，農(nóng)民伯伯欣慰地看著一行行麥苗在春雨中郁郁蔥蔥地生長(zhǎng)，舒心地笑了。他們好像看到了一片豐收的景象。俗話說(shuō)：“春雨貴如油�！贝藭r(shí)它滋潤(rùn)著大地，滋潤(rùn)著田野，也滋潤(rùn)著人們的心田。好一派生機(jī)勃勃的景象！
春天就是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、萬(wàn)紫千紅的季節(jié)。它喚醒了大地、喚醒了高山、喚醒了河流，也喚醒了我們新一年的藍(lán)圖��！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
“到浦東，去逛八佰伴。”已成為上海人的口頭禪了。
上海第一八佰伴坐落在浦東南路、張揚(yáng)路口，是一撞氣勢(shì)恢弘的現(xiàn)代化建筑。聽(tīng)說(shuō)它的營(yíng)業(yè)面積達(dá)14.7萬(wàn)平方米，營(yíng)業(yè)大廳有十層樓面，僅電梯就有80多部。這樣的規(guī)模，在亞洲是屈指可數(shù)的。一天下午，我隨爸爸去逛八佰伴，順便買些東西。
一進(jìn)大門，里面暖意融融。往前看，是色彩斑斕的油畫角，那畫面上慈祥的老人，嫻靜的少女，可愛(ài)的孩子，珍貴的動(dòng)物??紛紛映入我的眼簾，仿佛進(jìn)入了藝術(shù)博物館。一路信步走去，商品可真不少，大到各種漂亮汽車，小到五花八門的玉器，還有進(jìn)口的化妝品，著實(shí)令人眼花繚亂。
二、三、四樓都是服飾商品。韓國(guó)的'，日本的各類時(shí)裝，令俊男倩女大開(kāi)眼界，流連忘返。
登上電梯，來(lái)到五樓，眼前又是另一番景象。這里有一個(gè)兒童樂(lè)園，家長(zhǎng)們把孩子寄放在里面，自己則可以安心購(gòu)物。繞過(guò)兒童樂(lè)園往前走，只見(jiàn)白墻掩映，翠竹環(huán)繞，小橋流水，別有景致。你不得不懷疑是否到了蘇州林園。啊，原來(lái)此處是專售工藝品的。這里還有供顧客休息的長(zhǎng)椅，你在這里坐下，四周是精致絕倫的工藝品，盡可以大飽眼福。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料�！泵恳粋�(gè)人的生命是有限的，屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的。如若一個(gè)人的生命到了人生的末路，那么他生活的時(shí)間也就結(jié)束了�？梢�(jiàn)人與時(shí)間有著密切的聯(lián)系。
在大千世界的所有批評(píng)家中，最偉大、最正確、最天才的是“時(shí)間”，而“世界上最快而又最慢、最長(zhǎng)而又最短、最平凡而又最珍貴、最容易被人忽視而又最容易令人懊悔的也是時(shí)間”。
楊樹(shù)枯了，有再青的時(shí)候；百花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；燕子去了，有再飛來(lái)的時(shí)候；然而，一個(gè)人的生命窒息了，卻沒(méi)有再?gòu)?fù)活的機(jī)會(huì)。正如有這樣一句話：“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。”時(shí)間也是如此，它一步一步、一程一程，決不輟步、永不返回。
古往今來(lái)，有不少人惋惜，時(shí)間易逝，于是感嘆“時(shí)間之快，人生行樂(lè)需及時(shí)”“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回……”的確，時(shí)間的流速真令人難以估測(cè)，無(wú)法形容。那么，一個(gè)人怎樣才能在有生之年的時(shí)間內(nèi)生活得更有意義，作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)呢？這就是應(yīng)該珍惜屬于自己短暫的時(shí)間。古人有詩(shī)云：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！薄吧賶巡慌�，老大徒傷悲”等等詩(shī)句都是告誡人們：人生有限，必須惜時(shí)如金，切莫把寶貴的光陰虛擲，而要趁青春有為之時(shí)多學(xué)一點(diǎn)，多做幾番事業(yè)。
一個(gè)人珍惜時(shí)間，就是愛(ài)護(hù)他自己的生命。自古以來(lái)，大凡取得成就的人，他們沒(méi)有一位是不珍惜時(shí)間的。大發(fā)明家愛(ài)迪生，平均三天就有一項(xiàng)發(fā)明，正是抓住了分分秒秒的時(shí)間進(jìn)行了仔細(xì)的研究，單是尋找用什么材料來(lái)作電燈絲就做了一千多個(gè)實(shí)驗(yàn)。偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言，“哪里是天才，我把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上�！彼麨槲覀兞粝铝肆俣嗳f(wàn)字的精神財(cái)富，正是由于他把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了寫作上的緣故。