小學(xué)四年級(jí)作文匯總[7篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
題記：那條小路，是時(shí)間讓我將它遺忘�？沙耗核琅f在那花園邊存在。它很渺小，很普通，直到那次花園維修將它翻新，才被我深深地感悟。
不知何時(shí)，
一條小路悄悄地走進(jìn)了我迷茫的記憶；
不知何時(shí)，
一條小路靜靜地躺在了我小小的心田；
不知何時(shí)，
一條小路輕輕地來到了我神秘的腦海；
又不知何時(shí)，
一條小路深深地印到了我萬變的生活。
春暖花開時(shí)，
它在鶯歌燕舞中沐浴這春日陽光，
卻等到那透過層層樹枝的微陽。
或許，無數(shù)人在它的身上悠閑照暖，
可有曾幾人能注意到這腳下的一片生機(jī)。
烈日炎炎時(shí)，
它在驕陽似火中忍耐這夏日炙烤，
卻聽到那遠(yuǎn)方不時(shí)傳來的蟬鳴。
或許，無數(shù)人在它的身邊丟下冰水，
可又曾幾人能想象它對(duì)清涼的萬千渴望。
碩果累累時(shí)，
它在落葉紛飛中傾聽這秋日聲音，
卻聞到那果蔬飄滿大地的清香。
或許，無數(shù)人從它的身旁帶來果蔬，
可又曾幾人能知道它對(duì)世界的多少好奇。
大雪紛飛時(shí)，
它在雪堆下仰望這茫茫白雪，
卻感到那冰雪飄落世界的寒冷。
或許，無數(shù)人在它的身畔游雪嬉戲，
可又曾幾人能體會(huì)它對(duì)嚴(yán)寒的幾許畏懼。
那一日，
我悠閑地走在回家的路上，
輕輕抬頭看看身旁孤零的大樹，
心間不時(shí)發(fā)出一陣凄涼。
突然間，
我身前的小路一下子斷開了，
滿不在乎地?fù)u搖頭，
回首間卻百感交集。
前方的塵土猛然揚(yáng)起
才讓我恍然大悟。
只見那小路已經(jīng)被還原了舊時(shí)的模樣：
一塊塊深灰色的磚石，
細(xì)細(xì)觀察才發(fā)現(xiàn)早已裂開小小縫隙；
一顆顆枯黃色的小草，
慢慢查看才發(fā)覺早竄出厚厚的磚石；
一片片碧綠色的青苔，
漸漸望去才知道早生滿塊塊土地。
那早已經(jīng)是從前的模樣，
不過一日便會(huì)消聲覓跡。
這陳舊的小路終究被鏟去，
可在我記憶的.深處，
回眸一視，
它在我的心中已經(jīng)銘記。
不經(jīng)意間，
回憶的思緒如煙霧般飄出我的腦際。
姥爺，常常告訴我，
小時(shí)，我不知多少次在那里奔跑。
可我卻十分不解，
萬千條路我哪里不能行走，
可今天我終于懂得，
我生命中的腳步在那里存留。
姥姥曾經(jīng)對(duì)我說，
在幼兒園時(shí)，
我多么喜歡在小路旁的樹蔭間蕩秋千。
可我有千分疑慮，
綠蔭之下難道不是秋千玩耍的地方？
可今天我終于明白，
小路間留下了我的歡聲笑語。
走在那條路上，
不知有多少人從前告訴我。
讓我去留意這條小路，
可我卻漠然置之，
心想這小小路徑哪里有萬分留戀。
�。≈钡浇裉�，我明白了！
那條小路是歲月所留下的痕跡，
小路上的千瘡百孔是時(shí)光打磨所造。
昔時(shí)，我滿不在乎這區(qū)區(qū)小路，
可今日，我卻萬分珍惜這慢慢長路。
因?yàn)椋谖业挠洃涢L河之中，
萬千路途，
一個(gè)個(gè)腳印，
都是時(shí)光的見證。
驀然回首，
我發(fā)現(xiàn)每個(gè)腳印都是那么重要，
它一直隨我們步步前進(jìn)。
時(shí)光，
讓我對(duì)那條小路，
