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    六年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2023-11-27 16:33:31 六年級(jí) 我要投稿
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    六年級(jí)作文300字

      在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)作文300字10篇,歡迎大家分享。

    六年級(jí)作文300字

    六年級(jí)作文300字 篇1

      淺藍(lán)的天,白色的云,金黃的太陽(yáng),在這一片神賜的土地上,萬(wàn)物安然地在這無(wú)邊的大地上生長(zhǎng)著,就像睡母親懷里的嬰兒一樣,安詳……

      大至參天樹(shù),小至一棵草,無(wú)不顯出大地博愛(ài),萬(wàn)物的物長(zhǎng),都是大地母親拉扯大的,她沒(méi)有對(duì)哪個(gè)生物有特別的關(guān)照,對(duì)所有的一切都是一樣地取舍,萬(wàn)物的一切都是她的孩子。她是一位合格的“母親”。

      但并不是所有的孩子都是合格的孩子,比如,我們?nèi)祟?lèi),我們對(duì)它只有無(wú)盡的索取,從不設(shè)為她奉獻(xiàn)點(diǎn)什么,雖然這幾年都在提倡環(huán)保,保護(hù)環(huán)境,但許多不只說(shuō)不做,但我相信,越來(lái)越多的人會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,好保護(hù)我們的母親。

      我相信,我們依然在這個(gè)有藍(lán)的.天,白的云,黃的太陽(yáng)的大地上幸福的生活著,而大地也會(huì)在子子孫孫的供養(yǎng)下永久的活著。

    六年級(jí)作文300字 篇2

      我有一只外型是輪船的音樂(lè)盒。我把它放在床頭,經(jīng)常傾聽(tīng)著那美妙的音樂(lè),進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)里我在海上駕駛著它駛向遠(yuǎn)方。

      它有棕褐色的船身,船身上刻著許多美麗的圖案:有游動(dòng)的熱帶魚(yú),在水草中穿梭;有受到海豚驚嚇得烏賊,正想吐墨溜走;還有空中飛行的海鷗,正朝遠(yuǎn)方飛去……讓人產(chǎn)生遐想。船身上有兩根掛著雪白的帆的桅桿,好像直聳入云。前面有兩門(mén)大炮,仿佛將要與敵人展開(kāi)激烈的交戰(zhàn)。

      中間有兩個(gè)船艙,其中一個(gè)船艙,伸出了一個(gè)舵,舵上畫(huà)著神秘圖案,它就是音樂(lè)盒的弦。假如不擰動(dòng)它,音樂(lè)盒就無(wú)法發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音。只要擰動(dòng)幾圈,就會(huì)響起“叮叮咚咚”的聲音,那是舞曲《愛(ài)麗絲》,它非常動(dòng)聽(tīng),真有繞梁三日的感覺(jué),百聽(tīng)不厭。當(dāng)我學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,我就轉(zhuǎn)動(dòng)舵輪,讓音樂(lè)響起,聽(tīng)著音樂(lè)我的`疲勞感頓時(shí)消失。

      它是所有玩具中的一顆璀璨明珠,每一個(gè)有幸看到它的人都被它的音樂(lè)所折服。它在我心底留下了永不磨滅的印象。它已成為我靈魂的一部分。

      我愛(ài)我的音樂(lè)盒,我愛(ài)輪船模型,它伴隨我快樂(lè)成長(zhǎng)。

    六年級(jí)作文300字 篇3

      愛(ài)國(guó)是一種責(zé)任和道德。戰(zhàn)爭(zhēng)年代的愛(ài)國(guó),需要用生命、鮮血來(lái)體現(xiàn);而在和平年代,愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)就不同了。對(duì)于我們學(xué)生而言,學(xué)好知識(shí)、領(lǐng)會(huì)掌握祖國(guó)的語(yǔ)言、文字、文化和歷史、從點(diǎn)滴小事做起,保護(hù)環(huán)境、奉獻(xiàn)愛(ài)心、遵紀(jì)守法......都是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。

      北京二中的梁帆那種愛(ài)國(guó)的精神,令我很是感動(dòng)。梁帆參加了在荷蘭舉行的:“世界和平為和平為未來(lái)”的活動(dòng)。參加這次活動(dòng)的84位少年兒童來(lái)自世界各地50多個(gè)國(guó)家,梁帆是唯一的中國(guó)孩子。他們下塌在諾維克鎮(zhèn)臨海的郁金香海濱賓館。

      活動(dòng)開(kāi)始后,梁帆看到50多個(gè)國(guó)家的國(guó)旗高高的掛在賓館門(mén)前的'旗桿上,可卻沒(méi)有中國(guó)國(guó)旗,他急忙而禮貌的問(wèn)活動(dòng)組人員羅西,羅西撫摸著他的頭說(shuō):“我們沒(méi)及時(shí)找到中國(guó)國(guó)旗!

