五年級作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的五年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
今天早晨,媽媽帶我去早市。
路上,只見坑坑洼洼的路上,行人、車輛稀稀疏疏,都在緩緩地移動(dòng)著。騎車的人更是小心翼翼,聳起雙肩,夾緊兩臂眼睛注視著前方。
前面快到十字路口處,一群人正幫著一位老伯伯推一輛載滿大白菜的三輪車。突然,一位叔叔騎著自行車飛快地在人群中穿梭,看他那著急地樣子,我想:他一定有什么急事。正想著,那位叔叔為了躲路上的一個(gè)坑,車頭一扭,可正好,旁邊是一位步行的阿姨,叔叔車頭又一扭,想躲過阿姨……我正替叔叔捏一把汗,只見叔叔的車子晃了晃,最后還是重重地摔倒在地,掛在車上的保溫瓶里面的湯,飛濺出來,正好濺到了另一位騎車走在后面的年輕人的皮夾克上,頓時(shí)皮夾克濺滿了油漬。
過路的行人紛紛停下來,我想:一場“舌戰(zhàn)”又要發(fā)生了。沒想到,那位年輕人沒顧得上擦身上的`油漬,卻連忙彎腰把摔倒的叔叔扶了起來。叔叔忙不迭地向年輕人道歉:“真對不起,孩子的媽媽病了在醫(yī)院住院,孩子還在家等著吃飯上學(xué),我急著為病人送飯,所以不小心……同志,您的皮夾克……”
“就這點(diǎn)兒事,您別放在心上。您給病人送的湯一定很好喝吧?我的皮夾克真有口福,還嘗了個(gè)鮮兒!”
兩個(gè)人都笑了,眾人也笑了。
我望著那漸漸散去的人群,想:世界上這樣的人再多一些,那整個(gè)世界不是會(huì)更和諧了嗎?
買完了菜,我仍在回憶著剛才的那一幕。
五年級作文 篇2
在這個(gè)甜蜜的故事里,星空只負(fù)責(zé)打光,海浪只負(fù)責(zé)配樂,沙粒只負(fù)責(zé)觀眾,你們負(fù)責(zé)去愛,我們負(fù)責(zé)感恩……
我出身在一個(gè)貧困的家庭里,旅游對我們家來說,是一個(gè)無法想象的詞,可是那次……
那天,放學(xué)前,老師布置了一篇作文,寫一篇游記,而且要真實(shí),我一聽到這個(gè)題目,心就慌亂了,心想:“像我們家這樣,怎么可能旅游呢?我該怎么辦!”心里一直不安穩(wěn)……
“媽”老師讓我們寫一篇游記,您帶我去旅游一次吧!我知道這句話對媽媽的打擊很大,我家本就貧窮,談何旅游呢?“女兒,我們家的情況你是知道的,旅游恐怕……”媽媽說:眼淚頓時(shí)從我眼角劃落,媽媽看見了,只是嘆了口氣,“不就是去旅游嘛,為什么不可以啊,為什么我要出身在這種家庭里,為什么,為什么”我滿口的抱怨:我知道這會(huì)很傷媽媽的心,但是我就是忍不住,晚上,我蹲在床腳,望著月亮,默默流淚……
“女兒,明天媽帶你去旅游”媽媽一大早就說:“恩?您沒騙我吧,我們家……能去旅游嗎,而且,媽,你不是還要工作嗎”我不信的回答說:“我向老板請了個(gè)假,明天可以帶你去旅游了”媽媽說:笑意開在了我的臉上,我和媽媽去旅游了,我也順利的把那篇游記寫完了,而且還得到了老師的表揚(yáng)。
我高興的去商店買東西吃,那個(gè)阿姨偶然的跟我說,“你媽媽可真好”我當(dāng)時(shí)跟本不知道這位阿姨是什么意思,后來我去找這位阿姨問清楚了,原來,媽媽為了我,做出了那么多,為了滿足我的一個(gè)小心愿,媽媽,眼淚模糊了期待,我以為是家里好了點(diǎn),原來是:媽媽向商店老板請假,(因?yàn)槲覌屖窃谏痰昀锕ぷ鞯模├习宀辉试S,媽媽再三請求,老板還是不同意,最后,媽媽說,她請假耽誤的`時(shí)間,她全部晚上加班補(bǔ)回來,而且不需要工資,老板這才答應(yīng),媽媽本來就不習(xí)慣晚睡,這次,還要把請假耽誤的時(shí)間都補(bǔ)上來,媽媽肯定累的快成廢人了……
媽媽,我愛你。
謝謝您,為我做出了那么多,為我犧牲您的精力……我永遠(yuǎn)愛您
鑰匙像一個(gè)發(fā)光的符號,走到天涯海角,都要念者你回家的咒語,因?yàn)榧依镉袐寢,有我永遠(yuǎn)愛的媽媽……
媽媽,您放心,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來報(bào)答您
五年級作文 篇3
我的媽媽是英語專業(yè)的,有時(shí)候電話一響,可能就要接上半個(gè)小時(shí)的電話!那個(gè)時(shí)候,我和小弟弟就會(huì)好奇地看著媽媽,“嘰里呱啦”的,我們可就聽懂一個(gè)詞:“Hello”哦!