感悟萬分。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
在外婆家附近有條河，總能看見一大群白鵝在那里自在的游，兩只柔軟的紅腳掌像蝴蝶結(jié)一樣拖在身后。
白鵝長著長長的脖子，在最頂上的前面耷拉著一個(gè)小小的腦袋。腦袋左右兩邊都有一個(gè)黑色的小眼珠，白鵝的眼睛烔烔有神，周身羽毛潔白無瑕，那紅色的雙腳和扁圓的嘴巴就像嵌在一塊白玉上似的。在腦袋前面還有一個(gè)紅紅的`嘴巴。白鵝全身雪白雪白的，漂亮極了！大白鵝走起路來，那禿禿的小尾巴向上翹著，還不停地向左右搖擺，就像個(gè)醉漢似的，真有意思。那條河離外婆家非常近，一出門，往前走一點(diǎn)就可以看見那條河，湖里成群結(jié)隊(duì)的白鵝靜靜地漂浮在水面上，非常安詳，乍看過去，還以為那是一片開的正艷的雪蓮花。白鵝叫得聲音我覺得很好聽。我看到大白鵝全身潔白，渾身胖乎乎的，小嘴用力向上厥著，幾乎要和鼻子連在一起了。鼻子上有一個(gè)小紅點(diǎn)，顯得那么可愛，一雙滴溜溜的眼睛，笑瞇瞇地看著你，很友好的樣子，多么有趣啊！河面上要是沒有看到一直白鵝的話，我猜測白鵝有可能回家睡覺了或著睡覺還沒有醒來。有時(shí)候就會(huì)有一大群白鵝在水面上玩耍。有一次，我意外看到兩只白鵝用翅膀在水面上打，好像是在大家吧！只見兩只白鵝各自伸展開自己色翅膀去打別人。有一只白鵝好厲害，用翅膀打著另一只白鵝，而且還用嘴巴去弄自己敵人的脖子。另一也不甘示弱，也學(xué)著用嘴巴去弄?jiǎng)e人的脖子。最后兩只白鵝都受了傷。哎！真可憐！
我覺得白鵝又漂亮又有趣！漂亮呢就是全身雪白雪白的，有趣就是走起路來左右搖擺，就像個(gè)不倒翁一樣。所以我們要愛護(hù)小動(dòng)物，不要去傷害動(dòng)物。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
講文明。每個(gè)市民必需做到：不亂吐亂扔。遵守交通規(guī)則。
有的人圖路近，橫穿馬路。你可知道嗎？如果你不走人行橫道，被車撞了，肇事司機(jī)只負(fù)百分之四十的'責(zé)任，你自己要負(fù)百分之六十的責(zé)任，多劃不來。要是有個(gè)傷傷殘殘的，多難受啊！有個(gè)什么后遺癥什么的，那就更慘了。要是你走人行橫道，被車撞了，肇事司機(jī)要負(fù)全責(zé)。再說，在人行道上被撞的情況極少，因?yàn)樗緳C(jī)路過人行橫道，要減速，所以很少有人在人行橫道行被車撞。
有的人不愛護(hù)環(huán)境，亂吐亂扔。你知道嗎？達(dá)城正在創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生城市，如果人人都這樣，亂吐亂扔，成何體統(tǒng)。不但污染了環(huán)境，還容易傳播疾病�！靶⌒∫豢谔�，病菌千千萬。”大家都知道這些，可大家怎么不自覺保持公共衛(wèi)生呢？要知道很多疾病都是不講衛(wèi)生造成的呢！難道非要再來一次“非典”你才痛改陋習(xí)嗎？如果大家不亂扔垃圾，不隨地吐痰，大家可以想想，那會(huì)是一種多么美好的景象�。【蜁�(huì)象北京、上海那些大城市一樣干凈、整潔！大家何不去享受那美好生活呢？改陋習(xí)，講文明。走人行道，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，改掉陋習(xí)，做一個(gè)文明市民，這是每個(gè)達(dá)州市民應(yīng)盡的職責(zé)！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
