一年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的一年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)作文 篇1
有一天，田野里發(fā)生了一次爭(zhēng)吵……小鳥(niǎo)說(shuō)：“田野里如果沒(méi)有了我，就等于沒(méi)有了音樂(lè)，如果沒(méi)有了音樂(lè)，田野里哪來(lái)的的熱鬧呀？還是我的本領(lǐng)最大。”“呸！”小蜜蜂嗡嗡地叫著說(shuō)，“我的本領(lǐng)才是最大的，我能為花兒傳播花粉，沒(méi)有我果樹(shù)就不能結(jié)成果子，我還能為人們釀蜜，我為人們做出了最大的貢獻(xiàn)，所以，我的'本領(lǐng)者最大的�！薄拔业谋绢I(lǐng)者最大的�！贝猴L(fēng)呼呼地說(shuō)，“我能將花兒吹開(kāi)，草兒吹綠，樹(shù)木發(fā)芽……與你們相比，我的本領(lǐng)不是最大的嗎？”春雷轟隆隆的說(shuō)：“我的本領(lǐng)才是最大的，我能叫天上下雨，如果天上不下雨，這些花兒、樹(shù)兒所有植物動(dòng)物都會(huì)枯死、渴死，所以我的本領(lǐng)才是最大的。”“我的本領(lǐng)才是最大的。”
春雨沙沙地說(shuō)，如果沒(méi)有我，就等于沒(méi)有水，如果沒(méi)有水，恐怕地球早就變成廢虛了�！闭f(shuō)完，就下起了大雨，地球咕咚咕咚地把水喝了飽，鼓著肚皮說(shuō)：“你們的本領(lǐng)都是最大的，沒(méi)有你們，我將是一個(gè)毫無(wú)生命的星球�！兵B(niǎo)兒、蜜蜂、春風(fēng)、春雷、春雨都不好意思地區(qū)笑了。
一年級(jí)作文 篇2
老師，是人類的靈魂，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，正如童星林妙可所唱的老師，老師像老朋友，像兄長(zhǎng)
在我們的心中，一直關(guān)注我們，照顧我們的是我們的班主任，張老師，您是那樣的仁慈，那樣的.關(guān)愛(ài)我們�，F(xiàn)在，您的白頭發(fā)不知又多了幾分。在我們遇到煩心事的時(shí)候，都是您把我們喊到教室外，跟我們談心，在前幾天，您好像出什么事了，一天都沒(méi)上課，在您遇到煩心事的時(shí)候，我們也想把您喊到外邊去，跟您談?wù)勑�。差不多學(xué)校每次量化最低的都是您，老師，您辛苦了，在我們遇到問(wèn)題的時(shí)候，您會(huì)耐心的給我們解答，在我們聽(tīng)不懂的時(shí)候，您會(huì)一遍再一遍的跟我們講。那天，我們?nèi)ツk公室打電話，您把鑰匙落在辦公室了，辦公室門(mén)反鎖了，那時(shí)，別的老師都下班了，您又給我們找了一把鑰匙，老師，我發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)一聲，謝謝您。老師，都是我們班男生惹您生氣的，老師，我相信他們長(zhǎng)大后都會(huì)后悔的。老師，他們現(xiàn)在還不理解您。
老師您辛苦了。
一年級(jí)作文 篇3
我經(jīng)常跟著媽媽去買(mǎi)菜，所以也就可以親眼一睹菜市場(chǎng)的熱鬧了。
記得有一次過(guò)節(jié)，我和媽媽去買(mǎi)菜，還沒(méi)到菜市場(chǎng)，就隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)了小販們的叫賣聲、買(mǎi)主折討價(jià)還價(jià)聲及雞鴨的鳴叫聲．走到菜場(chǎng)門(mén)口，我看見(jiàn)：賣蔬菜貨攤上堆滿了鮮紅飽滿的西紅柿、又綠又嫩的大白菜，還有披著淡色長(zhǎng)袍的茄子，賣肉的攤位上滿是新鮮的肉和排骨，賣水產(chǎn)的攤位更是忙都忙不過(guò)來(lái)，一會(huì)兒捉魚(yú)，一會(huì)兒殺魚(yú)，一會(huì)兒收錢(qián)……整個(gè)菜市場(chǎng)玲瑯滿目，熱鬧非凡，小販的吆喝聲，群眾的討價(jià)還價(jià)聲此起彼伏，仿佛一支美妙的交響樂(lè)，奏響了生活的.第一樂(lè)章．