      就餐期間,梁帆看到了桌上的粉紅色桌布,便說(shuō):“如果找不到中國(guó)國(guó)旗,那就把這粉桌布染成紅色!泵绹(guó)教師史蒂夫感受到了中國(guó)孩子對(duì)自己祖國(guó)的熱愛(ài)和強(qiáng)烈的民族自尊心。

      活動(dòng)組委員答應(yīng)了,幾經(jīng)周折,中國(guó)國(guó)旗終于在習(xí)習(xí)海風(fēng)中飄揚(yáng)在諾維克上空。愛(ài)國(guó)是重要的!!

    六年級(jí)作文300字 篇4

      今天上體育課集合時(shí)候,一股淡雅、清幽的芳香正朝我迎面撲來(lái),這香味掃退了烈日的炎熱,送來(lái)無(wú)邊的清涼。沒(méi)錯(cuò)!這香味就是桂花香。

      聞著這香味,仿佛我也變成了一棵桂花樹(shù)。雖然我們樣貌平淡無(wú)奇但在內(nèi)心深處卻散發(fā)著耀眼的光芒!

      在雨天的時(shí)候,雨滴滴答答地下著,有些沒(méi)帶傘的小朋友會(huì)躲在我身下,即使葉子們已經(jīng)被雨水壓彎了腰,我還是叮囑它們不要?jiǎng),以免雨水淋濕了小朋友的頭發(fā)。在桂花們盛開(kāi)的時(shí)候,有的小朋友當(dāng)著我的面把它們摘下撒向空中,這很美;有的.小朋友把它們摘走想回家做成桂花餅吃;有的小朋友摘走則想要做成香水。雖然我很心疼,但是桂花們有帶給了小朋友們快樂(lè),我又很高興。

      陽(yáng)光下,一縷縷陽(yáng)光像一支支箭一樣射過(guò)葉子們之間的縫隙,在地上形成了各種各樣漂亮的圖案,喲!那個(gè)圖案不就是一棵桂花樹(shù)嗎?細(xì)雨下,我貪婪地吸吮著落到泥土中的雨點(diǎn),讓葉子們和桂花們都充滿營(yíng)養(yǎng),葉子們會(huì)變得更加翠綠,桂花們的香味會(huì)更加濃。

      不知道是誰(shuí)叫了我一聲。哦!原來(lái)是解散了,同學(xué)們叫我去玩耍了,要是他們沒(méi)有叫我該有多好啊!這樣我就可以繼續(xù)做我的“桂花樹(shù)夢(mèng)”了!

    六年級(jí)作文300字 篇5

      今天下午的第二節(jié)課是大家超愛(ài)的體育課。第一節(jié)課一下,同學(xué)們便蜂擁而出,跑出了教室?蛇沒(méi)等我們來(lái)到操場(chǎng),大喇叭便通知:各個(gè)班級(jí)請(qǐng)注意,各個(gè)班級(jí)請(qǐng)注意,現(xiàn)在請(qǐng)安排學(xué)生進(jìn)行大掃除,現(xiàn)在請(qǐng)安排學(xué)生進(jìn)行大掃除。這個(gè)消息有如一個(gè)晴空霹靂,不但上不成體育課,還要我們干力氣活。

      今天可真不走運(yùn)啊!大家一個(gè)個(gè)像剛剛打完敗仗的士兵,失望的'回到了教室!蠋熼_(kāi)始安排同學(xué)進(jìn)行大掃除啦,我的心中在不停的念叨著:“大慈大悲的好老師啊,可千萬(wàn)別安排我干力氣活啊,我這個(gè)弱女子可干不了力氣活啊!”可這老天就是不稱(chēng)人心。我的任務(wù)就是掃地。唉,力氣活居然落到了我的身上?衫蠋煷笕酥豢蛇`也,我只好認(rèn)命了!老師的任務(wù)下達(dá)了,下面就該我們完成了。

      我的任務(wù)是掃地。我仔細(xì)的掃著,可當(dāng)我掃到我班出了名的“垃圾場(chǎng)”費(fèi)華文那里,我簡(jiǎn)直驚呆了,真是名副其實(shí)的“垃圾場(chǎng)”。我決定先將別處掃完再來(lái)清理這個(gè)“垃圾場(chǎng)”。不一會(huì)兒別處都搞定了,下面就應(yīng)該清理“垃圾場(chǎng)”了。我將他有用的東西放到課桌上,沒(méi)用的掃掉……經(jīng)過(guò)我?guī)追昼姷那謇,終于“ok”了今天我雖然流了汗,但是當(dāng)我看到一塵不染的教室時(shí),心中無(wú)比的開(kāi)心!

