五年級的作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的五年級的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文 篇1
我喜歡春天,喜歡春天的陽光,它是那么的燦爛,那么的暖和。它們像金色的小精靈似的蹦蹦跳跳的,落啊屋頂上,落在草地上,落在樹葉上,落在人們的身上……我喜歡沐浴啊春天的陽光下,享受著陽光的撫摸,呼吸著清新的空氣,感覺舒服極了。我喜歡春天的雨。春天的.雨不大,一般都是毛毛雨,它們飄啊飄的,像牛毛,像云煙,像滿天的蒲公英在飛舞。它們洗去了冬天的沉悶和無聊,讓人們精神面貌煥然一新。我喜歡看著樹葉上小雨點晶瑩剔透的樣子,可愛極了。我喜歡春天的草地。春天的草地綠油油的,小草從寒冬的沉睡中醒過來,爭相鉆出土地媽媽的懷抱,要到外面的世界去闖一闖。于是,一棵棵小草鉆出地面,連成一大片一大片的綠草地,像一塊綠色的地毯。春天的小草啊,你們?yōu)榇禾鞄砹藷o限的生機和活力!我喜歡春天的花兒。春天里,各種各樣的花兒爭相開放,展現(xiàn)自己的美麗,五顏六色的花兒讓生活更加精彩,充滿了幸福的味道。春天,我喜歡到公園玩。
有一次,我去公園玩的時候,忍不住摘了一朵小花回家,被媽媽批評了一頓。她說:花兒也是有生命有感情的,而且漂亮的東西要和大家一起分享,你摘了它,它很快就會死掉了,其他人都看不到春天的花兒有多美了。”我慚愧極了:原來,珍惜春天,不是擁有春天,而是分享春天。春天,我喜歡你!
五年級的作文 篇2
愉快的假期快要結(jié)束了,回想我的假期生活,發(fā)生了許多有趣的事情,其中最讓我難忘的是前幾天我們?nèi)乙黄鹑ゾG博園游玩的情景。春節(jié)期間的綠博園比平時熱鬧多了!
中午吃過飯,我們便早早地來到了綠博園,只見里面人山人海,熱鬧極了:有賣糖葫蘆的、棉花糖的、有賣金箍棒的……其中最有特色的要數(shù)糖畫了,形態(tài)各異的糖畫展吸引了不少的'人。
天漸漸地變黑了,漂亮的花燈吸引了人們的眼球,首先看到的是位于中心廣場的“雞年大吉”,只見一只金雞昂首挺胸地站在彩色的花朵上,像在高聲歌唱,迎接新年的到來。在它的旁邊有許多光彩奪目的花燈,瞧,那里有一條正吐著彩色“泡泡”的大鯉魚,原來這就是“魚躍龍門”。≌媸俏┟钗┬!繼續(xù)往里走,我還看到了可愛的小鹿、調(diào)皮的小雞,位于水面之上的彎彎的月牙,五顏六色的魔方。
就在我們欣賞花燈的時候,突然,響起了陣陣音樂聲,原來是音樂噴泉的展示開始了。你看那噴泉隨著音樂翩翩起舞,時而轉(zhuǎn)動,時而濺起水花,時高時低,時起時落,向上噴出的水柱五光十色,漂亮極了!有時又像仙女下凡一樣,跳著優(yōu)美的舞蹈,好像在歡迎著我們的到來。音樂響到了最后,這根水柱使出了全身力氣沖破天空,直入云霄,那場面真是壯觀。音樂停止了,它才緩緩的落下。
到了晚上八點鐘,我們的游覽結(jié)束了,雖然有點累,但美麗的燈展和壯觀的音樂噴泉仍使我流連忘返。
五年級的作文 篇3
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,半個學期過去了。我們的學習又變得緊張起來,準備迎接那即將到來的期中考試。
期中考試終于到了。那天,我早早地來到學校,復習語文和數(shù)學。在我復習的時候,班上亂哄哄的,那是臨考前班上最激動的時刻。
第一門考的是數(shù)學。這張考試卷很簡單,這讓我輕松了許多。但是考完數(shù)學就不好辦了,因為語文卷子中有“攔路虎”。語文考試開始了,我很快的做完了前面的題目,但是卷子中的攔路虎還是來了,那是一道閱讀理解的題目。我絞盡腦汁,怎么想也想不出來。就在我思前想后的時候,時間不知不覺得流走了。在我終于把答案寫在卷子上的時候,離交卷只有20分鐘了。我竟然還有一篇作文沒寫!“來不及了”,我心想。但是不幸中的萬幸是:卷子上那篇作文是我們這周剛寫過的.,我直接把它寫到卷子上就行了。我奮筆疾書,不言不語,一轉(zhuǎn)眼,幾行字就出現(xiàn)了。但是寫字還是需時間,馬上就要交卷了!下課鈴已經(jīng)響了,老師開始收卷子,我還沒寫完,老師先收了別的同學的卷子。我省略了一些作文中的語句,又加快了速度。兩行、一行、半行……寫完了!我欣喜若狂,我終于寫完了!我趕緊把卷子交給老師,看到那一個個正在低著頭寫作文的同學,我是多么興奮;聽到那一個個沒有寫完作文的嘆息,我是多么開心!
