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    五年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-11-24 12:44:14 五年級(jí) 我要投稿

    五年級(jí)作文精品(7篇)

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    五年級(jí)作文精品(7篇)

    五年級(jí)作文 篇1

      那股暖流流淌在我的心間,那雙小手出現(xiàn)在我的面前,那友善的話語(yǔ)回響在我的耳邊,我不由地想起了那份真情,那是我收到的最美好的禮物。

      那時(shí)我剛轉(zhuǎn)了學(xué),第一次來(lái)到新學(xué)校,我本以為可以很快地融入周圍的環(huán)境,與同學(xué)們和睦相處?墒钱(dāng)我在做自我介紹的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一個(gè)人在看我,完全忽視我的存在。接下來(lái)老師讓兩人互相討論時(shí),也沒(méi)有人接受我的邀請(qǐng),我只能呆呆地一個(gè)人坐在座位上,我就這樣在別人的排斥與無(wú)視中度過(guò)了新入學(xué)的第一天。

      第二天,我沒(méi)有準(zhǔn)備能受到他們的關(guān)注,慢吞吞地走進(jìn)了教室,找了個(gè)墻角的地方坐了下來(lái),拿出書(shū)本開(kāi)始了預(yù)習(xí)。上課的時(shí)候,我干脆把自己埋在桌子上的`書(shū)堆里,把自己“隱身”起來(lái)。下課后,我又慢慢地整理書(shū)包,等所有人都走了以后,我才一個(gè)人朝樓梯走去。

      下樓到門口后,才發(fā)現(xiàn)開(kāi)始下雨了,我沒(méi)有帶雨傘,把衣服后面的帽子往頭上一戴,剛要準(zhǔn)備走進(jìn)雨中。突然身后傳來(lái)溫柔的喊聲:“等一下,我們一起走!”我扭頭一看,隱約認(rèn)出是班里的一位同學(xué)。她牽起我發(fā)涼的手,把傘向我這邊傾斜過(guò)來(lái)。瞬間,一股溫暖傳進(jìn)我的手心和心里。她好像看出了我的心事,邊走邊說(shuō):“別傷心,大家一下子不能接受新同學(xué)是正常的事情,時(shí)間長(zhǎng)了就好了。”我沖著她笑了笑,微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      以后,她總是會(huì)在下課后等我一起回家,路上總是牽著我的手,我們成了無(wú)話不談的好朋友。

      當(dāng)每次天空再降落雨水的時(shí)候,我透過(guò)晶瑩的水滴,仿佛總能看到兩只緊握在一起的小手,耳邊好像還能聽(tīng)到那一句:“等一下,我們一起走!”

    五年級(jí)作文 篇2

      叮叮教學(xué)樓里響過(guò)一陣清脆的鈴聲后,從三樓的一間教室里跑出一個(gè)手拿飯盒的女孩。扎著一條小辮兒,臉蛋胖乎乎的,穿一件白色體恤,配了一條黑色牛仔褲。當(dāng)她飛快地跑到操場(chǎng)時(shí),發(fā)現(xiàn)大家都在用一樣的眼光盯著她,她突然驚醒,抬起手腕看了一下表,恍然大悟,臉?biāo)⒌丶t到了耳根,成了個(gè)紅通通的蘋(píng)果,又拿著飯盒狼狽地跑回了教室,身后留下一陣哈哈哈的笑聲。這個(gè)傻乎乎的笨女孩就是我。

      我姓胡,名世紅,綽號(hào)紅妹子。今年14歲,才上初中一年級(jí),就已經(jīng)有90多斤重了,可想而知我有多胖。我的臉蛋胖胖的,眼睛小小的`餓,鼻子也是小小的,耳朵大大的,笑起來(lái)臉上有倆可愛(ài)的小酒窩。這是我最滿意的了?墒,我的臉上卻常長(zhǎng)些惹人厭的小痘痘,害得我不能經(jīng)常逛街。從小到大,我都特羨慕那些頭發(fā)又長(zhǎng)又直的女孩,可老天偏偏賜給我一頭彎彎的卷發(fā)。盡管如此,我的性格仍活潑開(kāi)朗,喜歡交朋友,尤其喜歡看書(shū),小說(shuō)是我的最愛(ài)。做事粗心大意是我的老毛病,怎么醫(yī)都不能治,每次發(fā)病都把我給孩慘了。記得有一次:

      那是小學(xué)六年級(jí)上期期末考試之前,我的數(shù)學(xué)老師特意從奧賽書(shū)上選了幾道題讓我們做,他還提醒我們要注意各個(gè)符號(hào)的變化,看準(zhǔn)小數(shù)點(diǎn)。我拿著題一看,心想:這么簡(jiǎn)單怎么也叫奧賽題呀,一看就知道該怎么做。要是我去參加奧賽呀,哼,準(zhǔn)能拿個(gè)名次來(lái)。三下五除二我就把題給解決了。哪里還記得老師的叮囑?后來(lái)本子一發(fā)下來(lái),我就被老師請(qǐng)進(jìn)了辦公室,說(shuō)了三節(jié)課的聊齋,害得我腳都站麻木了。教訓(xùn)不可謂不深刻,可我仍然改不了這毛病,到了期末考試,我終于還是犯了同樣的毛病,把個(gè)老師氣得呀

      在家里我可勤快了。每個(gè)周末回到家,我都要把家里打掃得干干凈凈,里里外外收拾得整整齊齊。我是家里唯一的女子,所以我責(zé)無(wú)旁貸地挑起了縫縫洗洗的任務(wù),我可一點(diǎn)不覺(jué)得累,在我看來(lái),做家務(wù)也是一種享受。

      怎么樣?想和我成為朋友嗎?我可是個(gè)粗心的笨女孩哦!

    五年級(jí)作文 篇3

      別人都將“日出”贊譽(yù)為“奇觀”,我卻感覺(jué)“日落”亦為“奇觀之奇”,好像也是一中美麗。

      黃昏時(shí)分,天空是一片柔和的色彩。走在家鄉(xiāng)河邊的一條小徑上,放眼看那一輪西墜的夕陽(yáng),心中暮然增添了一份溫情。

      我見(jiàn)過(guò)海上的落日,那是一種扣人心弦的美!

      我見(jiàn)過(guò)高山的落日,那是一種氣勢(shì)磅礴的'美!

      我記得當(dāng)時(shí)的奇景好像是這樣:太陽(yáng)像一位慈祥的長(zhǎng)者,用他那布滿滄桑的手,撫摸著孩子,充滿了深情。就在這時(shí),一縷陽(yáng)光照射在我的面前,我攤開(kāi)手掌,想握一把暖暖的陽(yáng)光,讓那橘黃色的光束在身邊停留?赡翘詺獾男【`卻從我的指縫間悄悄溜走,不一會(huì)兒,便逃的無(wú)影無(wú)蹤了。

      云霧翻滾著,似乎是太陽(yáng)的內(nèi)心在掙扎:一邊是歸家的喜悅,一邊是對(duì)大地的深情,他左顧右盼,不知所措。

      太陽(yáng)似乎聽(tīng)到了母親的召喚,他微笑著,向大地致以最后的敬禮。然后,輕輕地,輕輕地隱沒(méi)在山的那一邊,消失了。

      他走了。是的,他微笑著走了。

      大地重又融入了一片蒼茫的暮色中去了。

      落日的余暉與日出的光芒相比,不也是一種美麗嗎?

    五年級(jí)作文 篇4

      這個(gè)寒假,老師給我們布置了一份和以往不同的作業(yè)——寫(xiě)一篇植樹(shù)日記。

      寫(xiě)這個(gè)當(dāng)然得親自動(dòng)手試一試了。不過(guò),冬天怎么種樹(shù)呀?種下的樹(shù)難道不會(huì)給凍死嗎?那我日記還怎么寫(xiě)呀?我去問(wèn)爸爸,爸爸卻說(shuō)冬天的樹(shù)根是休眠的,在冬天種樹(shù)不容易傷到樹(shù)根,容易成活,所以種樹(shù)一般都選在冬天或初春。原來(lái)是這樣,我又明白了一點(diǎn)知識(shí)!

