實(shí)用的六年級的作文5篇（推薦）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的六年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級的作文 篇1
還記得四年級的時候，有一次，老師在周末布置一個作文題目——《我最敬佩的一個人》，讓我們?nèi)ネ瓿�。回到家中，我左思右想，絞盡腦汁也想不出應(yīng)該怎樣寫，于是就馬馬虎虎地寫了一篇來應(yīng)付老師的作業(yè)�？墒牵鹊街苋赵僖淮蝸砜催@篇作文時，越看越覺得語句不通順，心想：“要是作文被老師退下來，要我重新寫，那不是白費(fèi)工夫�！蓖蝗婚g，一個念頭從我的腦瓜兒一閃而過，于是，我走到電腦前，輸入作文題目，正當(dāng)我準(zhǔn)備抄的'時候，媽媽走了過來，語重心長地對我說：“孩子，這是別人的東西，萬一考試時出了這樣一個題目，你自己又沒有思路，不也無濟(jì)于事？媽媽相信，你可以寫出自己的文章來的！”
媽媽的話觸動了我，對！我應(yīng)該相信自己，我也能行！接著，我按照自己的思路——通過描寫人物的語言、動作以及神態(tài)，用具體的事例來表達(dá)自己敬佩的一個人，我把作文工工整整地寫在作文本子上，頓時沉重的包袱似乎放下了，看著自己寫的文章，我笑了，媽媽也笑了。當(dāng)然，我的作文也受到了老師的好評。
萬事開頭難，但只要相信自己，對自己報有信心，就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。遇到困難時，對自己說上一聲：“我能行！”相信你會在今后的道路上，越走越順暢！
六年級的作文 篇2
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
我是南陽油田第五小學(xué)五（一）班的xx，性格開朗、外向。你也許不認(rèn)識我，但是，只要我們通過互相了解，會逐漸熟悉的！
我們最近才學(xué)了《草原》這一課，那蔚藍(lán)的天空，碧綠的草原，還有那悠閑自在的牛羊都讓我們羨慕。那是多么愜意的生活啊！現(xiàn)在，我就向你介紹介紹我吧！
我的愛好很廣，喜歡看書，喜歡寫博，還喜歡玩滑板，當(dāng)然，也喜歡學(xué)習(xí)，幾乎年年都是特優(yōu)生！我今年雖然只有10歲半，已經(jīng)是5年級學(xué)生了（我上學(xué)比較早，5歲半就上學(xué)了），但取得這樣的成績我很滿意，你呢？
在語文、英語和數(shù)學(xué)中，我最擅長數(shù)學(xué)，它也是我的強(qiáng)項(xiàng)，也是我的喜好。但是爸爸希望我英語好，原因嘛，是因?yàn)樗〉臅r候英語是最好的，也是全年級第一。
但是我對英語沒有太大的興趣，學(xué)校英語實(shí)在是太簡單了，每次我的成績都比較好，爸爸媽媽還以為我很喜歡英語呢！搞得我苦惱得很。
在“德智體美勞”里面，我最不喜歡的.就是體育了，我的體育細(xì)胞并不發(fā)達(dá)，可是，體育也非常重要啊，畢竟身體是最重要的（鍛煉身體么�。�，而且升學(xué)的時候還可以加分呢！爸爸還尤其喜歡體育。唉！
最近，我們的體育老師對我們進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”，上次體育課，老師讓我們先圍著操場跑了四圈，又進(jìn)行了兩次50×8，我們?nèi)嘤?9個人，分四組跑（有些組多出來幾個人）�？墒�，在體育運(yùn)動中我最不行的就是跑步了。
實(shí)在不好意思和你說，第一次，跑了個倒數(shù)第一。-_-!第二次，竟然跑了個第四！原因是因?yàn)樗麄兛斓浇K點(diǎn)線那會兒減慢速度了，我就沖了上去！其實(shí)，我之前是在最后的，你看我的策略是不是很棒！-_-|||！
我已經(jīng)介紹完了，你呢？但愿我們能成為文筆上的好朋友！哦！對！忘了一件事（看我這記性�。�，嘿嘿，這件事就是，我的博客地址是：xxx。QQ號是：1xxx。歡迎聯(lián)系哦！很希望能和你交上朋友！
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步，我們的友誼長存！
遠(yuǎn)方的朋友：xx
20xx．3．12
六年級的作文 篇3
暑假里，我最快樂的事就是每天為媽媽泡一杯涼茶了。
記得第一次泡茶時的那一天，我獨(dú)自一人在家做作業(yè)，一抬頭看見桌子上的茶具心想：媽媽每天在烈日下不停地奔波于超市之間，如果回到家能喝到我親手泡的茶，那也不是為媽媽分擔(dān)一些疲勞嗎？可是泡什么茶好呢？我突然想起菊花茶不僅讓人解暑，對治療眼睛疲勞，視力模糊有很好的療效。我還聽說菊花茶對治療高血壓也有一定的功效，若長期服用可以降低血壓，想到媽媽患有高血壓，一定會有幫助的。