數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，夜以繼日，潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有幾麻袋，但終于證明了這道難題，摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的.明珠。世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命導(dǎo)師馬克思，臨死前還爭(zhēng)分奪秒地寫《資本論》。這些事例都生動(dòng)他說(shuō)明了：一個(gè)人要想在有生之年作點(diǎn)貢獻(xiàn)，就必須愛(ài)惜時(shí)間。
莎士比亞的名言：“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)放棄他”“時(shí)間會(huì)沖破青年人的華麗精致，它會(huì)把平行線刻上美人的額角；它會(huì)吃掉稀世之珍，天生麗質(zhì)，什么都逃不過(guò)它橫掃的鐮刀�！边@也有力地說(shuō)明了，要想取得成就，是不能不珍惜時(shí)間的。
意大利的杰出的畫家達(dá)·芬奇說(shuō)：“勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)明�！绷蟹颉ね袪査固┑母裱浴澳銢](méi)有有效地使用而放過(guò)的那點(diǎn)時(shí)間，是永遠(yuǎn)不能返回的”。還有人間過(guò)達(dá)爾文：“你怎么一生能做出那么多的事呢？”他回答說(shuō)：“我從來(lái)不認(rèn)為半小時(shí)是微不足道的一小段時(shí)間�！边@樣一些名言、格言、活語(yǔ)又怎能不是深切地告訴人們：有作為、有成就的許許多多的人們，他們無(wú)不是因愛(ài)惜時(shí)間而得到到成果的，他們用珍惜時(shí)間的妙法度過(guò)了他們青春的歲月。
可是，在現(xiàn)在我們中總還有少數(shù)人，不能吸取前人惜秒的教訓(xùn)，他們對(duì)時(shí)間很不珍惜，庸庸碌碌，無(wú)所作為；他們把今天所要干的事放在明天去干，生在蹉跎歲月，一點(diǎn)也不感到虛度年華而悔恨，也不為碌碌無(wú)為而羞恥；他們或勾引他人，到處“流浪”，浪費(fèi)別人的時(shí)間，更沒(méi)想到：“耽誤別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命”的道理；他們或是白天痛玩，晚上開(kāi)夜車，這樣不僅談不上珍惜時(shí)間，反倒影響了人的身心健康。
時(shí)間如流水，稍縱即逝；生命像激光，一晃而過(guò)。巴甫洛夫在《給青年們的一封信》中談到：一個(gè)人即使是有兩次生命，這對(duì)于我們青年來(lái)說(shuō)也是不夠的。董必武同志給《中學(xué)生》的詩(shī)句：“逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋，古人云此足可惜，吾輩更應(yīng)惜秒陰�！倍际翘崾玖宋覀儜�(yīng)珍惜時(shí)間。今天在我們前進(jìn)的大道上，還有著“太行”和“王屋”兩座山——困難和愚昧，要搬掉這兩座山，就應(yīng)加快時(shí)間的步伐，要抓住“時(shí)間”這匹烈駒的韁繩，并把姍姍遲來(lái)的“未來(lái)”扶上馬背，讓它插上翅膀，四蹄生風(fēng)，來(lái)到我們的腳下吧！你要相信，未來(lái)姍姍遲來(lái)，現(xiàn)在箭一般地飛逝，過(guò)去的永遠(yuǎn)靜立不動(dòng)�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰”，時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是平等的，它不因你是勤奮者而多給，也不因你是懶惰者而少給。但在這有限的時(shí)間內(nèi)，不同思想的人會(huì)得到不同的結(jié)果。
我們是21世紀(jì)的青年，難道還不如古人嗎？我們有理想、有信心，要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，要為四個(gè)現(xiàn)代化獻(xiàn)出火紅的青春，那就應(yīng)更加珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料。
【小學(xué)五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)五年級(jí)的作文02-07
小學(xué)五年級(jí)作文08-06
小學(xué)五年級(jí)作文04-05
小學(xué)五年級(jí)作文12-01
小學(xué)五年級(jí)作文12-02
小學(xué)五年級(jí)作文12-02
小學(xué)五年級(jí)作文12-02
小學(xué)五年級(jí)作文12-03
小學(xué)五年級(jí)作文12-03
小學(xué)五年級(jí)作文12-03