四年級(jí)的作文(經(jīng)典8篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
早晨，我還在睡夢(mèng)中，就聽(tīng)見(jiàn)表妹在叫：“姐姐，快起來(lái)，外婆捉了雞寶寶，我?guī)闳タ�！”我一�?tīng)到雞寶寶，興奮地跳起來(lái)，馬上去刷牙洗臉，跟隨著表妹來(lái)到了“小雞之家”。
到了“小雞之家”，一眼望去，好多可愛(ài)的小雞呀！有黃的，黑的和淡淡棕色的，它們大多數(shù)頭上都冒出了一點(diǎn)小雞冠。這群小雞們有的在抓癢，有的在吃東西，有的在喝水，還有的在睡覺(jué)。
小雞喝水可和我們不一樣。只見(jiàn)小雞先把頭探進(jìn)水盆邊，然后用它那尖尖的小嘴輕輕一啄，立即抬起頭，嘴里上下上下的動(dòng)著，像吃東西似地把水咽下去。小雞就是這樣一口一口喝水的。
小雞吃飯就沒(méi)有喝水那么麻煩了。幾只小雞在食盆邊吃飼料，它們把頭伸進(jìn)去，用那尖尖的小嘴一口口的嚼著那些食物。因?yàn)樗鼈兊淖彀吞×�，所以一次只能吃一粒飼料。吃著吃著，一只小雞走到一旁，拉下了一坨黃色的東西，這就是它們的.便便。
在雞群中，有幾只小雞在給自己抓癢，如果是頭部癢，它們會(huì)抬起一只爪子，成“金雞獨(dú)立”狀，用那只爪子在臉上抓呀抓呀；如果是背部癢，它們會(huì)把頭伸到那里用嘴啄啊吸。
吃飽喝足后，有些小雞已經(jīng)困了。它們的眼皮不由自主地往下掉，慢慢地坐下來(lái)，把頭卷到身子后面。忽然它伸長(zhǎng)脖子，努力撐開(kāi)眼睛，但眼睛好像不聽(tīng)它的使喚，還是不由自主地向下垂。就這樣低頭、抬頭，閉眼、睜眼，看起來(lái)就像我們平時(shí)上課打磕睡“釣魚(yú)”的樣子，搞笑極了！
我看得正入迷呢，旁邊的表妹卻開(kāi)始“哇哇”叫，幾只快睡著的小雞都被吵醒了。這里一只小雞把頭埋進(jìn)了雞群中，仿佛在請(qǐng)伙伴們幫自己捂著耳朵，好安靜地睡覺(jué)。為了不讓表妹繼續(xù)吵著小雞，于是我領(lǐng)著她離開(kāi)了“小雞之家”。
四年級(jí)的作文 篇2
今年九月是我的人生中最難忘的一個(gè)月，舍棄了小學(xué)陪伴我們的校園來(lái)到初中的校園。今天是軍訓(xùn)的開(kāi)端我們?nèi)ゴ髲d里期待著軍訓(xùn)的開(kāi)幕但是也稍稍有一點(diǎn)埋怨，軍訓(xùn)第一天
那天晴空萬(wàn)里，葉子慢慢的變黃了落下來(lái)的沙沙聲，我們站著不怎么整齊的隊(duì)列等候著教官的來(lái)到，我們的教官站一會(huì)讓我們休息，先是站軍姿，站了幾分鐘我們的.汗從頭上流出，這炎熱的太陽(yáng)似乎在和我們作對(duì)，在休息時(shí)我看了一下天空，萬(wàn)里無(wú)云只有一個(gè)刺眼而炎熱的太陽(yáng)。
第二天我們學(xué)習(xí)后左右轉(zhuǎn)教官看著我們?cè)趺崔D(zhuǎn)的再教軍人是怎么轉(zhuǎn)的，我搞不清楚左右只能比別人慢一點(diǎn)，之后我已經(jīng)學(xué)得差不多會(huì)拉。然后是原地踏步和齊步走這些我們都會(huì)很容易就學(xué)會(huì)了。
第三天，……
最后一天是我們軍訓(xùn)的結(jié)果給領(lǐng)導(dǎo)們看，首先是4班3班其次是1班2班還有國(guó)旗班大家努力的不犯小錯(cuò)誤，最后1班2班是優(yōu)秀的。軍訓(xùn)的日子這樣完啦，我的老師說(shuō)：“現(xiàn)在只是小的考驗(yàn)，之后的軍訓(xùn)更難。軍訓(xùn)雖然艱苦但是讓我學(xué)習(xí)到了堅(jiān)持一下沒(méi)有什么不能成功！