想到這里，我就開始泡起茶來。記起老師曾給我們說過如何泡菊花茶。我先從櫥窗里拿來塑料杯，再拿出四五朵菊花，小心翼翼地放進(jìn)杯中，注入開水，菊花一下子就在杯中悠閑地“游泳”起來。接著我把杯中的開水倒掉，洗去菊花上的灰塵。再次倒入開水。過了一會兒，一杯甜甜的`菊花茶泡好了。透過這些干枯的菊花在開水的滋潤下綻放的情景，透過菊花在水中“跳舞”的樣子，我仿佛看到媽媽那慈祥的笑容，不就像綻放的菊花嗎？
快到中午了，媽媽汗流浹背地回到了家。我連忙遞上一杯我親手泡的茶對媽媽說：“媽媽，請喝一杯涼茶吧，可以解暑�！眿寢尭屑さ乜戳宋乙谎郏骸爸x謝你，這是你親手泡的？”“是呀，我以后每天都給您泡一杯涼茶�！眿寢屢贿吅纫贿呇劾锪髀冻鲑澰S的目光。
雖然這只是一杯淡淡的菊花茶，但卻代表了我對媽媽深深的愛。
六年級的作文 篇4
今天，我看了一幅漫畫，心靈很受震動。畫面中一對夫妻在像擰麻花一般在擰著一位老人，老人身下有一個盆，上面寫著：父母積蓄。他們在做著最后的努力，還在一點(diǎn)一點(diǎn)地榨取著父母多年以來辛苦存積的油水。雖然這漫畫有意夸張，但在這夸張的背后，卻是對啃老一族的極度諷刺。
是呀，如此啃老，無論是誰都會覺得觸目驚心。父母辛苦的努力賺得的積蓄，卻被自己的兒女洗劫一空，而兒女的.普遍反應(yīng)卻是麻木不仁。這就是啃老一族的一致表現(xiàn)。
啃老族們總會以各種方式向父母要錢，什么買車，買房，孩子上學(xué)，有的人還霸占父母的住處。他們會買高端的奢侈品來滿足自己內(nèi)心的欲望。自己沒本事，就去搜刮父母。當(dāng)父母也捉襟見肘時，他們就會吵吵鬧鬧，覺得父母生養(yǎng)了他就該負(fù)責(zé)到底。似乎只有把父母榨干，才會快意恩仇。
但這一切一切的原因，恐怕也有父母的一部分功勞呢。他們對子女嬌生慣養(yǎng)過分溺愛，讓孩子養(yǎng)成了靠天靠地靠父母，唯獨(dú)不靠自己的毛病。使他們覺得自己來到這世上，什么人都欠自己似的。他們慢慢變得缺乏責(zé)任感，凡事不為他人著想，只顧自己的利益，更不會估計父母的感受，只會處心積慮去啃父母，這比當(dāng)初地主壓榨農(nóng)民還要狠上千倍萬倍呀！
奉勸那些啃老族們手下留情吧！只有自力更生，付出努力，才能闖出一片好天地，如果哪天父母不在了，你們還能怎么辦！
六年級的作文 篇5
一大早，我就被鳥兒的叫聲喚醒了。推開門，啊，外面的空氣多么清新、多么香甜！仔細(xì)傾聽，呀，小鳥的鳴叫多么婉轉(zhuǎn)、多么悠揚(yáng)！
伴著涼爽的秋風(fēng)，我來到田野里。放眼望去，只見田野一片豐收的景象。遠(yuǎn)處有金黃的玉米、碧綠的甜蘆、雪白的棉花，近處有青紫色的茄子、飽滿的花生。
遠(yuǎn)處的玉米和甜蘆，猛一看就像雙胞胎一樣，難分彼此。只有仔細(xì)端詳它們的葉子，才能辨別這“哥倆”。
潔白的棉花大片大片的，像白色的海洋。我從沒摸過棉花，一開始，我以為棉骨朵“全身”都是軟的，可當(dāng)我抓上一個時，卻大吃一驚！咦，棉骨朵的“肚子”里怎么有些硬硬的呢？我把硬的東西剝出來一看，哦，原來是棉花籽呀！
走到近處，是一大片茄子地。枝頭開滿了紫色的小花，有的正在怒放，像一把把太陽傘；有的還是花骨朵兒，像一個個小話筒。小花旁邊，葉子底下，掛著大大小小的茄子。有的很青嫩，像一把小號，正在吹奏動人的秋之歌；有的挺肥碩，像一位大肚子將軍，茄梗子就像他的軍帽，幫他遮風(fēng)擋雨。
茄子旁邊，是一塊塊的花生地。那碧綠的葉子迎風(fēng)飄蕩，仔細(xì)看看，葉子的形狀就像一粒粒的瓜子。外婆說：“麻帳子，里面住著兩個小胖子。你們猜猜是什么？”“花生！”我邊拔花生邊喊道。把花生拔出來，洗干凈，煮熟。剝開殼子，吃上一粒，嗯，真香！
再到屋前屋后轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，這里又是另一番成熟的景象。
屋子的前面，有一棵巨型桂花樹，枝頭上掛滿了密密麻麻的'桂花，香氣撲鼻，不說十里飄香吧，前后左右的人家，家家都能聞到。農(nóng)民伯伯們勞累了一天，聞到桂花的清香，頓時疲勞都消退了。外婆一邊采著桂花，一邊說：“今年的桂花白糖糕肯定又香又甜。”
桂花樹的右邊是一棵桔子樹。桔子還沒有熟透，還是青色的，吃起來酸酸的。等到桔子皮發(fā)黃了，味道就會很甜。
屋子后面有一棵柿子樹，上面結(jié)滿了又大又紅的柿子。摘一個下來，剝了皮，咬一口，甜絲絲、香噴噴的，讓你一吃就停不下來。
啊，秋天真像一位神奇的魔術(shù)師，把田野變得多姿多彩、精彩紛呈！
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