我和媽媽開(kāi)始買(mǎi)菜了．我們先走到賣黃芽白的老奶奶那里，買(mǎi)了幾棵黃芽白，媽媽和這位老奶奶還挺熟悉，竟然不知不覺(jué)聊起了家常．過(guò)了好一會(huì)兒，媽媽叫我去買(mǎi)豆芽，我說(shuō)了聲：“好！”便在人群中向豆芽攤擠去�？蓻](méi)想到買(mǎi)豆芽的人太多了，隊(duì)伍排成了一條長(zhǎng)龍！好不容易輪到我買(mǎi)了，我對(duì)賣豆芽的叔叔說(shuō)：“叔叔，買(mǎi)五角錢(qián)豆芽。”叔叔隨口答應(yīng)說(shuō)：“好嘞！”說(shuō)完，裝了一袋豆芽給我，我付了錢(qián)，拿過(guò)豆芽又在人群中擠著找媽媽了。在賣排骨的攤位前，我看見(jiàn)了媽媽，她正在挑排骨，我便跑了過(guò)去，只聽(tīng)她問(wèn)屠夫：“這排骨怎么賣？”“不貴不貴，十五元．”屠夫回答道�！笆逶�說(shuō)不貴？媽媽說(shuō)著，皺起了眉頭：“十元！”屠夫斬釘截鐵地說(shuō)：“不賣！”媽媽生氣地說(shuō)：“不買(mǎi)了，何欣蔚，走！”拉起我的手氣沖沖地走。屠夫見(jiàn)狀，臉色大變，忙改口說(shuō)：“好好好！十元就十元，便宜賣給你！”媽媽剛才還怒火沖天，現(xiàn)在一下子轉(zhuǎn)怒為喜，付了錢(qián)，拿起排骨就走。我想：“老媽，你可真是詭計(jì)多端呀！”我和媽媽還買(mǎi)了幾種菜才滿載而歸。
��！菜市場(chǎng)真是是熱鬧非凡呀！
一年級(jí)作文 篇4
夜已經(jīng)深了，而黑暗中的朋在——筆袋中的文具們卻在爭(zhēng)執(zhí)不休。
鉛筆先發(fā)話了：“兄弟們，你們看看我，小主人天天有作業(yè)，也就天天拿著我，時(shí)間一久，我就掉了層皮！你們看著吧，不出一個(gè)月，我就得‘瘦’一圈。”
鋼筆不滿地嚷嚷著：“那算什么，小主人天天捏著我，拿我寫(xiě)字，而且不天天不給我喝墨水，這就罷了，更可氣的是，竟然經(jīng)常把我摔在地上，再摔幾下，我就要摔出腰椎病了！”
“你們都太輕松了”，橡皮說(shuō)：“主人天天把我放在本上磨，磨啊磨，磨啊磨，每磨一次，都得把我的肉磨掉一點(diǎn)，再磨下去，人都要磨沒(méi)了。還有都怪你，鉛筆，就是你天天寫(xiě)才害的'得我天天被磨�！�
鉛筆急忙說(shuō)：“不是我要寫(xiě)錯(cuò)，是小主人強(qiáng)迫我寫(xiě)的�！�
……
最后，文具盒爺爺說(shuō)：大家不要吵了，只有我們各司其職，才能使小主人改掉壞毛病，養(yǎng)成好習(xí)慣。
一年級(jí)作文 篇5
今天早晨，我到馬鞍池公園看荷花。門(mén)口進(jìn)去有個(gè)小亭子，亭子周圍長(zhǎng)著很多荷花。
我跨越欄桿，想走近些看。很多還沒(méi)開(kāi)花，已開(kāi)的花瓣紅里透白，粉嫩粉嫩的，美麗極了！荷花外邊是碧綠的'荷葉，我用雨傘撈起一個(gè)。啊！像個(gè)大斗笠。荷葉有高有低，有大有小。
因?yàn)樽蛲硐铝艘粓?chǎng)雨，上面還有許多晶瑩的水珠，用手一碰，一顆水珠就滾落下來(lái)。挺像小弟弟臉上的淚珠。太陽(yáng)照在荷葉上，閃閃發(fā)光。
一年級(jí)作文 篇6
假如考試成績(jī)不好，應(yīng)分析原因，是粗心大意，馬馬虎虎，還是沒(méi)認(rèn)真復(fù)習(xí)，在知識(shí)原掌握上有缺陷？然后采取措施。做錯(cuò)的立即訂正，不會(huì)做的，要請(qǐng)教老師和同學(xué)，直到弄懂為止，為今后的.學(xué)習(xí)掃清障礙，千萬(wàn)不要背思想包袱，要把真實(shí)情況告訴家長(zhǎng)，不要因?yàn)榕录议L(zhǎng)批評(píng)就欺騙他們，要與家長(zhǎng)交心，求得他們的幫助和支持。一次測(cè)驗(yàn)或考試不能定終身，學(xué)習(xí)上總會(huì)出現(xiàn)挫折，要有勇氣和信心克服困難。失敗是成功之母。