四年級(jí)的作文 篇3
佛家教道總說(shuō)，積德百年，才能換來(lái)一世相遇。也許只是紅塵纖陌的一瞬，便能成為永生的好友。無(wú)論是有意或無(wú)意間，都可以找到一位知心朋友，影響你一生。
不知有無(wú)安排，我與您相遇了。您像個(gè)慈祥的引路人，把我引進(jìn)了一個(gè)大集體。您在講臺(tái)上繪聲繪色地講課，端正地寫(xiě)下板書(shū)。漸漸地，幼小的我不會(huì)只在哭，而是專(zhuān)心致志地聽(tīng)您的語(yǔ)言，看您發(fā)來(lái)的書(shū)。漸漸地，我不再見(jiàn)著您就躲開(kāi)，偷偷地瞄著您，而是走上前，笑著問(wèn)聲好。
您引著我，引著一個(gè)集體，一步一步越走越遠(yuǎn)。您和我們一起游戲，一起歡笑，一起灑下汗水，您與我們共同努力，共同度過(guò)一個(gè)又一個(gè)年華。我們的個(gè)子越來(lái)越高，而您，越來(lái)越蒼老。往年的年輕在逝去，您的'額上，已有了淺淺的皺紋。
您似母親，在前方帶路；您似園丁，澆著一朵朵花兒；您似蠟燭，燃燒自己，點(diǎn)亮他人。
在路上，我又與您相遇。您依然那么年輕，那么美麗。我看著您，笑著問(wèn)聲好，您看著我，笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。無(wú)意間，我看到了您兩鬢已略有點(diǎn)白色，似一朵雪花，靜靜地浮在濃墨之上，耀眼，明顯。
剎那間，無(wú)數(shù)感慨涌上心頭。
相遇，成就了一個(gè)美好的開(kāi)始，造就了一個(gè)現(xiàn)在，我望著老師，仿佛又回當(dāng)年，又看見(jiàn)了一個(gè)極為美麗的開(kāi)始。
相遇便是情，一個(gè)美好的開(kāi)端，又在慢慢綻放……
四年級(jí)的作文 篇4
清晨，大地上飄著薄霧，像給大地披上了一件輕紗。霧，總是千變?nèi)f化的，像煙，像云，像紗，給人一種朦朧、迷茫的感覺(jué)。
我站在陽(yáng)臺(tái)上，伸出雙手，想去感受它的存在，可它卻像一個(gè)調(diào)皮的精靈躲開(kāi)了，只有寒冷的風(fēng)吹打著我的手。那乳白色的霧把窗外的所有景物的顏色都淡化了，仿佛一切都在霧中飄浮。
我好像站在大海中，到處都是白茫茫的一片。大霧阻塞了交通，汽車(chē)前進(jìn)得十分緩慢。慢慢移動(dòng)的車(chē)流，就好像一只只大甲蟲(chóng)站著密集而又整齊的隊(duì)伍在緩緩前進(jìn)。整個(gè)城市都沉浸在乳白色的霧氣之中。
東邊的'霧緩緩地動(dòng)著，時(shí)而冉冉升起，時(shí)而慢慢下降，時(shí)而飄來(lái)浮去，時(shí)而輕輕飄散，時(shí)而泛濫迷離。接著，西邊的霧也開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)，它們搖搖晃晃，仙袂飄飄，但又似動(dòng)非動(dòng)，真不知道它們到底是動(dòng)了，還是沒(méi)動(dòng)?不久后，它們翻滾不休，一會(huì)兒滾成一團(tuán)，一會(huì)又消散開(kāi)去，一會(huì)又沉于大地。
時(shí)近中午，霧漸漸散去了，周?chē)氖挛镉肿兊们逦恕ｊ?yáng)光溫暖地輕撫著每一個(gè)人的臉蛋，照得我心里暖洋洋的，卻不再有霧中那種飄飄欲仙的感覺(jué)了。
美麗的霧啊!為什么你來(lái)得無(wú)聲無(wú)息，走得也這樣匆忙呢?