      

    六年級(jí)作文300字 篇6

      大家好,我想大家應(yīng)該都認(rèn)識(shí)我:全球赫赫有名的藍(lán)鯨。

      我們藍(lán)鯨是地球上目前最大的動(dòng)物,一頭成年藍(lán)鯨能長(zhǎng)到非洲公象體重的30倍左右。藍(lán)鯨是真正的海上巨獸,平均長(zhǎng)度約26米,最高紀(jì)錄為33.5米,平均體重150噸。一頭藍(lán)鯨的.舌頭厚3米多,其重量比一頭大象還重!

      我們藍(lán)鯨也是動(dòng)物世界中絕無(wú)僅有的大力士。一頭藍(lán)鯨以每小時(shí)28千米的速度前進(jìn),可產(chǎn)生1250千瓦的功率,相當(dāng)于一個(gè)中型火車(chē)頭的拉力!

      我們生活在海洋里,體型像魚(yú),所以人們都管我們叫鯨魚(yú)。其實(shí)我們不屬于魚(yú)類(lèi),而是哺乳動(dòng)物。因?yàn)樵诠糯覀兊淖嫦雀Q虻淖嫦纫粯,生活在陸地?鯨跟牛羊一樣用肺呼吸,這也說(shuō)明我們不屬于魚(yú)類(lèi);鯨是胎生的,幼鯨靠吃母鯨的奶長(zhǎng)大,這都說(shuō)明我們是哺乳動(dòng)物。

      我們?cè)旧畹煤芸鞓?lè),可是近年來(lái),隨著環(huán)境的惡化以及人類(lèi)的大量捕殺,我的伙伴變得越來(lái)越少。救救我們吧!

    六年級(jí)作文300字 篇7

      世界變了,祖國(guó)變了,十三億人口變了,就連家鄉(xiāng)的一山一水也變了,我也跟隨它們變了。從小到大我經(jīng)常變,變脾氣、變愛(ài)好、變特長(zhǎng),F(xiàn)在我又變了我變了,我的愛(ài)好變了。從前我不喜歡上語(yǔ)文課,可是現(xiàn)在自從我上了我們語(yǔ)文老師精心打造的作文交流課,我對(duì)語(yǔ)文課的看法有了很大的`改變。我從原來(lái)不喜歡上語(yǔ)文課變到了非常喜歡上語(yǔ)文課,怎么上也上不夠。我變了,我的飯量變了,從前我十分瘦,原因就是我不愛(ài)吃飯,可至從我練了武術(shù)以后我的飯量日巨倍增。慢慢我壯了起來(lái),不經(jīng)常生病了。我變了,我的脾氣變了。從前我是一個(gè)脾氣火暴的小男孩。例如:每個(gè)星期五晚上我必須把作寫(xiě)完,如果有人來(lái)打攪我的話,我輕則把他(她)“請(qǐng)”走,重則會(huì)像一頭發(fā)瘋的公牛一樣把他一腳揣出去,F(xiàn)在我變了,我與火暴“分手”了。與禮貌交上了好朋友。

      我變了……

    六年級(jí)作文300字 篇8

      “秋天到,葉兒黃,我騎著毛驢過(guò)池塘……”我哼著自編的小曲悠哉悠哉的走在小山上,今天是星期六,我來(lái)找點(diǎn)秋天的氣息。

      我走著走著,見(jiàn)到三顆矮小的灌木圍成了一個(gè)隱秘的“基地”,我鉆進(jìn)去渾身就被一股談?wù)劦那逑闼鼑,只?jiàn)一根根枝干千奇百怪,相態(tài)各異,枝干上長(zhǎng)著許多橢圓形的樹(shù)葉兒,這淡淡的清香就是它散發(fā)出來(lái)的,樹(shù)葉的正面深綠色,反面翠綠色,一條條葉脈縱橫交錯(cuò),清晰可見(jiàn),就像人的經(jīng)絡(luò)一樣。

      繼續(xù)往前走,只見(jiàn)地上落滿了紅色的.樹(shù)葉,就像一張紅地毯,煞是好看,走上去樹(shù)葉“莎莎”作響。抬頭看,有兩顆參天大樹(shù)立在面前,樹(shù)冠上的紅色樹(shù)葉,風(fēng)一吹,就落下幾片。我撿起一片,這葉子紅中透綠,綠中帶黃,正面光滑,反面卻粗糙地像我爸爸的手掌,聞起來(lái),還有點(diǎn)薄荷味。