一年級(jí)作文 篇7
我的爺爺是個(gè)慈眉善目的`老頑童，爺爺十分的善良，還是一個(gè)非業(yè)余的養(yǎng)花養(yǎng)草的老手。他把那些小草小花看得比生命還重要，誰(shuí)都不許碰就算是我這個(gè)寶貝孫女兒也不行！
我還記得，那時(shí)月季開(kāi)得正艷，蝴蝶、蜜蜂都特地趕來(lái)瞧瞧月季這個(gè)大“美女”的芳姿。我一時(shí)貪玩，便拿來(lái)一條板凳，踮起腳尖，一伸手把那一朵怒放的月季摘了下來(lái)，這一情景被爺爺看見(jiàn)了，十分生氣，把我扯下來(lái)，狠狠地賞了我兩巴掌，接著又劈頭蓋臉地罵了我頓，我小嘴翹得老高，氣呼呼地叫道：“花又怎么樣，不過(guò)是一小朵，能當(dāng)飯吃嗎？你這么愛(ài)花，為什么不娶花當(dāng)老婆？”
我哭著跑到房間里，很重地關(guān)上門(mén)，大哭起來(lái)，不知過(guò)了多久，爺爺拿來(lái)了幾顆波板糖，我別過(guò)頭去，不理他，“桐桐，爺爺太沖動(dòng)了，這幾顆糖你就拿著吧！”爺爺說(shuō)道。我立刻破涕而笑，“那，你要背我去超市哦，我要買(mǎi)好多好多吃的�！�
我像猴子一樣，爬到爺爺身上，往爺爺身上撓癢癢，走廊里蕩漾著我銀鈴般的笑聲。
一年級(jí)作文 篇8
這天，老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)寫(xiě)數(shù)字吧，從1寫(xiě)到200，在7分鐘之內(nèi)要寫(xiě)完，做到不停頓，不重復(fù)，不遺漏，寫(xiě)錯(cuò)了別管他，繼續(xù)寫(xiě)�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，馬上就開(kāi)始議論：“這誰(shuí)不會(huì)啊!”“這么簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)直不是事!”“老師快開(kāi)始!”我心里也在想：多容易啊!不到一分鐘就寫(xiě)完了。面對(duì)同學(xué)們的岐視，老師一點(diǎn)都不生氣，反而和顏悅色地給我們每人發(fā)了一張紙，然后說(shuō)道：“各位同學(xué)，準(zhǔn)備一下，馬上開(kāi)始了!”同學(xué)們立刻拿出筆，做好了要開(kāi)寫(xiě)的.姿勢(shì)，等老師喊“開(kāi)始”。
“開(kāi)始!”老師喊了一聲，同學(xué)們立刻動(dòng)筆寫(xiě)了。我在紙上寫(xiě)下一個(gè)個(gè)數(shù)字，每寫(xiě)下一個(gè)數(shù)字，我心里就緊張一下，生怕寫(xiě)錯(cuò)了。寫(xiě)著寫(xiě)著，寫(xiě)到80的時(shí)候，我的手都開(kāi)始抖了，天哪!我拿著筆，一直寫(xiě)啊寫(xiě)。這時(shí)，不知道是誰(shuí)喊了一聲：“啊!”緊接著又傳來(lái)一聲：“是誰(shuí)‘啊’了一聲?害得我寫(xiě)錯(cuò)了!我心想，已經(jīng)有兩人寫(xiě)錯(cuò)了，我得加油啊!“190191192”……等等，192寫(xiě)錯(cuò)了!我的心“咯登”的響了一下，看來(lái)第一名不屬于我了，由于前面錯(cuò)了一個(gè)，后面寫(xiě)起來(lái)就有點(diǎn)不穩(wěn)了，后來(lái)終于忐忑不安寫(xiě)完了。
“七分鐘到!”同學(xué)們停了下來(lái)，我們看了一個(gè)又一個(gè)，沒(méi)有誰(shuí)是勝利者�？磥�(lái)，這個(gè)看似簡(jiǎn)單的任務(wù)并沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單啊!我們同時(shí)也學(xué)到了：無(wú)論做什么事都要認(rèn)真，有耐心有恒心才會(huì)做好!
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