簡(jiǎn)評(píng)：都說(shuō)“廬山云霧”美不勝收，是天下一絕，誰(shuí)能說(shuō)這位小作者筆下的霧不奇不美呢?小作者選取了“陽(yáng)臺(tái)”這個(gè)觀景點(diǎn)，按時(shí)間和方位順序描繪了一幅動(dòng)態(tài)的、飄渺的、迷蒙的霧景圖。你中有我，我中有你，虛虛實(shí)實(shí)，實(shí)實(shí)虛虛，霧也仿佛變成了一個(gè)調(diào)皮的孩子，好不美妙。
四年級(jí)的作文 篇5
我讀完了《烏塔》這篇文章，深有感觸。故事是這樣的：一個(gè)叫烏塔的14歲德國(guó)小女孩，獨(dú)自一人環(huán)游歐洲，她花了三年時(shí)間準(zhǔn)備這一次旅行，實(shí)在讓人敬佩。
再想想我們，我覺(jué)得，造成這種狀況的責(zé)任有一部分在父母：我們都是獨(dú)生子女，父母含在嘴里怕化了，什么事情都要盲目代辦，我們想出遠(yuǎn)門(mén)，父母擔(dān)心我們?cè)庥霾粶y(cè)要陪同，有時(shí)還要暗地尾隨。正是大人什么事都要代辦，使我們變得膽小而任性，見(jiàn)了小鳥(niǎo)就怕，和同學(xué)鬧別扭了，不肯吃一點(diǎn)點(diǎn)虧。
一部分責(zé)任也在我們：我們利用父母的溺愛(ài)，常將本該自己做的事情推給父母，平時(shí)不僅不像烏塔那樣自己賺錢(qián)，還大手大腳地亂花錢(qián)；也不像烏塔那樣有計(jì)劃，常常顧此失彼、手忙腳亂。平時(shí)不自立，即使有一天父母真的'放手了讓我們獨(dú)立做事，也做得一塌糊涂。
大人們，花盆里長(zhǎng)不出蒼松，鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹。你們應(yīng)該給我們點(diǎn)信任，讓我們遇到困難自己克服，遇到煩惱自己化解，我們一定會(huì)像烏塔那樣獨(dú)立勇敢。當(dāng)然當(dāng)你們讓我們自己做事時(shí)，我們也一定不負(fù)厚望，盡心盡力把事情做好。
四年級(jí)的作文 篇6
我家有個(gè)名副其實(shí)的吃貨，她的“英雄事跡”講也講不完。
有一次，家里來(lái)客人了，她呀，開(kāi)心得不得了，因?yàn)閶寢層忠龊贸缘膩?lái)招待客人了。這不，當(dāng)客人們?cè)诳蛷d聊得熱火朝天時(shí)，媽媽在廚房忙開(kāi)了。不一會(huì)兒，一盤(pán)排骨做好了，媽媽把它放在一旁準(zhǔn)備涼一會(huì)兒再端出去。沒(méi)過(guò)幾分鐘，媽媽發(fā)現(xiàn)排骨不見(jiàn)了。她在廚房里找了一圈，沒(méi)有找到。媽媽又到屋外繞了一圈，看見(jiàn)了我家的吃貨——她正蹲在后門(mén)啃著排骨，兩只手油膩膩的，她的正前方放著一盤(pán)“排骨”，里面的排骨已不見(jiàn)了蹤影。她看見(jiàn)媽媽?zhuān)⒖绦ξ貑?wèn)：“媽媽?zhuān)�有吃的嗎？我好餓��！”“哪里還有什么吃的？我剛做好的排骨就讓你拿走了，你又吃完了，我還來(lái)不及做別的`呢！”媽媽哭笑不得。
