五年級(jí)作文3篇(合集)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的五年級(jí)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級(jí)作文 篇1

　　清晨，我到公園去玩，一進(jìn)門就看到一片粉色的世界。我趕緊往桃花樹邊跑去。桃花已經(jīng)開了不少了，桃花的葉子碧綠碧綠的，像一個(gè)個(gè)綠色的小鐵鏟，粉桃花在這些小鏟子之間冒出來(lái)。有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，露出金黃色的小花蕊，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。

　　這么多的粉桃花，一多有一朵的姿勢(shì)�？纯催@一朵，很美;看看那一朵，也很美。如果把眼前的一樹桃花看作一大幅活的`畫，那畫家的本領(lǐng)可真厲害。我忽然覺得自己仿佛就是一朵桃花，穿著粉色的衣裳，站在陽(yáng)光里，一陣微風(fēng)吹過(guò)，我就翩翩起舞，粉色的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵，一樹的桃花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了我停止了舞蹈，靜靜地坐在那兒。蜻蜓飛過(guò)來(lái)，告訴我清早飛行的快樂。小燕子飛過(guò)來(lái)告訴我在南方游玩的事情。過(guò)了一會(huì)兒，我才記起我不是桃花，我是在看桃花呢。

五年級(jí)作文 篇2

　　“布谷、布谷——”斑駁的屋頂上，一只布谷鳥的歌聲，開始了鄉(xiāng)村的一天。懷著愉快的心情，去尋找以往村民的足跡。

　　涼爽的晨風(fēng)拂面而過(guò)，天空中晨霧時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，魚肚白剛露出的天空中，朵朵白云悠悠漂浮，好似鄉(xiāng)下人家那一張張爽朗、淳樸的笑臉。

　　沿著一條狹窄的石頭小徑，映入眼簾的是一棵蒼翠欲滴的桑樹，粗壯的樹干密密麻麻地向外延伸，好似鄉(xiāng)村男人那健壯的手臂。樹干上掛著濃密的`樹葉，樹葉中星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴著幾朵鮮艷的小花，淡淡的清香撲鼻而來(lái)�？吹饺绱嗣利惖娘L(fēng)景，不禁憶起以往老人搬來(lái)一兩張破舊的木凳子，坐在如大傘似的桑樹下，任由晨風(fēng)吹拂那花白的頭發(fā)，天高地闊地聊著天。風(fēng)，把這喋喋不休卻永遠(yuǎn)不會(huì)讓人厭煩的聲音傳到每一個(gè)角落。

　　再往前走，是一片青綠的田野，沐浴著陽(yáng)光的水稻，在農(nóng)民伯伯無(wú)微不至地照料下，愜意地伸了個(gè)懶腰。再看，田野旁的小水渠上，那空空的角落，曾是外婆給小孩講故事的地方，外婆的故事似乎一只小船也裝不完。

　　田旁，又是青蛙的劇院，“呱呱”，小孩在青蛙那嘹亮的歌聲中奔跑、打鬧，春風(fēng)為伴，草木為友，這美好的情景讓人懷念。

　　鄉(xiāng)村的美麗，說(shuō)也說(shuō)不完，村民的足跡，看也看不完。

五年級(jí)作文 篇3

　　秋天到了，果園里的果子成熟了。四個(gè)小朋友一起來(lái)到果園里，蘋果的臉漲得通紅，就像紅紅的臉蛋似的，隨風(fēng)送來(lái)誘人的香氣。一個(gè)個(gè)碩大的.柿子像燈籠一樣，掛在被壓彎的樹枝上四個(gè)小朋友摘的摘、裝的裝、運(yùn)的運(yùn)，大家忙得熱火朝天，啊，秋天果園真美呀！我喜歡豐收的秋天。