      小山上還有很多有趣的樹(shù)葉,樟樹(shù)葉,真就像書(shū)里說(shuō)的香氣迷人;楓樹(shù)葉,遠(yuǎn)看似一團(tuán)火焰,近看如一個(gè)個(gè)紅色的小巴掌……。

      “天氣涼,葉兒黃,穿件毛衣防著涼……”我哼著小曲走回家,腦中浮現(xiàn)出秋天那一片片美麗的葉子。

    六年級(jí)作文300字 篇9

      當(dāng)老師不在的時(shí)候,教室里是什么場(chǎng)景呢?那場(chǎng)面一定非常“壯觀”。碰巧,我有幸觀賞了這一幕。

      早上,老師剛走進(jìn)教室,就有老師來(lái)找。兩位老師耳語(yǔ)了幾句,就對(duì)我們說(shuō):“我要去開(kāi)會(huì),自習(xí)。我快去快回!闭f(shuō)完,就走了。調(diào)皮蛋袁亮嘀咕說(shuō):“快去不回才好!鳖D時(shí),班上炸開(kāi)了花,亂成了一鍋粥。

      一場(chǎng)“老虎不在家,猴子當(dāng)大王”的鬧劇拉開(kāi)了帷幕。

      瞧,調(diào)皮蛋組合袁亮和閔濤表演起了小品。袁亮說(shuō):“人生最悲慘的事莫過(guò)于錢(qián)沒(méi)了,人還活著!”閔濤說(shuō):“眼睛一閉一睜,一天就過(guò)去了;眼睛一閉不睜,一輩子就過(guò)去了!边@一對(duì)活寶惹得大家哄堂大笑。

      其他同學(xué)的'“地下工作”也都轉(zhuǎn)成“正大光明”了。有的說(shuō)著悄悄話,有的下棋,更有甚者拿著掃帚玩起了搖滾。真是五花八門(mén)數(shù)不勝數(shù)!

      不知是誰(shuí)說(shuō)了一聲“老師來(lái)了”,教師立刻恢復(fù)了安靜。過(guò)了一會(huì)兒,老師沒(méi)來(lái),才發(fā)現(xiàn)是某人的惡作劇。教室又變成喧鬧的了。

      再看,“男中音”宋波站上了講臺(tái),喊道:“靜一靜,傾聽(tīng)著名歌手為大家唱一首歌!闭f(shuō)著就放開(kāi)了喉嚨長(zhǎng)了起來(lái)。剛唱了一半,發(fā)現(xiàn)大家都在寫(xiě)作業(yè),不禁后背發(fā)涼,他向旁偏看去,見(jiàn)老師黑著臉,灰溜溜的回到了座位……

    六年級(jí)作文300字 篇10

      那是我六歲的時(shí)候,媽媽從市場(chǎng)上買(mǎi)了幾個(gè)紅燈籠似的東西,圓鼓鼓,肥呼呼的,反正怪可愛(ài)的,心想:那個(gè)一定是甜甜的.“西紅柿”吧!

      我心里一只直揣得慌,想著:那個(gè)“西紅柿”一定甜滋滋的,好吃極了……想著想著,不知怎么的口水不聽(tīng)使喚一個(gè)勁的流。我暗暗下定決心,下午行動(dòng)開(kāi)始。

      “嘀嗒——嘀嗒”時(shí)間一分一秒的流逝著,等著一個(gè)小時(shí),我就有度日如年,“當(dāng)——當(dāng)”兩點(diǎn)了,大家可能都午睡了。我一溜煙地“飛”出房間,沖向廚房。還好“西紅柿”還在。我搬來(lái)個(gè)凳子,輕輕松松地拿到了一個(gè)“西紅柿”。用衣角一擦,迫不及待地咬了一口,唉喲!這東西可真硬呀!糟糕,不能讓他們聽(tīng)見(jiàn),我連忙閉上嘴。然后拿來(lái)一把大菜刀,用力一剁,汁水濺了我一臉。頓時(shí),我的眼睛睜不開(kāi)了,滿嘴又麻又辣,真是苦不堪言,但又不敢做聲,生怕媽媽知道。我連忙扔下菜刀,雙手使勁揉著眼睛,可越揉越疼淚水一個(gè)勁地流,放聲大哭起來(lái)。

      這時(shí)大家都被驚醒了,見(jiàn)我這樣哭笑不得。原來(lái),那不是小“西紅柿”,是一種大紅椒!

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