我和小弟弟商量了一下,吵著嚷著要媽媽教我們英語,媽媽不假思索地答應(yīng)了?墒菋寢寣W(xué)的是外貿(mào)英語,跟少兒英語是風(fēng)馬牛不相及的.。≡谖覀兊能浤ビ才菹,媽媽制定了一系列“教學(xué)計(jì)劃”:買來一套套少兒題材的教科書還有光盤、在網(wǎng)上搜索一些兒歌,精心為我們英語課程做準(zhǔn)備。
開始上課了,我和小弟弟還有小伙伴們坐在小板凳上,認(rèn)真地聽媽媽講課。媽媽上的課可真生動(dòng)呀!首先,媽媽幫每個(gè)小朋友都取了英文名字。然后,媽媽會(huì)玩一些游戲,讓我們在游戲中快樂地學(xué)習(xí)英語單詞;再者,媽媽的課堂還有兒歌可以聽,這些歌都是耳熟能詳?shù),有的是中文歌改編的,有的是國外的英文歌,我都特別愛聽。最后,媽媽的課堂是輕松的,我們可以自由地發(fā)揮想象,氣氛非;钴S,但是我們都學(xué)進(jìn)去了。
上了媽媽的英語課,我對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣,在學(xué)校的英語課堂也表現(xiàn)得更加自信了。
五年級作文 篇4
一個(gè)暴日炎炎的下午,我們正在上語文課。哎!說起來就傷腦筋,這已經(jīng)是今天上的第N節(jié)語文課了,有些課的老師不是參加什么活動(dòng),就是請了病假。
我無精打采地坐在座位上,仰起頭,看著教室里白花花的墻壁,發(fā)起呆來。
我心里想:如果讓我來安排課表那該多好哇!如果真有怎么一天,我會(huì)與眾不同的安排課表。
首先,是令人苦惱的星期一。以前每到這個(gè)時(shí)候,我總是想:這得什么時(shí)候才能熬到“解放”啊!我將把這一天所有的課程踢開,整天都是電腦課,讓孩子們放松一下心情。
接著是星期二,這一天要全是體育課,那些掃興的'老師和下課鈴聲通通不要,讓我們大家一玩起來就沒有盡頭!
星期三是獨(dú)一無二的“零食課”,讓孩子們吃個(gè)夠。
星期四來臨了,該安排什么好呢?睡覺課?不行,不行。哎有了!來個(gè)鳳凰山游樂場一日游,我將親自帶領(lǐng)孩子們在鳳凰山森林公園玩?zhèn)痛快。
星期五一眨眼就到了,開始進(jìn)入正課時(shí)間,先上一節(jié)為時(shí)15分鐘的語文課,作業(yè)的,不留!再來一節(jié)同樣時(shí)間的數(shù)學(xué)課,僅僅布置一道計(jì)算題做做!上完了就馬上放學(xué)。另外,我還要安排每天都有一小時(shí)欣賞音樂,一個(gè)月一次的有趣的出游活動(dòng),一個(gè)學(xué)期還要有兩次運(yùn)動(dòng)會(huì)……
每一個(gè)周末都可以玩電腦和玩手機(jī),上學(xué)可以帶手機(jī),飲料,玩具,筆記本電腦和漫畫等等。
如果讓我安排課表的話,我會(huì)每一周更新一次課表,都讓人感覺無比新奇。
五年級作文 篇5
中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,本來那天全家要?dú)g聚在一起,但是,最近外婆生病了,所以,中秋節(jié)那天,媽媽特意拎了一只甲魚,去探望生了重病的外婆!
記得那一天,忠誠的信使——電話,報(bào)來了一條可怕的消息:“外婆生病了!還咳出了血!”這個(gè)消息像雷霆霹靂一樣在空中劃過!一點(diǎn)兒也沒有心理準(zhǔn)備的媽媽,立刻被擊垮了。她變成了淚人兒,吃飯的時(shí)候哭,睡覺的時(shí)候哭,整日以淚洗面!
和外婆在一起的一幕幕像放電影似的,在我腦海里回放:外婆抱我,親我,給我做我最愛吃的.,給我玩最好玩的,讓我看最熱鬧的……媽媽說:“軒,你還記得嗎?那天在爺爺?shù)纳昭缟,你在臺(tái)上主持,那么自信、那么優(yōu)秀,外婆被你的表現(xiàn)給震住了。她拉著我的手悄悄地對我說:偉麗,孩子是我們的希望,今天他用自己的努力,證明了自己一點(diǎn)兒也不比別人差,或許,他現(xiàn)在很平凡,但誰能說平凡中不孕育著偉大呢!”聽完媽媽的講述,我已經(jīng)坐立不安,媽媽看著我已經(jīng)濕潤的眼眶,安撫著我,一邊啜泣一邊說:“外婆會(huì)平平安安的,沒事的,錦軒!”
我坐在媽媽的汽車?yán),懷著急切的思念,想要馬上就見到外婆。車子一路顛簸著,開到了外婆家,媽媽顯得有些激動(dòng),三步并作兩步地走著。剛來到家門口,外公就立刻迎了出來,一邊和媽媽寒暄著一邊拉著我的小手給我遞過來許多好吃的。“媽,媽——”媽媽喊著外婆,外婆從房間里傳來輕微的呼喚聲,媽媽急切地走進(jìn)去,親切地問:“媽!怎么樣了,化療以后身體怎樣了,有沒有不舒服啊?”
我注意到外婆的氣色雖然不怎么好,但是精神狀態(tài)還可以,本來無精打采的眼神,現(xiàn)在變得活絡(luò)了。問完了一些情況,媽媽就開始幫外公掃地、燒飯、洗衣……大家還一起歡快地進(jìn)餐,和和睦睦的,一丁點(diǎn)也看不出誰生病了。
中秋節(jié)象征著平安和團(tuán)圓,人們可以通過中秋節(jié)來互相祝福。我們期待外婆早日康復(fù)!
但愿人長久,千里共嬋娟!
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