還有一次，媽媽買(mǎi)來(lái)了肯德基全家桶，我家的吃貨迫不及待地拿起一個(gè)漢堡就要咬。媽媽說(shuō)：“洗手了嗎？洗完手再吃�！彼龖賾俨簧岬乜戳艘谎蹪h堡，以極快的速度洗完手，竄到桌前，拿起漢堡就咬。在眾人驚訝的目光中，半個(gè)漢堡下了她的肚子。十分鐘過(guò)去了，她已經(jīng)吃完了兩個(gè)漢堡、兩個(gè)雞翅、兩個(gè)炸雞腿、一杯可樂(lè)。她拍了拍肚子，說(shuō)：“勉強(qiáng)吃個(gè)七分飽。”大家吃飽后，還剩下一些，媽媽說(shuō)：“這些該怎么辦呀？”她馬上跑到媽媽跟前，說(shuō)：“這個(gè)任務(wù)就交給我吧。”不一會(huì)兒，桌子上什么都不剩。她捂著肚子說(shuō)：“終于吃飽了！”大家聽(tīng)了，都哈哈大笑起來(lái)。
哈哈，你們知道這個(gè)“吃貨”是誰(shuí)嗎？她就是——十歲的我！
四年級(jí)的作文 篇7
春天到了，下雨的日子漸漸變多了，春雨輕輕地落到地上沙沙沙，沙沙沙……
我看見(jiàn)田野里，一群小鳥(niǎo)正在爭(zhēng)論一個(gè)有趣的問(wèn)題：春雨到底是什么顏色的？小燕子說(shuō)：“春雨是透明的.。你們瞧春雨落在玻璃上，玻璃就透明了�！靶↑S鶯說(shuō)：“不對(duì)，春雨是紫色的。你們看春雨滴在茄子上，茄子就紫了。
春雨聽(tīng)了大家的爭(zhēng)論，下得更歡了，沙沙沙，沙沙沙。
四年級(jí)的作文 篇8
每天早晨當(dāng)我們走進(jìn)大門(mén)時(shí),迎面而來(lái)的是溫暖的微風(fēng)。接著看到的是花壇,花壇中間雕著一個(gè)精美的塑像,上面雕著兩個(gè)小學(xué)生上學(xué)的情景。周?chē)潜叹G色的草坪.操場(chǎng)上長(zhǎng)滿(mǎn)碧綠色的小草。每天晴天時(shí)我們?cè)诓賵?chǎng)上玩，和小草們一起度過(guò)美好的十分鐘，每當(dāng)下雨時(shí)，小草總不向雨點(diǎn)低頭，而是傲然挺立在操場(chǎng)上。
學(xué)校里令我最喜歡的就是北教學(xué)樓后面，那塊綠油油的菜地。那里種著學(xué)多蔬菜，比如：青菜.花菜.青椒等，我們午飯中的蔬菜就是從那里摘過(guò)來(lái)的，雨灑落在我們那綠油油的菜地里，輕輕地為菜地蒙上了一層白紗，那蒼翠的雪松，美麗的.花兒，高大的柳樹(shù)，被雨輕輕洗涮過(guò)后都是那么翠綠可愛(ài)，啊!雨，你是大自然輕快的節(jié)奏，輕輕地灑落在菜地四周的每一個(gè)角落。這些花兒，樹(shù)木，草都長(zhǎng)在菜地的周?chē)�。使菜地顯得更加引人注目。
下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲，有的在打籃球，有的在踢毽子，花樣、表情、姿態(tài)，每一種都不同，還有的在打羽毛球，乒乓球，踢足球......
校園里有迷人的四季,桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。啊!我愛(ài)你，我們那可愛(ài)的校園!
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