      那么就開(kāi)始行動(dòng)吧。說(shuō)干就干,我叫爸爸去幫我買了棵桃樹(shù)苗,有我人這么高,比筷子粗點(diǎn)。我拿了樹(shù)苗來(lái)到樓下綠化帶的一塊比較空曠的'土地上,又從地下室里拿來(lái)一把小鋤頭,不費(fèi)吹灰之力就在上面挖了一個(gè)不大不小的坑?墒牵孟裢诘貌粔蛏,于是我便接著往下挖。哎喲,下面的泥土怎么硬得跟磚頭似的,叫我怎么挖呀?但不挖不行,我便只能硬著頭皮挖。當(dāng)挖得夠深時(shí),我早已累得滿頭大汗,真想躺下歇一會(huì)兒。我又把小桃樹(shù)小心翼翼地放進(jìn)坑里,蓋上土?墒牵孟褚稽c(diǎn)兒也不樂(lè)意,我手一松它就倒了。怎么回事呢?只見(jiàn)它四周的土都松得和面粉一樣,怪不得它要倒呢。于是我便使勁地用腳把樹(shù)根上的泥土跺得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),又端來(lái)一盆水,澆在樹(shù)根上,小桃樹(shù)終于算是種好了。

      希望幾年以后,小桃樹(shù)能和其它大樹(shù)一樣強(qiáng)壯,再結(jié)出許多紅紅的桃子。我呢,要努力學(xué)習(xí),將來(lái)考上名牌大學(xué)!

    五年級(jí)作文 篇5

      在我的記憶長(zhǎng)廊里,有許許多多的事情,有搞笑的、悲傷的、好玩的···現(xiàn)在,就來(lái)分享一下我搞笑的事情吧!現(xiàn)在我想起來(lái)還忍不住哈哈大笑呢!

      那是發(fā)生在我六歲左右的時(shí)候。有一天,我想讓媽媽帶我去公園釣魚(yú)玩,可是那是我還小,不懂得怎樣釣魚(yú),所以釣魚(yú)的"重任"就交給媽媽啦!而我···就派去捉蚯蚓了。我看見(jiàn)有很多小朋友在挖泥土——找蚯蚓。我心想;什么嘛!挖得那么慢,又費(fèi)力,不知要挖到什么時(shí)候呢!咦?那是什么?好大的桶!就在不遠(yuǎn)處,我看到了一個(gè)和我身形差不多高的白色大桶。"說(shuō)不定有什么寶貝呢?去看看!"我嘴里念叨著,心中充滿了好奇和興奮······

      我跑過(guò)去一看,呀!還真是"寶貝"!看,桶中有一大堆"蚯蚓"呢!真是得來(lái)全不費(fèi)功夫吶?墒翘煺娴奈遥⒉恢滥瞧鋵(shí)是人家飯店里吃的小蛇!我隨意地捉了一把"蚯蚓"就往外跑,嘴里還不停地叫著;"媽媽,媽媽!快看!我捉到好多"蚯蚓"呢!"媽媽笑瞇瞇地說(shuō);"真的?婷婷你真···"媽媽邊夸我,邊往我手中看,剛看到我所說(shuō)的"蚯蚓"時(shí),媽媽想說(shuō)的`"棒"字再也無(wú)法說(shuō)出口了···"婷婷快放開(kāi)!那不是蚯蚓啦!是蛇!"媽媽帶著驚慌的語(yǔ)氣對(duì)我喊道。什么?不是蚯蚓?是···蛇?!"!"我大叫一聲把蛇扔到老遠(yuǎn),要知道,我可是最怕蛇的!在回家的路上,媽媽簡(jiǎn)直就是一路笑著回家的!而我可笑不出來(lái),大腦一片空白,在家里坐了好一會(huì)兒才緩過(guò)來(lái)···

      每當(dāng)我回憶童年趣事的時(shí)候,這件事是使我笑得最久的事了!

    五年級(jí)作文 篇6

      那天夜里下雨了。

      寢室窗外是“嘀噠,嘀噠”的雨打著芭蕉的聲音。留得芭蕉聽(tīng)雨聲,那是想家的味道。

      無(wú)眠的夜晚,我又想起了媽媽烙的玉米餅,松脆酥香;想起了奶奶遞給我的那碗清茶,在我發(fā)著燒說(shuō)著胡話時(shí),茶水的清香滋潤(rùn)著我的咽喉;想起了爸爸寬廣的肩膀背著我做著“騎大馬”游戲,大男人的那種喘息聲,是那樣的急促和撩人心肺……慢慢的,我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

      離家的這段日子,心上的風(fēng)箏斷了線,思念在一天天的蒸發(fā)。老師像母親般的呵護(hù)著我,同學(xué)如姐妹一樣攙扶著我,但在學(xué)校的'每天總覺(jué)得很長(zhǎng),每周總盼望著周日的早點(diǎn)到來(lái)。漂泊在外的學(xué)子,在書(shū)海里踏浪,累了總渴望有棵棲息的樹(shù),有個(gè)停泊的港灣。

      那天體育課,也是我玩得最開(kāi)心的時(shí)候。門房的陳叔到操場(chǎng)上喊我:“小玲,電話!”