今天天氣晴朗，陽光明媚，我和媽媽列好了購物清單，就去了胖東來。
到了胖東來，媽媽卻讓我一個(gè)人買東西，我心里的想法全冒了出來：胖東來那么大，我丟了怎么辦？不自己嘗試一下，怎么能說不行？我懷著這種心情，坐電梯到了負(fù)一樓。
到了負(fù)一樓，哪兒的東西可真多，商品琳瑯滿目，看得我眼花繚亂。我發(fā)現(xiàn)了徐福記唐，便順手拿了一包，放進(jìn)了購物車。
接著我來到了生活用品區(qū)。找到了小水杯，小水杯真漂亮啊！它穿著天藍(lán)色的小外套，還有一只美麗的`小魚游來游去。我左摸摸，右看看，沒有發(fā)現(xiàn)刮痕之后，再放入了車?yán)铩?/p>
我又看了一眼表，意識(shí)到已經(jīng)十一點(diǎn)了，得馬上結(jié)賬！我迅速的找到了一個(gè)位置，很快地輪到了我，阿姨一邊麻利的掃描著商品，一邊笑瞇瞇的詢問我：“小朋友，你媽媽呢？”“在上面呢�！蔽一卮鸬��！芭�，自己來買東西啊，你真勇敢�！卑⒁涛⑿χf�！昂俸佟！蔽易プズ竽X勺。“好啦，小朋友�！卑⒁毯吞@地說�！霸僖��！薄霸僖娎�，阿姨�！蔽野汛犹嵘�，向著電梯跑去。
購物可真不容易，累死我了。我終于體會(huì)到了媽媽的辛苦。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我家窗臺(tái)上不知什么時(shí)候爬來一只蜘蛛，我向來對(duì)蜘蛛很感興趣，就對(duì)蜘蛛觀察了起來。
蜘蛛大約有一厘米長，又細(xì)又黑的腿上長滿了刺毛。蜘蛛體內(nèi)有一種黏液，把黏液從尾部拉出來，黏液馬上就變成了絲。蜘蛛大多在早晨織網(wǎng)。它慢慢地爬到左邊窗角上拉出一股黏液，又拉著黏液變成細(xì)絲向?qū)γ媾廊ィ蝗τ忠蝗�，一道又一道，真像一個(gè)巧手姑娘在繡花，不一會(huì)兒就織成一張八面形的網(wǎng)。接著，它就躲在一旁，一邊休息，一邊等待著蒼蠅、蚊子自投羅網(wǎng)。
不一會(huì)兒，一只蒼蠅偷偷潛入我家，可是它撞到了蜘蛛剛剛織好的'網(wǎng)上。它拼命掙扎，想要逃脫。蜘蛛急速爬過去，從嘴巴里吐出黏液，使蒼蠅變軟，然后供它慢慢享用。由此可見，蜘蛛是捉害蟲的功臣。
蜘蛛有個(gè)可貴之處，網(wǎng)破了，它不屈不撓，重新織網(wǎng)，直到網(wǎng)完整地掛在那兒為止。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)蜘蛛的這種精神——不懶惰、不氣餒，頑強(qiáng)不屈。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
你悄悄的走來，默默無聲。一眨眼大地?fù)Q上了金黃的衣裳。
你悄悄的走來，走進(jìn)果園。看！樹上果實(shí)累累。有小燈籠似的柿子，瑪瑙似的山楂，葫蘆似的鴨梨，珍珠似的葡萄 …… 紅撲撲、黃澄澄、紫瑩瑩 …… 好可愛�。。�！大大小小，深淺不一，數(shù)不勝數(shù)。在園中徘徊，不禁聞到陣陣幽香，芬芳撲鼻。