通過這次考試,我明白:在考試的時候,我們不要把時間耽擱在一道題上,不然后面會很緊張。
五年級的作文 篇4
聽著王峰的《春天里》,心里洋溢著春天的希望。迎著溫柔的春風,思考,想念……沐浴著清新的陽光和雨露,看著生命正在蓬勃的生長,我的詩文也開始放射著春天幽香。
我愛春天,靠的是奇異的愛情。春來到,“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲。夜徑云俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處,花重錦官城。”是杜少陵對春天的雨的贊嘆,“應憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來!笔侨~紹翁對春的感慨,春色迷人,春風拂面,春意盎然,春景如畫,春色無邊。啊,多么美好的`春天呀!真是萬紫千紅,美不勝收。一陣春風吹過,樹梢立即發(fā)出悅耳的響聲。
春來到,迎春花笑得燦爛,梨花杏花都開滿了花趕趟兒,我感慨:春,明媚的春,溫和的春,又回來了,又來到了我的身邊。你總是溫柔地飄舞在山間,是那么親近,親切。總讓人不能忘懷那令人陶醉的夢。我,行走于林蔭樹林間,尋找那嫵媚的春景。我敬佩春天,敬佩春天的生機勃勃,敬佩春天的迷人芬芳。
春天總是迷人的,幾番回首,夢里紅塵,我始終在你的世界里漂泊。春意盎然中柔腸百轉(zhuǎn),我蘊涵著靈性的文字里,總是收藏著往事的畫卷。天涯芳草無歸路,春慘花漸落,春盡紅顏老,不久,我終究會在秋風里變成窗前哭泣的柳條。我曾想,在我們邂逅之前,你是否已悟透了人世的繁華與冷清?要不然,你如何能執(zhí)狂地宣泄著愛與恨的力量?葉在歸根,無論萌芽或者飄落,無論苦難或者幸福。
我愛春,我心喜,因為我讀懂了春。我知道,春的生命力頑強,嫩柳枝散發(fā)奇異的芬芳。
我愛這春天,愛這春天里的土地,雨后,初春的泥土里有奇異的芳香,謝謝你我心愛的春天。
五年級的作文 篇5
書可以陶冶性靈,豐富精神生活,開拓人們的視野。我一直是個愛讀書的人,常常在書的海洋中乘著求知之舟遨游;在書的草原上駕著探索之馬馳騁。自幼開始,書便已經(jīng)是我忠實的伴侶和親密的好友了。
從上了小學后,《青少年文學》和《紅領巾》這兩本書便成為我十分熱衷的書籍?赡苊總男孩子都有統(tǒng)帥千軍萬馬或斬妖除魔的夢想,而女孩子只是用心去做好每一件事,我也不例外。每一次老師讓我們寫作文時,我總是會對和這篇題材差不多的`作文研究研究再寫,有了這兩位“小老師”的幫助,所以我的作文水平也不賴。現(xiàn)在,我卻對一套《世界未解之謎》感興趣,并且已經(jīng)交為了好朋友,它告訴了我許多我一直想不通的謎,告訴了我根本想不到那里去的謎,它讓我受益匪淺。
好書象風風人夏雨雨人一般使人澄清思想,它的價值就在于每個人都愛讀,而一個會讀書的人就就座應該做到對待每本書就像好朋友一樣對待,即使忠言逆耳。
好書伴我成長,在我的生命中,好書就像親人,好書就像摯友,好書就像良師,塑造我性格,揚善棄惡;指引我方向,明辨是非,正是這一切,助我登上新的高峰!
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