      聲音從電話的另一端傳了出來(lái):“玲,我是媽媽!”我興奮至極,淚水浸滿了我的眼眶,像斷了線的珠子似的,不停地往下掉,媽媽聽(tīng)得莫名其妙,忙問(wèn):“丫頭,你怎么了,怎么這般音調(diào),是不是沒(méi)錢了,還是誰(shuí)欺負(fù)你了?”我急忙掩飾說(shuō):“媽媽,我沒(méi)事,就是有點(diǎn)想家!眿寢屨f(shuō):“都這么大了,還哭鼻子,晚上蓋好被子,別著涼了!蔽艺f(shuō):“我知道!币淮坞y忘的通話,就在這邊的驚嘆和那邊的關(guān)懷體貼中結(jié)束了。

      每當(dāng)夜深人靜,月光透過(guò)窗戶如水般灑落在我的床前的時(shí)候,我就會(huì)暗吟李白的《靜夜思》“床前明月光,疑是地上霜。舉目望明月,低頭思故鄉(xiāng)!

      想家的時(shí)候,其實(shí)離家很近,很近。

    五年級(jí)作文 篇7

      家,是一個(gè)避風(fēng)港為你遮擋風(fēng)雨;家,是一個(gè)樂(lè)園讓你幸福成長(zhǎng);家,是一個(gè)休息室累了就睡。誰(shuí)都有家,當(dāng)然我也不例外。

      我愛(ài)我家,一個(gè)幸福溫暖的家。在這個(gè)幸福溫暖的家里,有我的家人,他們各有各的性格,接下來(lái)就然我為你們介紹一下吧。我的爸爸在我家里可是出了名的好勝和聰明,只要下棋他就必須贏,所以我和爸爸經(jīng)常切搓棋藝。有一次我和爸爸下五子棋,他明明知道他已經(jīng)輸了可是他就是不認(rèn)輸,他想了好久好久都沒(méi)想出來(lái),最后爸爸使出了絕技----把棋子攪亂還大聲說(shuō)我贏了我贏了,只剩我一個(gè)人在一旁發(fā)呆。我的爸爸雖然很好勝,可是爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)可是非常嚴(yán)格的,我每天都要寫(xiě)一篇日記,我不會(huì)的數(shù)學(xué)題爸爸都會(huì)教我,而且我姐姐高中老師不會(huì)的題我爸爸好多都會(huì),你說(shuō)我的爸爸是不是我家里出了名的好勝和聰明?我的媽媽是家里的大廚師,我想吃什么她就給我做,而且做的`又好吃又好看,如果你吃上一口你保證會(huì)回味無(wú)窮的,媽媽為了我的學(xué)習(xí)后能吃到可口的飯菜,每天變著花樣給我做好吃的,這讓我的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,你說(shuō)我的媽媽是不是我家里的大廚。而我就是家里的智多星和搗蛋鬼,記得有一次我做了一次惡作劇,我先問(wèn)媽媽幾點(diǎn)下班,然后再布置我的陷阱,我布置得可不是一般的陷阱而是連環(huán)陷阱,我的第一個(gè)陷阱就是膠布陷阱,這個(gè)陷阱還連接著粉筆灰陷阱和跘到陷阱,等媽媽一回來(lái)就會(huì)中招,果然不出我所意料媽媽一回來(lái)就被我的膠布陷阱粘到頭,然后又被粉筆灰陷阱到的滿頭都是灰,接著又被跘到陷阱甩到了墊子上,逗得我哈哈大笑,可是出乎我意料的是媽媽不但沒(méi)罵我還夸我聰明,我聽(tīng)到媽媽驕傲地跟爸爸說(shuō):‘別人家的孩子一定想不出這樣的主意的!(tīng)之后我感到很幸福,這就是我的家人。

      我愛(ài)我的家,愛(ài)我的家人,是他們讓我幸福成長(zhǎng)。

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