我喜歡秋天中銀杏葉的黃，尤其是在路燈照耀下的`那種色彩。在黑夜的映襯下，那種黃不是金燦燦的，黃得有些嬌嫩，黃得有些含蓄。路上的行人很少，那路燈照著的銀杏樹就像畫在畫布上的油畫，很美。我還喜歡楓葉的紅，紅得熱烈，沒有哪一種顏料能調(diào)出如此濃烈的色彩。我在設(shè)想著哪一天我能去一個(gè)很大的楓林，獨(dú)自在楓林中徜徉，讓楓葉的紅流進(jìn)我的血液。此時(shí)，我想起了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩句。想必古人對(duì)楓葉也是情有獨(dú)鐘的。
陣陣秋風(fēng)過，片片樹葉落，這就意味著夏姐姐的離去，秋姑娘腳步輕盈地來到我們身邊。秋風(fēng)載著秋姑娘送的新裝，向四周奔去。經(jīng)過果園，梨子披上了金黃的長袍，柿子套上了金黃的外套；路過森林，楓葉的紅衣多么顯眼，銀杏樹葉的黃袍多么華麗。
喜歡秋雨的紆緩細(xì)膩，從容不迫，舉手投足間顯現(xiàn)出的大家風(fēng)范，點(diǎn)點(diǎn)飄落的不是雨絲，而是心靈上的甘泉，不知洗滌去了人身上多少的俗情雜念！漫步于鄉(xiāng)間幽靜小路上，聽雨輕撓片片綠葉，無由地生出對(duì)鄉(xiāng)村無限的向往，真想告別人際上的紛爭，尋一偏僻所在，蓋一所別致院落，其間種上各種菊花，深秋之時(shí)，采得菊花置于杯中，品菊之隱逸，人生之苦短。
大地穿上了一件金黃色的毛衣，枯黃的揚(yáng)樹葉和鮮艷的楓葉飄落下來，好象是幾只彩色的蝴蝶在空中飛舞。雖然寒霜降臨，可青松爺爺還穿著碧綠碧綠的長袍，顯得更加蒼翠。花園里，菊花爭芳斗艷，紅的如火，粉的似霞，白的像雪，美不勝收。
秋高氣爽，雁過留聲。秋天啊，你的到來送走了夏天的炎熱，帶來了涼爽的秋天 ……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
“都這么大的人了，不學(xué)會(huì)幫大人做事也就算了，還把臟鞋穿到屋子里來，你也太不珍惜別人的勞動(dòng)成果了……”
聽到這絮絮叨叨的聲音，不說你也知道，媽媽又開始嘮叨了！
到了吃晚飯的時(shí)侯，我不情愿地扒著米粒，像是數(shù)飯粒似的。這時(shí)，“災(zāi)難”來臨了，老媽的話匣子不由自主的打開了：“你看你，整個(gè)人骨瘦如柴，還不趕緊多吃點(diǎn)飯，就準(zhǔn)備當(dāng)神仙吧！”“多吃點(diǎn)青菜，對(duì)身體有好處；多吃點(diǎn)肉，長胖點(diǎn)；多吃點(diǎn)排骨，長高點(diǎn)；多吃點(diǎn)魚，增強(qiáng)記憶力......”“OH,MYGOD!我的老天啊，早知道就多吃點(diǎn)飯，就不用受這樣的‘刑法’了！”
該寫作業(yè)了，我慢悠悠地拿起筆，把腿擱在桌子上，漫不經(jīng)心地寫了起來，卻全然不知老媽已悄悄地站在身后：“鄧漢慶！”“哎呀，我的老媽呀，你可不可以不要這樣這樣嚇唬我了，我都快成神經(jīng)病了！”
媽媽的`眼睛瞪得如銅鈴般大小，不由自主地說了起來：“做作業(yè)時(shí)，手離筆尖一寸遠(yuǎn)，眼離書本一尺遠(yuǎn)，胸離桌子一拳遠(yuǎn)，你就不能這么做嗎？再給我駝背，看我怎么收拾你！”
我就在媽媽的嘮叨中一天天長大了。我健康，我快樂！媽媽的嘮叨，雖然讓人很煩，但也讓我感受到了那深深的愛。
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